五年级我的漫画老师单元作文十篇.docx

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1、五年级我的漫画老师单元作文十篇细致视察是提高写作水F的金钥匙。只有细致地视察，才能从生活现象的矿藏中发觉碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝藏。这里给大家共享一些五年级我的漫画老师单元作文十篇，欢送阅读！五年级我的漫画老师单元作文篇1一张、两张、三张.一本、两本、三本.一册、两册、三册.哇,书法老师练过的字可真多啊!难怪他的书法写得这么出神入化。他就是我最崇拜的老师一一张老师。张老师皮肤有点黑，笑起来特殊温煦，他有一句经典的课堂语录一一“三二一I请看大屏幕!”而且，他会幽默地把大”读成二声，站在讲台上，就像一个滑稽可笑的喜剧演员，同学们都很宠爱他。他的书法字苍劲有力，的确名副其实，每学期都有学生

2、慕名前来，拜师求学。在书法班里有一面书法墙，上面贴着很多书法佳作，而且还有老师的书法作品。为了提高同学们的练习兴致，书法作品一周一换,都是老师一丝不苟地精挑细选的。为了作品登榜，我也下了不少功夫呢！一次，张老师检查我的书法作业，可是我在写书法作业时草草了事,字写错了，不能涂改，也不想重写，所以我耍了一个小机智一一混水摸鱼。我把错字视而不见，写的不美丽的字也亳不在乎，反正老师批改那么多作业，这么小的微小环节错误，他确定看不到吧!可是我联率了，事实并非如此，老师不但字字斟酌，笔笔留意，就是一纳米的错误，也逃不过他的火眼金睛。老师专心致志地给我纠错，帮我改错，看着老师肃穆谨慎的样子，我愧疚极了，把事

3、实真相告知老师，然而老师不但没有训斥我，而是笑着说：“练习书法，F万不能让措字和I1.字成为漏网之鱼，就像医生在手术台上为病人做手术，不能有一点疏忽，否那么不是对病人的不负责吗?但你特殊恳切，知错就改，老师很欣慰!”张老师的话意味深长，我暗暗下定决心：学习书法不能只是三分钟热度，应当持之以恒。张老师，我要感谢您，您上课时谨慎幽默，批改作业时无比专注，您的发丝间有时冒出几根银丝，那不正是您关爱学生、辛勤付出的见证吗?我想借此习作时机，深情地对您说一声：老师，您辛苦了!”五年级我的漫画老师单元作文篇2我的数学老师挺好的！他姓谢，是一名男老师，他在男老师当中是较为年长的一名老师，但是他比一般老师更好

4、玩一点。我们先讲讲他的特征：他翻脸比翻书还快，那松散的眉毛下，有着一张时而肃穆、时而生气、时而快乐、时而快乐、时而惊惶的脸，有些脸都不知道用什么词来形容了。他稍梢有点胖，不高不矮，似乎老师是黄金身材。我见到过的男老师中的身材似乎没有比他再好的了。他好玩在哪里呢?请接下来我对你们一一道来。我们班的同学只要一听到谢老师来上课，全班都精神饱满，这是为什么呢?原来，谢老师的课都是隙着故事上的。谢老师一看到我们上课都无精打采的，于是就想到了一个方法。上课立刻化为故事大王谢徒生，依据上课前的故事书上故事刻在脑子上了后，“谢徒生”就正式出现了。他上课时把故事当背景，让自己当角色，让黑板擦变为手榴弹，让粉笔变

5、为子弹。他用故事讲道理，用笑话充饥，让不能变为可行。他的数学课没有一节不让我们爆笑，但是他的要求照样严格。有一次，他抱着考卷来到我们班，叫同学们回座位，假装咳嗽，说:“同学们，请你们谨慎考试，他咳了一下接着说，假如你们考不好，那我的喉咙会更痛。我们听了，不忍看到谢老师这样，每个人考得很好。第三天，老师抱着试卷满怀笑容对我们说：“同学得考好，没想到我的苦肉汁还真有用啊!这年头，老师智商也太高了吧！这就是我们的谢徒生老师，还会用三十六计。谢老师给了我很多启发，无论何时，再困难的时候，都能想到方法，前提是要先想才行！五年级我的漫画老师单元作文篇3我们班有一位啄木鸟”老师。只要被她抓住，那就要乖乖认命

6、我们的老师很有范。头上卷着大波浪。浓眉大眼，水灵灵的。啄木鸟老师嘴巴特殊大。藏着很多学问，讲起课来滔滔不绝。她常常穿着连衣裙、高跟鞋，走起路来咙彤得响，似乎演奏着昂扬的乐曲。这就是我们新气的“啄木鸟老师一一王老师。“啄木鸟老师有着三大法宝，分别是传神眼”、顺风耳、机智脑上课时，同学们都在谨慎听课，只有窸窸窣窣的声音，有人在说话，老师的顺风耳”立刻就捕获到了。老师停顿说话，“啪一一”她在讲桌上拍了两下，肃穆地说道：谨慎上课，立即要讲重点题了。两个同学反映了过来，听起了课。但是，还没过5分钟，他们俩又忍不住讲起来了，而且还笑了起来，突然，老师不在讲话，板着脸用鹰一样锐利的传神眼紧盯着他俩。我们都能

7、感受到目光里的寒气，有一位同学发觉了，乖乖坐好，可是另外一位同学没有发觉还在讲话，此时老师噬”的一声把门关上，我们吓了一跳，似乎地废了。老师坐在椅子上拍着桌子看着他，那位同学最终不讲话了，也乖乖地坐好。我们老师可机智了，上课时擅长运用她的“机智腼什么题都难不住她,她带着我们走进学问的世界。老师不仅在上课时运用机智脑，改作业时也会运用“机智脑，有一次，啄木鸟老师让我们在课堂上写作业，写完后同学们争先恐后地将作业交给老师批改，一本本作业快速地被打上勾和叉，老师改作业又快又谨慎不一会儿作业本上一只只“害虫”就被他提出来，让我们的作业越写越正确。这就是我们班美丽、肃穆的啄木鸟”老师，有了她敏锐的眼睛，

8、我们才能长成强健的大树。五年级我的漫画老师单元作文篇4“同学们，拉长耳朵，提高警觉，精神细胞，全面戒备!跟我一起读课文啦!”站在讲台上的年轻女老师充溢活力，她就是我的语文老师一一大名鼎鼎的杨老师，她可是我们学校的教学能手呢！杨老师长着弯弯的柳叶眉，眼睛像一汪清泉，熠熠发光。她是一位爱美的老师，宠爱穿款式各样的裙子，一周七天，简直每天不重样，每天都能给我们带来新颖感，同学们上课的热忱变得更高了！老师常说，每天朗读课检查作业时，总有人胆战心惊。糟糕，那天早上胆战心惊的人正是我。由于前一天晚上作业没有完成，其次天早上一进教室，我就慌了，一屁股坐在椅子上，顾不得书写是否美丽，也顾不得答案是否正确，便火

9、急火燎地写了起来。正值我埋头苦干时，余光中出现了一条青色的长裙，是老师!我吓得一激灵，正值我想老师会怎么惩罚我时，老师的手和顺地搭到我的肩膀上，俯下身子对我说：“下课来我办公室。整节课，我都在同学们的朗朗书声中忐忑担忧：去办公室怎么会有好果子吃呢？下课后，我低垂着脑袋走进老师办公室，老师不但没有指贡我，反而心平气和地对我说：“作业是课堂学习的补充和闩我检验，假如谨慎完成，就可以查漏补缺。我猜，你也不想看到自己的成果一落千丈吧!盼望你以后不要再犯类似的错误了。”直到此时此刻，我都难以忘怀老师对我期盼的目光，老师对我的鞭策让我更加坚决了努力学习的目标。放学后，我在回家的路上偶遇老师，作业没有完成的

10、错误像一颗疙瘩缠在我的心中，久久不能解开。我又H责又害怕，见到老师，就像耗子见到猫，躲都来不及。正值我红着脸，不知怎么向老师问候时，没想到老师先开口了：“你家也要经过这条巷子吗?和老师一起走吧I”老师的笑容在绚丽的阳光下变得特殊温煦，她把手中的马卡龙饼干与我共享，我的心中流入了一股华蜜的暖流.五年级我的漫画老师单元作文篇5我的数学老师，他不仅仅是我们的数学老师，还可以立马变成各种各样的人，如：哲学家，他最擅长变成这个人了。教学老师姓谢，他可是和鄙人是一个姓，因此，我也常常被人叫作谢老师谢老师的身高是我最堪忧的一件事情，不相识他的人还以为他来自霍比特星球，是一个土生土长的霍比特星人。他有一个很头

11、疼的事情,就是一一脾酒肚，看起像怀了已经有三个月的宝宝一样。他的眼睛小得只能望见一条缝，但却炯炯行神，每次上课像个扫描器，一个同学都不放过。谢老师发火从来不轻易被发觉，他把一股怒气先憋住，然后通过故事把心中的怒气稍稍地缓和一点，再通过讲大道理来把怒气一点一点有地吐出来。就这样，他的怒气就无影无踪了。有一次，我们班特殊吵，谢老师以迅雷不及掩耳之速拿起那把阅历了多数次“风雨雷电”的尺子，用力去拍了一下黑板，全班瞬间万籁俱寂,似乎一根针掉下来的声音都听得见。这时故事起先了，谢老师讲故事大局部时候还有顺便“挖苦”我们班的一些“金刚”。好，故事讲了或许一个“世纪”最终讲完了，到人生大道理接班了，“你们真

12、的要谨慎读书哇，读书是为了自己啊，不要拿自己的一生开玩笑呀!要谨慎这一讲，一节课就过去了，下课铃一响，又说：“你们看，一节课又没了吧，要好好珍惜时间啊!”便扬长而去。这样的事一而再再而三地发生后，我们全班同学都给谢老能师另外一个称号“哲学家谢老师很会打篮球，你别看他矮，但他打篮球的技术真的很棒，在篮球场上遇到比H己高个头的对手也老不示弱，轻轻松松就能把对手打“趴”下呢，因此他还是我们的：篮球教练！我宠爱谢老师，这个能变身的老师。五年级我的漫画老师单元作文篇6我有一个数学老师，她教我们们一年多了。她的要求特别怪异，让我们看看吧！数学老师姓吴，她有一张圆圆的脸，一张灵敏的嘴和一双水汪汪的大眼睛，可

13、是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验，她就是我的数学救星”。吴老师给我们就讲了自己的上课要求：上课时要谨慎听讲，书写要工整.与其它老师不同的是，她不会要求让我们考太高分，让我们尽力就行。最让我们班同学快乐的是，她每周会有一次免作业，而且作业每次都不会布置得太多。刚起先我们还以为这是一个传闻，过了几天才知道，这竟然是真的！记得有一次，各科老师的作业都布置的特殊特殊多。这些作业像山一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候，就是她！她来了，她来了，她迈着轻快的步伐走来了，只见她拿起粉笔，在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们快乐的快要哭了。不要求让

14、我们考太高分我们考太高分，这也是真的！有一次期中考试,我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们，结果她只说了一句：没事，下次加油。平平淡淡一句话，却恒久地印在了我的心里.这就是我们的数学老师吴老师，她很平凡，但她对我来说是独一无二的。我似乎始终遇到这么好的老师啊五年级我的漫画老师单元作文篇7吴老师是我们的语文老师。他的脸比煤炭还黑，就跟刚从非洲回来一样。在他的脸上，最引人注目的是那比照张飞还粗的眉毛，足足有一厘米粗。他那青筋爆出的大肌肉是我的最爱，三角肌、二头肌、胸肌、腹肌无奇不有，他快有一颗粗大的树那么壮了。他有一个爱好，就是运动，怪不得他那么强健。他有一个两面极端的性格，温顺的时

15、候很温顺，像只小绵羊。就拿上次上课来说吧！课上他叫同学来回答下列问题，那个同学不敢答，怕答错了老师指责。老师鼓舞她，笑着说：没关系，错了就错了，错了改正才会印象深刻。她鼓起志气答复了问题，但还是错了。老师说道：你比别人多了一次学习的时机.但是他凶起来也是很凶的，那声音堪比“大地守护者（盖亚奥特型）下落的那一瞬间，震天动地，响彻云霄。这次作文课上，我们听同学讲张老师的特点，同学说张老师生气的时候像刺猬。此时，张老师正好从我们教室旁边走过，全班都笑了，还跟张老师互动。起立！一声具有很强的穿透力的声音从吴老师口中传出，老师的头发也竖了起来，我们似乎感到大地都在颤抖。他的饭量很大，光是白米饭就要成一大

16、铲。有一次我给他打饭，给了半铲子以为已经很多了，因为张老师只吃一点点，结果吴老师又成了一大铲，摇了摇头，伸出了食指左右摇摆了两下说：“这么点还不够我塞牙缝呢。哎饭量真大。这就是我的语文老师吴老师，我的漫画老师。五年级我的漫画老师单元作文篇8“同学们好！“伴随着一声问好，我们和吴老师在这里相识了。吴老师是这学期才起先教我们的，但从第一节课起先，我就觉得他是我最好的老师。吴老师在我心目中帅极了！他长着卧蚕般又浓又黑又粗又长的眉毛,戴着一副黑框眼镜，看起来有点严厉。他身强体壮，像只大猩猩，皮肤黑得像非洲人一样。他长得很高，我们看他都得把头抬得高高的。他变脸和京剧变脸表演一样快。有一次，原来我们开快乐

17、心地上课,有几位同学开起了小差，不谨慎听课。吴老师的眼睛扫到他们后，温顺的脸突然暗了下来。同学们知道吴老师最厌烦上课不听讲的人，乖乖地坐端正来。那几个不听课的人也发觉到了“紧急”，都犯难地停了下来。外面的天气似乎阴沉了下来，似乎随时都可能下起大雨。吴老师的眼睛看着我们，静默无语，同学们心知肚明，这是暴风雨前.的“宁静”。果不其然，吴老师发起火来，像只狂暴的狮子。后果就是全班被罚站，然后承受一顿臭骂。吴老师也有点唠叨。有一次，我们作业做得不好，吴老师特别生气,头上、手上青筋暴出，说道：“跟你们说了多少遍，要多看书，提高阅读速度，这道题应当这么做都把我教的还给我了！那此时此刻就谨慎听我们什么也不敢

18、说，静静地看着吴老师，他说了二特别钟才停下来。就在这样的严厉和唠叨中，大家越来越宠爱写每口小记，越来越不怕写作文了。我很荣幸可以相识他，他是我最好的老师。五年级我的漫画老师单元作文篇9从幼儿园到此时此刻，我有过多数任优秀的老师。有和顺得意的吕老师，有博学多才的吴老师，还有幽默幽默的尚老师，他们都给我留下了奇妙的印象。但给我留下最深刻印象的，还是我们的班主任兼语文老师曾老师。曾老师戴着一副眼镜，眼镜下是一双光明而乂敏锐的大眼睛，同学们在课堂上任何的小动作都逃不过她这双法眼。眼睛下方有一颗小小的痣，点缀着她的瓜子脸，使她的美更加独具匠心。曾老师将我们从懵懂无知带到有独立思索的实力，期间她付出了很多

19、努力，也发生了很多事情。记得有一次，班里有一位顽皮捣蛋的同学讪笑我总爱跟女生玩，像个女生，我特殊难过，曾老师知道后劝慰我说：“没关系，莫.他们说你是女生，你就是女生吗？宠爱跟女生玩也并非是一件坏事，大家都宠爱跟我玩，这只能说明我的人缘很好。所以说，不要太把别人的看法放在心里，他爱说，就让他说去吧，他们再怎么说也变更不了我的什么。听了这话，我感到不再难过与自卑了，我也深深地记住了这一席话。今后，再遇到这样的事情，我也不会感到难过了，这或许就是劝慰的力气。曾老师是一个特殊专心的老师，她特地开了一个公众号，把我们班每期的优秀范文放到公众号上进展推送。自从这之后我们班的优秀范文变多了，同学们的写作热忱

20、也更高了。不得不说，这可真是一个好方法呀。曾老师温煦而专心，她既是一位不行多得的好老师，也是一位引我们成长的牧羊人。五年级我的漫画老师单元作文篇10“铃铃铃”随着上语文课的铃声的响起，一个熟悉的身影出此时此刻我们的眼前，他便是从三年级教我们教到五年级的语文老师杨老师。杨老师他个子不高，圆圆的脸上戴着一副眼镜，他平常爱穿黑色的裤子和鞋子，显得既斯文又大方。杨老师很随和，也很幽默，我最宠爱见到他两眼一眯，嘴巴一弯微微一笑的神情，他的微笑是我们每个人都特别宠爱的，他的笑容像阳光一样撒进我们的心田里。虽然杨老师有时上课很肃穆，但是他也会适当调整课堂气氛，运用他的幽默使我们尽快融入课文里。记得有一次上午

21、第四节语文课上，虽然杨老师讲的激情四射，但是由于课文内容太枯燥不简洁理解，因此课堂气氛却并不活泼，我们听课状态不佳，感觉自己不能集中精神听讲，同学们个个如同霜打的茄子一样萎靡不振。突然，从窗外W进来一只小蜜蜂，它嗡嗡地上下飘舞着，一会儿飞到同学眼前，一会儿又在同学头上回旋，一下子把大家的目光都吸引过去了，我心里想：这下糟了，我们确定要挨骂了，我们忐忑担忧地看着杨老师，谁知，结果竟出乎我们的意料，杨老师不但没指贡我们，还幽默地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都宠爱听，更何况你们呢？听完，同学们开怀大笑，同学们如同打了鸡血一样突然精神了起来，我们聚精会神的倾听着杨老师抑扬顿挫的讲着：我们这节课讲的是这就是我的语文老师杨卫鹏老师，一个我既熟悉乂敬佩的人，一位既肃穆又幽默的老师！你宠爱我们老师吗？