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1、五年级漫画老师优秀作文10篇漫画老师是统编教材五年级上册其次单元的习作,当我们要准备我的漫画老师作文时,首先要对想写的人有必需了解,以下姑我准备的五年级漫画老师优秀作文范文,欢送借鉴学习。五年级漫画老师优秀作文篇1在学校里,我们都会见到很多老师,每个老师都有各自的性格特点和爱好爱好。我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼债,微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。音乐老师的性格,有时严格有时随和,但是音乐老师发火的次数是要凌加随和之上的。以前,音乐老师发火那可是真发火
2、,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师望见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样用劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。到了此时此刻音乐老师有所变更了,此时此刻呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中,我发觉老师发火的下意识就是忍,就是说老师发觉我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做随和的样子告知我们。音乐老师的爱好就是听他宠爱的音乐,有的时候听入迷了,老师就会闭上眼睛,放开歌喉唱一段。这就是我的音乐老师,一个乂酷乂帅乂强壮的老师!五年级漫画老师优秀作文篇2我的语文老师幽默幽默,对我们时而
3、庄市,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,特殊引人注目。别看他胖,课余时,却特别宠爱运动。他时时说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”他还告知我们,有一次去挚友家吃晚饭,饭后,挚友要开车送他,他却坚持H己走回来。挚友拗不过他,只好敬重不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊异的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,始终跑到第一节课上课铃声响起,假如第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却
4、假设无其事,真是太厉害了!每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间确定不少于十几年啦!可令人感到挖苦的是,这么爱运动的人,为什么还每天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。这就是我的老师,虽然时时运动,但是看起来照旧是那么胖。我们时时拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了心宽体胖。五年级漫画老师优秀作文篇3在我的爱好班里,有一个幽默幽钛的老师,他就是我的语文老师一一邱老师。他有一个大大的啤酒肚,里面装的都走笑话,头发呈M型,带着一
5、副五百多度的眼镜,真像一个喜剧演员!记得那一次,他让我们写作文,屏幕上显示着用时35分钟,可时间不够了,只剩25分钟,他灵机一动,把35改成了25。同学们见了,都说:邱老师,你好赖皮啊!古人云:知错能改,善莫大焉。我知道错了,就应当改正呀!”他一本正经地说。我们都笑了起来,在快乐中,我们也完成了作文。有一次,我们班的有些同学把孟美女”写成了猛要女”,他笑着对我们说:“同学们,猛姜女一看就知道是一个肌肉兴盛的女子,怎么会去哭长城呢?全班哄堂大笑,但在笑声中,我们也记住了这个词,不会再写错了。还有一次,我们班的同学老是造不恰当的譬如句。他就造了一句臂如句,让我们辨别这句譬如句原委恰不恰当。他说道:
6、“我最宠爱吃外婆家的南瓜,一坨一坨的,隔壁的小孩都想吃到哭了。全班都笑了起来,因为我们听到了“一坨一坨”,想到了大便。这就是我们的老师,一个幽默幽默的老师,听完我的介绍,你是不是很想做他的学生啊?五年级漫画老师优秀作文篇4他有一双乌黑的大眼暗,黑色的短发,他的皮肤是棕色的,加上他帅帅的、高高的身体,当他静止站立在操场上时,就像一棵种在操场上的树。“这棵树的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时,总会看到他一副搞笑的模样:只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服,下身套着一条肥大大的牛仔裤,脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋
7、,脸上那么非驴非马地戴着一副墨镜,头发也很凌乱,像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师,而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后台,足球老师都半闭着眼,感觉没睡醒一样。上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动,当我们做完50个高抬腿,累得快瘫倒了他就会说:很好!大家休息个1.”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上,他就会假装生气地说:我还没说完呢!是1杪!”我们崩溃地吐了一口老血,但也只能听从老师的叮嘱,困难地爬起来接着做热身运动。等我们其次组刚做完,他又故技重施:休息半”我们想不会乂是老师的套路吧?必需是半秒?我们没敢停下来,接着做着高抬腿,这时候老师又假装很快乐地来了一句:“给你们半分钟休息都不
8、要,可见你们多么酷爱体育啊,很好!很好!接着吧!我们突然又崩溃了,但也没法子,只好接着坚持做。老师惩罚人的方式更是好玩。一般的体育老师惩罚你时,都会让你跑上个5圈。而他呢?会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一起先,你会觉得很好玩,但他会突然加大幅度,让你转得头晕眼花,分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪,引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。我们总渴望着他的足球课,不仅是因为他的这份幽默,而且我们身体素养也因此越来越好了。五年级漫画老师优秀作文篇5生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。他就是我们的语
9、文老师,一个哪哪都有特性的怪老师我们的语文老师是一位老老师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯行神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口铁齿铜牙,同学们有任何状况他都无所不知。最特性的是他的啤酒肚,要多逗有多逗。他是一位话匣子一翻开便关不上的老师。他在课堂上“奢侈”了我们很多的时间,每当望见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不行整理了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品德和习惯,讲到了南京文明城市的创立,强调了卫生习惯因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上
10、话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教化好长时间。不知怎的,虽然课似乎上少了,但我们的习惯却越来越好了,成果也提高了,你说怪不怪?我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却得意管闲事了,动不动就自作主见地支配同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们很多“平凡”的同学有了职位。他常说:“人,在熬炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:老师,您都那么大年纪了,还每天带着我们做事,不累吗?老师总是笑着答更:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,只有我们想不到的,
11、没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理实力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?这就是我们的怪老师,他使我们这学期大有进步,同学们都宠爱这位怪老师。五年级漫画老师优秀作文篇6我有一位“会变”的老师,他网网的脸庞,高大魁梧,小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称,但却很展利。夏天常常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤,说话时声音既响亮又不失亲和力,他就是我们的陶老师。上课了,陶老师像生家的绅士一样,端庄地走进教室,放下书本,喊一声:“上课!”师生行礼问好后,老师起先讲课了。突然,感受到一股神功正在匏近,老师踱到了我身旁,我顿感压力倍增,不过并没有感觉到“杀气”,原来老师是“醉翁之意不在酒,虽然
12、站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没望见老师眼神的警告,照旧沉溺在自娱自乐中。无奈,陶老师便提高分贝:“请同学们把书翻到一百零一四十二页!”那两位讲话的同学照旧在旁假设无人地嬉戏着。我不用抬头都能感受到陶老师正在运功,甚至听到了他那独特狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,发觉陶老师眼珠爆突,脸上的表情已经起先扭曲,甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学,你俩要么闭嘴,要么上来讲讲你们聊什么聊得那么快乐,说出来让同学们都快乐一下!”这声音真是响彻云当啊!突然,整个教室万籁俱寂。老师会变!你不坚信?接着往下看吧。上课时陶老师眼里容不得沙子,同学们都敬
13、而远之:下课时陶老师却是特殊“顽皮得意:”,身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘲?老师的眼睛都眯成了一条缝了,我把耳朵凑过去,原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师,语言生动好玩,表情时紧时松,再配上载歌载舞的动作,同学们被逗得开怀不已,有的眼泪都出来了。我也深陷其中,听得如痴如醉。这就是我“会变”的老师,虽然没有孙悟空的“七十三变,但也让我们知道了“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”的道理。我宠爱这样会变”的老师。五年级漫画老师优秀作文篇7开学第一接音乐课,我们都在想之前的音乐老师一一张老师会不会接着给我们上课。很快,我们就得到了答案。一位女老师走了进来,我们一看,不是以前的老
14、师。虽然有点缺憾,但我们还是做好了迎接新老师的准备。新老师姓唐,做完自我介绍后,便起先教我们新歌。看音乐老师很和顺的样子,几个同学就忍不住说起话来。结果,没过多久,有一半的同学都起先说话了。先是小声争辩,到了后面竟然有人高声大叫。唐老师有些生气,但照旧微笑着给我们上课。同学们却越闹越欢。最终,唐老师忍不住大吼一声:别吵啦!吵死人啦!叫什么音乐课?我们被吓了一跳,乖乖地闭上了嘴巴。可是唐老师仍在那里喋喋不休地说着。最终,唐老师说了几句话:“我想看到的,是你们最得意的一面。我盼望我能跟你们笑着上课,也盼望你们能够遵守纪律。”话虽然是这么说,也有些同学反省了,但还有一些同学没有改掉这个坏习惯,一到音
15、乐课,总是想跟别人说话。有一次,不知之前遇到了什么事,音乐课,很多同学都在底下小声争辩着什么,课堂乱糟糟的。原来,唐老师微笑着走进教室,乂微笑着给我们上课。说话的时候,声音不大,假如静谧的话,确定都能听见。可偏偏这个时候担忧静,我们的说话声把唐老师的说话声都盖住了。唐老师可真是和顺,没有指责我们。可有些同学就贪得无厌了。刚刚只是在私底下小声地争辩,此时此刻聊到好笑处,甚至还哈哈大笑。正值我们的声音已经大得彻底听不到唐老师讲话的声音时,唐老师突然大喝一声:停!我们都乖乖闭上嘴巴。唐老师生气地说:“你们这个班纪律怎么这么差?一年级的都比你们纪律要好些!你们厌烦音乐课吗?我的要求是盼望你们能像上语文
16、数学课一样遵守纪律。这个要求莫非高吗?全班罚坐五分钟这五分钟里,没有人敢讲一个字,更没有人敢做一个小动作。用母老虎来形容此时此刻的唐老师实在是太贴切了。唐老师一面和顺,一面严厉。真不愧为双面老师。五年级漫画老师优秀作文篇8我们有一位时尚的老师,她姓苏,是四年级上学期时才教我们的美术老师。走在人群中,你可以一眼就认出她来,长长的齐腰头发披散下来,手上戴着的绿宝石戒指闪闪发光,视察细致还能发觉苏老师脚腕上也戴着脚链呢!苏老师特别留意服饰的搭配,似乎风格完全不同的服装都能被她凑成一道时尚的风景”,使人赏心悦目。可是我发觉,自从苏老师四年级授任我们的美术老师后,有些顽皮的男生对美术课产生了一种“畏惧感
17、”。清晰记得那一次,上课铃已经打响了好一会儿,我们同学见老师还没有来,就和前后左右的人兴趣盎然地聊起天来,教室里哄哄闹闹,整个走廊都回荡着我们班的嬉笑声这时,一个人正靠着门框,静静地注视着我们的一举一动,同学们赶快回到H己的座位上,全班突然静谧得像一片死寂的湖水。见到此情此景,她才缓缓的走向讲台,伴着一声:起立!同学们赶忙快速地站起来,宜到一声轻而威历的:坐下”!同学们才敢坐下来。“假如有谁讲话就给我站到后面去,当保安、八名保安,男女不限。反正就是罚站呗,这可是苏老师规定的禁令,同学们一个个都不说话了,瞪大眼睛,竖起耳朵来细致听苏老师讲课。我们班有些顽皮的男生总是当若苏老师一套,背着苏老师又是
18、另一套,而对待这群顽皮捣蛋的同学,可是苏老师的强项。她一个犀利的眼神扫过去,真叫人浑身颜抖。我从四年级就参与了苏老师带着的校级“美术特色班”。在“美术特色班”里,我跟随着苏老师学会了视察。苏老师总是细心地给我们讲解各个主题的“自然笔记”要留意什么微小环节,怎么画才能吸引他人的眼球进入到了五年级,我们起先练习写生,我们第一次画的是荷花,苏老师教我们视察荷花的姿态,教化我们色调的搭配、明暗的比照.同学们都受益匪浅。“台上一分钟,台下十年功”,老师把学问传授给我们,我们要敬重老师辛苦的付出,用好成果来表达对老师辛苦的回报。这就是我美丽乂威历的美术老师。五年级漫画老师优秀作文篇9马老师是教了我七年舞蹈
19、的老师。她是我最宠爱的一位老师。她有一双水汪汪的大眼睛,又高又瘦的身材,她还有一头乌黑发亮的头发,乂浓用密。站在太阳下,头发的光泽刺得人眼睛都睁不开。在这七年时间里,她像我们的母亲一样关怀、呵护着我们。记得有一次,我起床有点迟了,去舞蹈班的路上,就t速地奔跑。在离舞蹈班几十米的马路边,有个台阶,我没留意,就意外的摔倒了。牙都差一点儿摔掉了,我觉得膝盖一阵冰凉。我一看,啊,流血了。我疼得直哭妹子,这时正好有同学经过,回去报告了老师。老师立刻大步奔来,一边不住地劝慰我,一边把我背回舞蹈班。老师说:你是英勇的孩子,你是很坚毅的。老师给你处理一下,就会没事的。”说者就当心翼翼地给我上了药用纱布把伤口包
20、扎了起来。今日的一整节课我都没上。马老师就是这样关怀呵护我们的好老师,她更像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。感谢您,马老师!我的生活中遇到您这样一位老师,是我的华蜜。我的生活中遇到您这样一位老师,是我的幸运。五年级漫画老师优秀作文篇10一双浓眉大眼,高挺的鼻梁上架着一副紫色的眼饯,粉红的嘴唇里敲着一排排洁白的牙齿。飘逸的长发时时披散在肩上,俊美的脸蛋与苗条的身材完备结合。“怪”脾气的她让我们有些惊惶,虽然脾气怪点儿,但我还是很宠爱她,你明白她是谁吗那当然是教我们英语的刘老师。说起刘老师的怪脾气我给大家讲个事例。记得那一次,捣乱的一位同学右手轻捏黑板擦,左手也捏着黑板擦,双手相拍,把灰尘弄到另一位同学
21、的身上,那位同学呛得直打喷嚏。眼镜上布满了“彩虹,衣服上也是繁星点点,犹如刚从哪个工地里出来的,狼狈不堪。把班上弄得粉笔灰到处飞扬,鸡飞狗跳。有的同学可受不了了,结伴请前去报告了大怪老师。大怪老师一听,怒气冲天的来到班上,老师一来,全部同学们随即快速跑到H我的位子上乖乖坐好,闹事的同学和受害者两人,没有来得及回到座位上就被刘老师逮个正着。柳老师把两人拉到前面,把事情的来龙去脉搞得一清二楚。原先闹事的同学因为跟受害者是死对头,想要跟他做恶作剧戏弄一下他,让他尝一尝苦头。刘老师让闹事的同学抄写课文五遍,并向受害者致歉。老师叹了叹气:“此刻孩子怎这么顽皮!”上课铃响了,下节课正好是刘老师的课,她就回到办公室拿她的教材回来给我们上课。过了一会儿,刘老师满面春风地走进了教室,当时我还惊异,怎样刘老师还想假设无其事呢之后才明白,原先刘老师不想因为个人缘由影响其他同学。这一课老师给我们讲了一个与第一单元资料贴近的小故事,还问了我们很多与课文中句子意思贴近的问题。这样我很快的就驾驭了这一课时的资料,和其中的重点。虽然老师讲课很有幽默,时常逗得我们哈哈大笑,可是还有几个人不怎样静谧,偷偷说静静话,做小动作。这可让宁静的刘老师生气了,干脆让他站到后头去,之后乂接着讲课了。无论刘老师怎样生气,她都会限制好自我的心情,不会影响教学。我的刘老师就是这么怪!五年级漫画老师优秀作文
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