五年级我的漫画老师作文(通用10篇).docx
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1、五年级我的漫画老师作文(通用10篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。以下是整理的五班级我的漫画老师作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考!五班级我的漫画老师作文篇1我们有好多老师,有学问渊博的语文老师,有计算超群的数学老师,有满肚子笑话的英语老师,还有好玩好问的科学老师,可是我还是喜爱我们的美术老师一一濮老师濮老师特别爱美。眼!你看:濮老师正嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋,穿着一条五彩缤纷的花裙子,手上抱着一大摞美术用具,朝美术教室优雅的走:去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发,个子瘦瘦的,一个大美女的形象就出来啦!你们喜爱吗?濮老师虽然很
2、美丽,可她发起火来我们同学那叫个惨:记得四班级的某一天,我们由于整队慢了,当我们急火火的赶到美术教室前,濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙,问道:“你们怎么这么晚才下来教室”?我们的当心脏都被吓得砰砰砰”宜跳,还有一次,老师在讲台前上课,叶其杭在下面讲话,老师二话不说,只见她干脆拿起尺子猛地一拍桌子,虽然没有打在身上,但着实醇厚了不少。当然老师也有温顺的一面:她的心里装着每一位学生,每当同学们遇到不会画的,她都会走到那位同学身边,轻轻地摩掌她的头,柔声细语的问:你会不会”?看到那个同学红着脸摇着头,她就会再耐性的教他们:用点渐变色,这里要用点线面画,不要焦急渐渐画”。说完她就
3、弯下腰拿起五彩缤纷的彩堡在纸上示范起来。虽然她现在不教我们了,可她的好却恒久记在我的心中。这就是濮老师,一位一般的美术老师,一位充溢爱的好老师。五班级我的漫画老师作文篇2新学期又悄无声息地来了,同学们既兴奋又带着对暑假恋恋不舍之情。新学期总是有新改变。果不其然,开学第一天班主任就宣布了更换科学老师的消息。新的科学老师会是怎样的呢?我们满怀期盼。新学期第一节科学课在同学们的期盼中到来了。只见我们的新科学老师大步流星笑盈盈地走进了教室。他对我们说:“我姓尚,你们可以叫我尚老师。尚老师乂接着说:我不会布置家庭作业,我会让你们把作业在学校写完。话音刚落,全班同学都乐开了花,差点就热情鼓掌。这是老师送的
4、见面礼吗?我们期盼已久的试验课最终来了。尚老师准备了一大堆试验材料。他首先教我们如何运用这些试验材料。老师生动好玩的讲解吸引了全部人的留意,同学都聚精会神地盯着讲台。只见他首先把蚊香点燃,然后用一个玻璃罩盖上。尚老师问大家:这个试验做完了吗?”大家异口同声地说:没有。只见他从袋子里拿出了一支激光笔往玻璃罩里一射。奇妙的一幕发生了!玻璃革里出现了一条笔直的光束。尚老师随后跟我们说明了如何通过这个试验证明光是直线传播的。这一系列魔术师般的“表演,大家都觉得尚老师太帅啦!尚老师也很大方,每节课都会送一些精致的试验工具给同学们,对这些试验材料大家都爱不释手。这也大大地激发了我们学习科学的爱好。这就是我
5、们的新科学老师尚再智老师。信任你们也会喜爱他的。希望他能陪我们度过五班级的奇妙时间。五班级我的漫画老师作文篇3李老师赴我们五班级的语文老师,她有时温顺有时凶,但唯一不会变的就是她从不伤别人的自尊心,这一点让我很是感动。记得前几天上语文课时,我因为看到两位男同学正在窃窃私语,一不当心就走了神。那时同学们正在大声的朗读课文,老师并没有发觉,等同学们读完了课文后,放下了立起的书本,老师指着黑板上的粉笔字接着起先讲课。过了一会儿,讲课声突然停了,我这才回过神来,心想:天哪!我走神该不会被李老师发觉了吧!啊,我该怎么办呀!老师确定会点我的名,指责我的,究竟该怎么办呀!我抬起了头,向四周惊慌地望了望,咦?
6、同学们都在做笆记呢!呼,吓死我了,我还以为被发觉了呢!紧接着,我又抬头看向老师,啊!只见李老师的眼睛直勾勾的看着我呢!我忽然惊出了一身冷汗,心想:妈呀!老师竟然已经发觉我了,老师要是点我的名,那该有多羞啊!我一下子坐得笔直,生怕老师指贡我。令我惊异的是,老师见我坐直了后,竟然把目光转向了其他同学,等同学们做完里记后,又若无其事的讲起了课。我心里感动极了,老师没有让我在众目睽睽下丢脸,一股暖流涌上心头,我对李老师感谢不尽。下课了,我追上李老师,说道:李老师,感谢您,上课时没有指责我。没事,不过你以后上课确定要细致哦!李老师说。我点了点头:嗯,我会的。”这次事情让我明白了:没有.什么比细致上课更重
7、要。以后要接着努力,别辜负了李老师对我的期盼。五班级我的漫画老师作文篇4人人都有老师,今口我就要把我的老师给画出来。我的老师有着和常人一样的个子,身体胖胖的。老师的鼻梁上架着一副透亮的眼镜,一副大文豪的模样。老师的眉毛淡淡的,像是用浅色的黑水画上去的,而在这清秀的眉毛下面有一双光明的大眼睛。老师经常扎着马尾辫,长长地垂在脑后。老师每天都笑眯眯的,语气温顺,她就是我们的语文老师。语文老师是我认为最温顺的老师了。她不仅长得和善,性格也很好。她每次走进课堂,都面带笑容,每次都语气温顺得跟我们讲话。遇到同学回答不上来问题,她会说个笑话,让那个同学趁别人笑时坐下。总之,在她的课堂上经常传出阵阵欢声笑语。
8、老师的温顺就拿一件事说吧:有一天小吕和小涵两个同学闹了冲突。老师发觉了,并没有生气的上前指责,而是渐渐地走过去,轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完缘由,老师便说:你们都冷静冷静,我们中午再探讨。中午,老师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们,给他们讲道理,就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地探讨问题。他们都乐了,老师还让他们握握手,相互说对不起,讲明自己的错误。到了最终,谁也不生气了,都兴奋奋兴地聊起了天。老师平常最爱的就是和我们做些好玩的事,或是和我们探讨问题,或是团队合作做活动,每天都很快乐.这就是我们的语文老师,一个温顺好玩的.老师,陪我走过了漫长的学习岁月。五班级
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