信息检索与利用课程标准.docx

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1、信息检索与利用课程标准【课程名称】信息检索与利用?【课程类别】公共必修课【授课单位】【教材】郑光勇,信息检索与利用【娴写执笔人】1 .课程定位和课程设计【课程编码】【适用专业】所有专业【总学时】30（第2版）M,航空工业出版社，2021.【编写日期】1.1 课程制定依据信息技术的迅速发展及其产业化的空前成功将人类社会带入信息无处不在的信息时代。信息获得能力是现代社会人才素质的基本要素,也是人才竞争优势的重要体现.侑息检索作为人类扶行伯恩的主要手段与技术,在人类的知识传播和科学研究中具有承上启下的作用,是人类知识飙织的超连接.近年来,随荷社会政治经济的E速发展,尤其是互联网技术的应用与发展,信息

2、的增长与传播速度达到/前所未有的高度,也正因为如1此,信息检索的作用也更显凸显。因此，为了培养符合当今时代发展的人才，依据信息检索与利用这本书籍为教科书，开设信息检索与利用这门课程.1.2 课程性质与作用课程性脑：是一门具有鲜明时代特征的通识性必强课程，主要表现在依梭网络上深、内容时时更新、学生兴趣度高、课程实用性演，有助于提升自学能力，促进其他课程的学习，课程作用：本课程以培养学生信息素质和创新能力为目的，传授“信息检索技能:”信息分析与数据处理方法二“专业课题创新选遨之信息利用方法”等,学生通过学习能有效提俏息与数据茯取、筛选、清洗、处理、聚类和分析等能力,培养专业和科研创新思维,为今后的

3、科学研究和犷业发展打好暴翻通过教学和实践，使学生具备信息检索的堪础知识和基本理论，熟悉本专业及相关专业信息资源：掌握通过多种方式获取和利用信息资源的基本技能：能自如地利用大数据文帆资源和各种数据库资源.有效提高信息分析和数据处理等能力.1.3 课程设计思路本课程采用“理论讲解+实践练习”方式进行,理论讲解是实践练习的基础,实践练习是埋论讲解的具体体现，二者互为补充.其中理论讲解以“讲解法、问答法、案例分析法”为主要教学方法，实践练习以书上的实操练习为主，旨在培养学生的动手能力，来用“多媒体演示法、信息化教学拓展”等形式进行，期末成绩为“形成性测评+终结性测评”形式.其中形成性测评占40%,旨在

4、培养学生按时上课.按时完成作业任务,与小组他人配合等习惯的养成：终结性测评占40%,以期末大论文的形式出现,旨在培养学生对信息检索与利/I1.J这门课程的专业知识的把握情况.2 .课程目标本课程在加强学生基础知识及其基本技能的同时,还重视培养学生的合作、表达能力.通过本课程的学习,学生应达到以下要求：（一）知识目标 了解信息社会与佰息素养教育的相关知识.A了解信息、知识和文献的基本概念. 了解信息检索的概念、原理和类型。 了解信息检索的工具、方法和步骤. 了解信息源的基础概念与分类。 了解图B馆的类型与服务项目。 了解网络信息源的特点与类型. 了解纸质文就的特点、分类和排架. 了解纸质图书的基

5、础知识、信息检索和检索_!：具.A了解纸质报刊的基础知识和检索工具. 了解纸质特种文献的基础知识和松索工具。 了解计分机检索的概念，掌握附用的计算机检索技术。 了解搜索引擎的概念和工作原理，掌握搜索引擎的使用技巧. 了解电子图书馆、网络公开课等其他网络信息资源的相关知识与检索方法。 了解文帧数据库的基础知识,包括概念、分类、存放与接入等. 了解常用中文文献数据库的基本信息.文舔资源和使用方法.A了解常用国外文献数据咋的基本信息.A了蟀专利及专利文融的概念、类型和用途. 了解专利文献的检索方法和常用检索平台。 了解标准文献的葩础知识和分类。 了解标准文献的常用桧索平台， 了解通过各级就业指导部门

6、检索就业信息的途径和方法. 了解检索企业信息的途径和方法。 了解检索国家公务员考试信息的途径和方法。 了解毕业论文的基础知识,包括毕业论文的概念、毕业论文的组成部分和毕业论文各部分的写作要求.A了解毕业论文的写作流程.A了解文献综述的写作方法.（一）镜力目标能够根据信息需求选择检索工具与检索方法.掌枫信息检索的一般步骤。能够从图书馆借网需要的文献资料.能好从互联附上下载常要的信息资源.能终运用C中国图书馆分类法对纸质文献进行分类，阻消并正确使用分类号、索书号和国际标准书号.能够通过不同的检索点从图竹馆检索出所需的纸质文献。能够在互联网上检索所衢的专业课程相关信息。能够使用搜索引氽检索学术资源.

7、能够使用网络工具书检索数据资源，能够使用中文文献数据库检索所需的学术论文。能够使用WebOfScience数据库进行引文检索.能够快速检索所猫的专利文战佶息.能够快速检索所需的标准文融佶息.能够通过不同槃道检索心仪企业的基本信息，能够根据研究课遨撰n文献统述等，（=）思政目标,礴受我国信息化发展的新面装.正视时学习能力和职业素养的提升.认识图竹馆、走进图甘馆，培养例读习惯，提高获取专业知识的能力.佬酩结合学科专业方向，构建并积极利用自己的信息源.在图竹馆借阅与革命先父相关的红色图为，那受纸质文献的精神传承作用。通过纸质文献r解我国在新一轮科技革命和产业变革中的重要技术突破.然受我国在科学技术领

8、域取得的伟大成就.通过锻爆信息检索能力增强学习能力.，礴受我国在国家知识基础设随工程建设方面取得的巨大成就.认识文献数据库对于学习和研究工作的质要性,将各类数据阵作为自己的“外脑”，枳极、勇敢地面时未知的学习或研究领域 了解我国在专利发明方面取得的巨大成就，展里我国未来科技创新的前景.A通过华为、比亚迪的科技创新实例，播受我国在科技和工业制造领域的巨大优势。 强化信息检索意识,提高信息素质,增强就业能力. 提高思维素鲂，正确认识毕业论文的意义和价值.3.课程内容与教学要求3.1 课程安排本课程开设一个学期,共10周，每周3学时,共30学时。具体安排如卜衣所示:序号*程名弥如景时I第一章进入“信

9、总殿堂”的胡跳一认以悟总检索202第二亲检索之侬必备的“根车”走近他恩源403第三簟淡期由SS的知识共相纸境文献检索404第四章包罗万象的互IK网络一一M络信息黄海检索405第八章琳Jft满H的“文献坦市“一一文KtS烟麻抬索406第六章科技创领的坚实后所特种文做检索207第七决胜职场的“军师联盟一一一就业信息检索208第八不展示松索技能的舞台一毕业论文写作62合计II28IF3.2 教学内容第一章进入“信息殿堂”的钥匙一认识信息检索【效学目标】知识目标，Z1.1.了解信息社会与信息素养教音的相关知识。Z1.2了解信息、知识和文献的基本概念，Z1.3了解信息检索的概念、原理和类型.Z1.4了解

10、信息检索的工具、方法和步骤.能力目标，N1.1能第根据信息需求选择检索工具与检索方法，N1.2掌握信息检索的一般步滕，思政目标，$1.1将受我国信息化发展的新面貌,S1.2俄观对学习能力和职业素界的提升，点】信息检索的工具、方法和步骤.【”京点】根据信息需求选择检索工具与检索方法。【”内喜】第节信息社会与信息素养教育一、信息.社会二、信息素养教对三、信息检索能力对大学生的垂要意义第二节信息检索基础知识一、信息、知识和文帆的概念二、信息检索的概念与原理三、信息检索的类型四、信.包检索的工具五、信息检索的方法六、信息检索的步骤实训作业筑识哪些话钟迅先生没有说过第二章检索之旅必备的“粮草”一走近信息

11、源【假学目冬】知火目标：Z2.1了解信息源的基础概念与分类.Z2.2了解图书馆的类型与服务项目.Z2.3了解网络信息源的特点与类型.能力目标N2.1能够从图书馆借阅需要的文献资料，N22能够从互联网上下或需要的信息资源，思政目标：52.1 认识图书馆、走进图书馆，培养阅读习惯，提高获取专业知识的能力.52.2 能终结合学科专业方向,构建并积极利用自己的信息源.【”点】信息源的概念、特征及分类互联网信息源的教体和类里网络信息资源的下教与保存【假学内容】第一节信息源概念一、信息源的概念二、信息源的特征三、信息源的分类实操一了解“汉服热”现象，检索相关文献资源第：节图书馆简介一、图书伯的类型二、图书

12、花的服芬实操二从图书馆借阅向己感兴i的图书第三节互联网信息源一、互联M信息源的载体二、互联网信息源的类型三、网络信息资源的下载与baocun实操三使用浏览器插件录制“中国抗疫图格”视频文件实训作业搜集关于中国空间站的信息资源【实调内看】根据所学知识.完成“了解“汉服热”现,检索相关文献资源”和“使用浏览器插件录制“中国抗授图鉴“视猱文件”的相关操作.第三章淡星留香的知识典鼠一纸质文献检索【”目标】知识目标，Z3.1了解纸质文献的特点、分类和博架,Z3.2了解纸项图书的基础知识、信息检索和检索工具.Z3.3了解纸须报刊的基础知识和检索工具.Z3.4了解纸质特种文献的基础知识和检索工具“能力目标：

13、N3.1能终运用4中国图书馆分类法时纸质文献进行分类，厘清并正确使用分类号、索书号和国际标准书号.N3.2能绯通过不同的检索点从图书馆检索出所需的纸质文献，思政目标，S3,在图书馆借向与革命先烈相关的红色图书，感受纸质文就的精神传承作用.S3.2通过纸质文献r解我国在新一轮科技革命和产业变革中的重婴技术突破.r”点】纸质文献的特点、分类与排架纸质图H、报刊的基础知识纸质特种文献的检索【教学建点】纸旗文献、图书、报刊检索工具的使用【饺学内容】第一节纸质文就概述一、纸质文稣的特点二、纸质文稣的分类与排架实操-了解王平堂传在武汉大学图书馆的馆藏情况第二节册质图书的检索一、纸质图书的基础知识:、纸物图

14、书的信息检索三、纸项图书的检索工具第三节纸质报刊的依索一、纸历报刊的基础知识二、纸质报刊的检索工具实操二根据检索源起J找纸质图书与期刊的收藏地点第四节纸质特种文献的检索一、纸质专利文献的检索二、纸质标准文献的检察三、纸旗会议文献的检索四、纸质学位论文的检索五、纸质科技报告的检索实训作业利用图书馆书目检索系统检索与“盘子计算机相关的纸质文楸【实调内容】根据所学知识，完成“了解王平据传在武汉大学图再馆的第藏情况”和”用根据检索课题寻找抵质图书与期刊的收阳点”相关操作。第四章包罗万象的互联网络一网络侑息资源检索g目标】知火目标；Z3.1了解计算机检索的极念，掌握常用的计匏机检索技术.Z3.2广解搜索

15、引擎的概念和工作原理,掌握搜索引擎的使用技巧.Z3.3了解电子图书馆、网洛公开课等其他N络信息资政的相关知识与检索方法.能力目标，N3.1能在互联网上检索所需的&业课程相关信息,N3.2能携使用搜索引擎检索学术资源。N3.3能助使用网络工具书检索数据资源“思政目标，53.1 感受我国在科学技术领域取得的伟大成就.53.2 通过撮炼信息检索能力增强学习能力.r”点】计算机检索概念及技术搜索引擎的工作原理、概念、分类【”雄点】搜索引率的使用方法电子图书馆、网络工具招、网络公开课等货源的检索方法【（学内容第一节计算机检索一、计算机检索概述二、计算讥检索技术实操一检索人工智能相关的谀程及专业侑息第二节

16、搜索引策一、搜索引整概述二、搜索引条的分类三、搜索引繁的工作原理四、搜索引祭的使用技巧五、学术搜索引粲的使用方法实操二使用仃度搜索引佚也找学术资源第三节其他网络信息资源检索一、电子图书馆:、网络工具书三、网络公开课四、开放存取实操E通过检索国家统计数据了解就业人员工资情况实训作业在国家科技图书文献中心获取学术资源【实词内事】根据所学知识，完成“使用百度搜索引策杳找学术资源”和”通过检索国家统计数据了解就业人员工资情况”相关操作，第五章琳琅满目的“文献超市”一文献数据率检索【教学目标】知但目标tZ3.1了解文舔数据库的基础知识,包括概念.分类、存放与接入等.Z3.2了解常用中文文帆数据库的基本信

17、息、文献资源和使用方法.Z3.3r解常用国外文帐数据库的基本信息.能力目标，N3.1能物使用中文文献数据库检索所需的学术论文N3.2能切使用WebOfScience数据标进行引文检索。思政目标；$3.1感受我国在国家知识范础设施工程建设方面取得的巨大成就，S3.2认识文献数据库对于学习和研究工作的曳要性,将各类数据亦作为自己的*外脑二积极、见敢地面对未知的学习或研究领域.g点】文Itt数据库的概念及分类常用中外文数据库的了斛【教学戏点】文献数据库的存放与接入中国知网、方方数据知识服务平台、维普网数据阵的Hf用【T学内容】第一节文献数据库基础知识一、文献数据库概述二、文献数据库的分类三、文献数据

18、库的存放与接入第二节常用中文文献数据库1、中国知网二、万方数据知识服务平台三、维普网实操-使用中国知网检索医学领域的学术论文第三节常用国外文献数据库一、EBSCOhoSt系统全文数据库二、ProQuest系统全文数据库三、SPringe山nk全文数据库四、EngineeringVi1.1.age实操二使用WebOfSdence数据库检索热点科技论文实训作业使用NoteExpress检索与管理文献数据摩资源【实讥内容】根据所学知识.完成“使川中国知网检索医学领域的学术论文”和“使用WebofScience数据库检索热点科技论文”相关操作.第六章科技创新的皇实后盾一特种文献检索【”目标】知根目标；

19、Z3.1了解专利及专利文献的概念、类型和用途.Z3.2了好专利文献的检索方法和常用检索平台.Z3.3了解标准文献的基础知识和分类.Z3.4了解标准文械的常用检索平价.的力目标，N3.1能快速检卷所需的专利文献信息。N3.2的切快速桧卷所需的标准文献信息。思政目标；S3了解我国在专利发明方面取得的巨大成就，展望我国本来科技创新的前景，S3.2通过华为、比亚迪的科技创新实例感受我国在科技和工业制造领域的巨大忧妗.r”点】专利及专利文的柢念及常用检索平台标准文献的概念及常用平分【”雄点】专利文献的检索方法标准文献的检索方法【（学内容】第一节专利文班检索一、专利及专利文献简介二、专利文舔的检索方法三、

20、专利文献的常用检索平台实操一检索比亚迪所持有的与口罩机相关的营利文献第二节标准文献检案一、标准文献简介：、标准文献的检索方法及常用平台实操二使用国家标准全文公开系统检索学位论文写作班范实训作业检索玩具天平秤的相关专利【实调内事】根据所学知识.完成“检索比亚迪所持有的与口整机相关的专利文帆”和“使用国家标准全文公开系统检索学位论文写作规范”相关操作。第七章决胜职场的“军师联盟”一就业信息检索【”目标】知根目标；Z3.了解通过各级就业指导部n松索就业信息的途径和方法，Z3.2了解检索企业佰息的途径和方法.Z3.3了解检索国家公务员考试信.&的途径和方法.修力目标，N3.1能好通过不同架道检索心仪企

21、业的基本信息.思政目标IS3.1强化信息检索意识，提高信息素质，增强就业能力.g点】以指导部门为主统的检索就业信息的类别以就业去向为主线的检索就业信息的类别【”充点】检索就业信息的方法心内事第一节以就业指导部门为主线检索就业信息一、国家级就业指导部门信息二、省市级就业指导部门信息三、院校级就业指导部门信息第二节以就业去向为主线检索就业信息一、企业信息检索二、国家公务员考试信息检索实操-以海尔集团为应肥目标,检索相关的就业信息实训作业通过“百日千万网络招聘。项行动”检索就业信息【实训内容】根据所学知识，完成“以海尔集团为应聘目标，检索相关就业信息”相关操作。第八章展示检索技能的舞台一毕业论文写作

22、【假学目标】知火目标，Z3.1了解毕业论文的基础知识,包括毕业论文的概念、毕业论文的组成部分和毕业论文各部分的写作要求.Z3.2了解毕业论文的写作流程，Z3.3了解文献综述的月作方法.能力目标，N3.1能盛根据研究课题撰写文献综述等。思政目标：1.1 1提1.思维素痂，正确认识毕业论文的意义和价值.r”点】毕业论文的组成及写作要求文赋标述的特点及结构【”年点】毕业论文的写作流程及写作方法【（学内容】第一节毕业改文写作基础知识一、毕业论文概述二、毕业论文的组成部分三、毕业论文各部分的写作要求第二节毕业论文的写作流程一、论文选题二、检索研究材料三、确立主题四、撰写开鹿报告五、撰写初稿六、修改定稿第

23、三节文就标述一、文献踪述的特点二、文献综述的结构实操一文献综述实例鉴赏实训作业检索专业课题，撰写一篇文献综述【实情内容】根据所学知识，完成”文献综述实例签赏”相关操作.4 .课程实施4.1 教学条件我校十分注心建设和完善本课程教学设施,如多媒体教室、实操室、网络教学平分、网络数据库等.同时，我校有一支强大的师资队伍，可以为本课程教学出谋划策.4.2 教学方法建议本课程遵循“教师引导,学生为主”的原则,采用讲解、多媒体演示、场景模拟法、案例分析法、讨论法、朝转课堂、信息化教学拓展等多种方法，努力为学生创谀更多知识应用的机会。讲解法：主要用于讲授本课程基础知识、行业岗位知识等理论性较强的知识，多媒

24、体演示法：在讲解过程中.借助音版、视颇、图片等宣观手段来呈现教学内容.在激发共学习兴趣和积极性的同时，不断提高共知识储备能力和综合文化素质.场景模拟法：针对所教内容布置任务，引建学生通过情爱化的模拟训练来提升知识的实际应用能力和职业素养。案例分析法:把实际工作中出现的问题作为案例,在讲解过程中.将知识融入进问题中.培养学生的分析能力、判断能力、解决问应及执行业务能力的教学方法.讨论法：根据知识点，鼓励学生运用所学知识进行主SS讨论，使其在讨论中逐步提升交际能力、思辨能力、解决实际问题的能力等.翻转课堂法：坚持学生的主体地位,鼓励学生在课卜.对自己学到的知识点进行分享和讲解.并对我讲解进行补充和

25、评价.不断完善学生的知识结构,加深其对所学知识的理解.信息化教学拓展：信息化教学是教育者利用现在的教行媒体，信息资源和教竹技术方法进行的双边的教行活动，整个教学过程都会承养以学习者为主体，以能力为本位的执教理念，“做中学，做中教”.教师在教学过程中,可根据学生的实际情况灵活选用教学方法，因材施教,尽量照取到邮一个学生的学习需求。4.3 教学评价与考核要求课程的教学评价由形成性泅评（40%）和终结性测评（60%）组成，其考核要求如下；4.3.1 形成性测评形成性测评考核学生在学习本课程过程中的学习怖况和实际应用能力的发展情况,包括出勤考核（10%）、课堂参与程度考核（10%）、作业完成质量考核（

26、20%）等.（1）出勤考核本项考核通过课前点名考核学生的课堂出勤率.迟到15分许以内每次拉1分，迟到15分钟以上或无故缺J1.节课每次扣2分，该项考核累计以多扣IO分。（2）售量与程度考核本项考核E要通过课堂提问和课堂枳极发音来评判学生的学习态度.学习主动性、课堂参与程度,以及学生的思辨能力、问应解决能力及其对课堂教学知识的掌维情况等.只要学生能按时上课听讲，即可获得5分的班本分，学生上课发言一次，即可另外获得0.5分，课堂发言最多可得5分.学生的最后成绩为“5课堂发音得分”.（3）作业完成朋量考核本项考核主要通过学生作业来检测其对教学主体内容的掌握与理解程度、实际应用知识的能力、自主学习能力

27、、信息收架与处理能力等。像次作业成绩按照相应标准而定，学生作业质量划分为优秀（10分）、良好（8分）、中等（7分）、及格（6分）和不及格（0分五个档次.最后的作业成绩为学生作业完成版JIt成绩的平均数.432终结性测评终结性测评主要考核学生在学完木课程后所达到的水平，通过期末大逝文的进行考核。期末考核出期末论文（60%）祖成，主要评估学生对本门课程基本知识的掌握情况与琮合运用能力。完成时间课程完成后的2周内提交目的将检索所学理论内容和实践内容相结合，运用在论文写作中论文内容论文可分为4部分：遨目、选遨背景及意义、写作内容,总结.总字数3000字，格式要求按照所讲写作内容进行，其中：1 .题目：限20字以内，应与某一门专业进行展开来H写论文综述；通顺流畅、题目自拟:2 .选咫背没及意义：综合运用所学知识进行信恩检索,所写背景及意义贴合所选专业的背景及意义，且背景和度义为当前社会发展研究背景与意义；3 .写作内容：树绕某一专业主鹿从不同角度的各个方面进行撰写：4 .总结：总结应为上文的叙述性谙句.5 .课程资源开发与利用5.1 教材使用建议教材郑光勇.信息检索与利用（第2版M.航空工业出版社,2021.5.2 网络资源课程学习网站文旌课堂http$:WWW