GZ-105建筑智能化系统安装与调试.docx
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1、2017年全国职业院校技能大赛竞赛工程方案申报书赛项名称:建筑智能化系统安装与调试赛项组别:中职组高职组专业大类:土木建筑大类方案设计专家组组长:成建生专家组组长手机:方案申报单位(盖章):中国建设教育协会方案申报负责人:联系手机:邮箱号码:通讯地址:北京市海淀区三里河路13号北座7002室邮政编码:100O37申报日期:2016年8月2017年全国职业院校技能大赛竞赛工程方案一、赛项名称(一)赛项名称建筑智能化系统安装与调试(二)压题彩照上图为2015年全国职业院校技能大赛高职组“建筑智能化系统安装与调试”赛项共有54支代表队参加国赛(三)赛项归属产业类型:土木建筑类(四)赛项归属专业大类现
2、行高职专业目录中的分类,专业代码及全称:建筑设备类540403建筑电气工程技术540404建筑智能化工程技术自动化类560302电气自动化技术560304智能控制技术房地产类540703物业管理计算机类610202计算机网络技术二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职眷年龄手机号码邮箱成建生淮安信息职业技术学院电气自动化系主任/教授50Ha.杨提浙江大学系统科学与控制研究所系统控制掰教授46张金江浙江科技学院电气自动化副教授39牛云陞天津中德职业技术学院电气自动化专业带头人/副教授43叶建云浙江广信智能建筑设计研究院电气自动化总工/高工41李纪毅浙江域城物业效劳集团电气自动化主管/高工47王江勇
3、海湾平安技术有限公司电气自动化经理/工程师38三、赛工程的比赛设备以智能楼宇模型为基础,包含了智能大楼、智能小区、管理中心和楼道四个典型区域,涵盖了对讲门禁、安防、视频监控、周边防范子系统、综合布线和建筑设备监控六个系统,可通过DI)C控制器实现对照明系统、中央空调系统和建筑给排水系统进行监控管理,通过通用组态软件制作的图形人机界面,实现对建筑智能化设备进行实时监控及数据备份。通过建筑智能化典型系统的工程训练,培养学生建筑智能化系统设计、安装、编程调试、维护的技术能力,同时检验学生的团队协作能力、方案组织能力、交流沟通能力和职业素养等。赛项考核八项核心技能:(一)建筑智能化化工程设计能力(二)
4、消防报警系统设计、安装施工与调试能力(三)视频监控系统设计、安装与调试能力(四)对讲门禁及室内安防系统设计、安装与调试能力(五)综合布线系统施工能力(六)DDC的接线、编程和调试能力(七)1.OnWOrkS网络组网与系统集成能力(八)监控软件组态、通讯和运行能力(九)智能建筑系统故障诊断与调试能力通过竞赛引导高职院校重视楼宇智能化工程技术专业人才培养,引导高职院校重视实践教学,以创新能力和实践能力培养为重点,促进工学结合人才培养模式的改革与创新,加快专业人才培养步伐,着力培养一批高技能、高素质的楼宇智能化工程技术人才。促使高职院校重视实践教学,在教学过程中突出能力本位,突出创新能力和实践能力培
5、养,改变“重知识、轻技能”的倾向,使学生做到学思结合,知行统一,到达以赛促教、以赛促学的目的。四、赛项设计原则(一)坚持公开、公平、公正赛前公布建筑智能化设备名称,公布操作工艺标准和要求,公布配分细则,做到比赛内容、比赛过程、工艺标准、评分要求公开、公平与公正。按国家相关的过程脸收标准和标准拟定评分细则,严格按照评分表评定比赛成绩,让选手参与竞赛成绩的评定,做到比赛成绩评定公开、公平与公正。(二)赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多随着我国城市数字化、楼宇智能化的进程日益加快,房地产行业及智能楼宇也随之迅猛开展,人们对高效工作环境、舒适居住环境的规划、建设、管理及效劳有了更
6、高的要求,对智能楼宇物业管理、建筑智能化工程技术相关专业人才出现了很大的需求,该专业与传统的电气自动化、机电安装工程等专业有着非常紧密的联系。由于智能楼宇进程较快,因而急需大量有较强的动手操作能力、又具有一定的智能楼宇技术方面专业知识的高技能人才,以解决建筑智能化系统设计、安装调试与系统运行维护人才需求。智能建筑的迅速开展以及社会对专门从事建筑智能化相关技术工作的专业技术人才的迫切需求,引起很多高职院校的高度关注。目前高职院校主要基于“楼宇智能化工程技术”、“建筑电气工程技术”、”电气自动化技术”等专业,开设建筑智能化专业方向,探索培养建筑智能化技术专业人才。(三)竞赛内容对应相关职业岗位或岗
7、位群、表达专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点;参赛选手通过该赛项所设定的典型职业岗位工作任务的训练和比赛,能充分锻炼操作者团队协作能力、方案组织能力、楼宇设备安装与调试能力、工程实施能力、职业素养、交流沟通能力、效率、本钱和平安意识,引导职业院校楼宇智能化工程技术类专业教学改革开展方向,促进工学结合人才培养模式改革与创新,培养可持续开展的满足企业需求的建筑智能化高级技能人才。根据智能楼宇行业中智能楼宇管理师相关岗位的从业知识与技能需求,以情景化为根本出发点,坚持技能竞赛与教学改革相结合,引导专业教学改革方向;强化学生对建筑智能化系统的设计、安装、布线、编程、调试、运行、维护
8、等工程能力,促进人才培养模式转变;坚持个人开展与团队协作相结合,在展示个人风采的同时,突出职业道德与协作精神;将专业知识考察纳入比赛内容;坚持吸引企业参与竞赛工程设计、提供技术和条件保障。(四)竞赛平台成熟为了探索“建筑智能化系统安装与调试”赛项的新思路,通过校企合作途径,以该工程的综合实训课程开发为载体,推动专业建设和课程改革,在教育部、天津市教委的支持和指导下,全国高职院校“建筑智能化系统安装与调试工程已经在2010年,2012年,2015年顺利举办了三届。每年都有将近50支队伍参加了比赛,该赛项得到了广阔高职院校的积极响应、支持和认可。结合竞赛设备编写了适合于高职教学的“楼宇智能化系统安
9、装与调试”立体化教材,专业教学指导性强,已被广阔院校广泛采用。往届比赛现场五、赛项方案的特色与创新点(一)竞赛内容特色与创新点竞赛内容涵盖了对讲门禁、安防、视频监控、消防、综合布线、中央空调一次回风系统、给排水系统和建筑设备监控八个系统,针对不同系统的特点,可设计出不同系统的器件安装、接线布线、编程调试、维护运行等工作任务,各系统均采用和实际工程现场一致的主流品牌器件,安装载体以智能建筑模型为基础,包含了智能大楼、智能小区、楼道和中控室等典型楼宇结构,整套设备力求做到和实际工程现场一致的器件和使用环境。(二)竞赛过程特色与创新点竞赛过程是依据工业现场典型工作场景设置的,将竞赛过程与工作过程对接
10、,将知识融合到实际操作中去;竞赛评分细则依据国家相关标准与标准制定,以行业、企业要求为参考,特别是在工作过程中强调“标准”操作,符合现代企业对技术工人的要求。(三)竞赛结果特色与创新点在竞赛结果评判方面,严格按照2016年全国职业院校技能大赛专家和裁判工作管理方法的规定组成裁判队伍,并进行培训和考核;严格按照2016年全国职业院校技能大赛成绩管理方法的规定和根本流程;按照2016年全国职业院校技能大赛专家和裁判工作管理方法和2016年全国职业院校技能大赛成绩管理方法规定的工作流程和评判方法进行竞赛结果的评判。(四)资源转换特色与创新点依托行业企业掌握的设备管理、维修、调试、安装等技术材料,结合
11、国内教学特点,就建筑智能化设备开发,与高职院校专业教师进行深入探讨和研究,并将相关调研成果积极付诸实践,使校企合作的思路贯穿于建筑智能化大赛设备开发的始末,研制技术先进、功能齐全的建筑智能化大赛设备,为大赛提供良好的硬件平台。在软体系建设方面,将与全国相关职业院校和行业企业进行深度合作,除了配套教材之外,还将结合现代多媒体技术,开发相应立体化教学资源包,提供给广阔高职院校使用。六、竞赛内容简介(须附英文对照简介)考核选手对系统设计、设备安装、布线、接线、编程、功能调试、故障排除、运行维护等方面的能力。同时可考核参赛选手的统筹方案能力、工作效率、质量意识、平安意识、节能环保意识、职业素养和团队协
12、作精神等。(一)编制各系统的材料清单,并且手工绘制完成各系统电气接线图的设计。(二)完成各系统的器件安装及线路的敷设和连接。(三)根据对讲门禁系统功能要求,设置对讲门禁系统的相关参数。(四)根据安防系统的功能要求,设置多功能室内分机、硬盘录像机的相关参数。(五)根据消防报警系统功能要求,通过总线模块编码、设置报警主机参数、编写联动公式等操作完成消防控制功能。(六)根据视频监控系统功能要求,设置硬盘录像机、矩阵主机的相关参数。(七)根据综合布线系统功能要求,实现程控交换机的参数配置。(八)根据任务书中的DI)C监控系统功能要求,对DDC模块进行编程,实现智能楼宇控制设备的联动与正常运行。(九)按
13、照任务书要求,正确排除上述各系统故障,记录故障现象、诊断结果及排除方法。1. Comp1.etemateria1.1.istsofeverysystem,drawe1.ectrica1.connectiondiagrambyhandaccordingtorequirementinassignmentbook.2. Iponentsandconnectcircuitaccordingtorequirementinassignmentbook.3. Setparametersofaccesscontro1.systemaccordingtorequirementinassignmentbook.4
14、. Setparametersofmu1.tifunctiona1.indoorextensionandDVRaccordingtorequirementbook.5. Code,seta1.armhost,sparameterandwrite1inkageformu1.aaccordingtorequirementinassignmentbooktoachievefirecontro1.function.6. SetparametersofDVRandmatrixhostaccordingtorequirementinassignmentbook.7. Configureparameters
15、ofSPCexchangeaccordingtorequirementinassignmentbook.8. ProgramDDCmodu1.eaccordingtorequirementinassignmentbooktorea1.ize1inkageofinte1.1.igentbui1.dingsystem.9. C1.earfau1.tandrecordphenomenon,diagnosisandc1.earingmethodaccordingtorequirementinassignmentbook.Itexaminesabi1.itiesinc1.uding:insta1.1in
16、g,wiring,connecting,programming,functiondebugging,troub1.eshootingandmaintenance.Meanwhi1.eitcanexaminep1.anabi1.ity,workefficiency,qua1.itysafetyawareness,energyconservationandenvironmentprotectionawareness,cooperationabi1.ity,etc.七、竞赛方式(含组队要求、是否邀请境外代表队参赛)建筑智能化系统安装与调试为团体赛,3名选手为一队,共同完成建筑智能化系统安装与调试工作
17、任务。根据2016年全国职业院校技能大赛参赛报名方法的有关要求:(一)全国职业院校技能大赛以省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、方案单列市(以下简称省)为单位组纨报名参赛。报名通过全国职业院校技能大赛网络报名系统统一进行。(二)根据预报名的名额确定正式参赛的名额,每省参赛队原则上不超过2支,同一学校报名参赛队不超过1支。参赛队中不得有参加2015年建筑智能化系统安装与调试竞赛并获一等奖及以上的选手。(三)参赛选手须为全日制高等学校、全日制中高职类本科院校和五年制高职院校四、五年级的在籍学生。年龄须不超过25周岁(当年),即参赛当年5月1日前不满26周岁。注:不邀请境外代表队参赛。八、竞赛时间
18、安排与流程(一)竞赛时间各竞赛队在规定的时间内(持续不断的4小时),独立完成规定的竞赛任务。(二)竞赛流程具体竞赛日期,由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定,以下所列为竞赛期间的流程安排。序号B期时间内容务注1赛前两天全天报到2赛前一天8:00-14:00报到314:00-15:00赛前说明与答疑415:00-16:30领队抽取抽签,嗔序号516:00-17:00选手熟悉赛场6竞赛当天7:00-7:30开卖仪式77:30-7:50按抽签顺序号抽工位号、检验选手有关证件87:50-8:00选手进入工位98:00-12:00第一场选手进行比赛,完成工作任务109:00-10:00观众观
19、摩赛场1112:00-15:30竞赛成绩评定,赛场恢复1215:30-19:30第二场选手进行比赛,完成工作任务1319:30-21:30竞赛成绩评定14竞赛次日8:00-8:30宣布竞赛成绩159:00-10:00闭赛与颁奖仪式1610:00结窠九、竞赛试题样卷在题型、所覆盖的知识点和技能点、知识点和技能点的配分比例、自由创意型内容占比、卷面排版等方面与赛卷一致,样卷详见附件一高职组建筑智能化系统安装与调试赛题样卷。十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则(一)评分标准的制定原则按照智能楼宇管理师职业岗位的能力要求,结合安防、消防、自动化相关行业、职业技术标准、标准要求进行评分,全面评价参赛
20、选手职业能力和技术技能,本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的原则制定评分标准。(二)评分方法1 .比赛成绩总分为100分,其中楼宇智能化系统工程设计10分,系统安装与接线25分,楼宇智能化系统编程与调试45分,楼宇智能化系统故障排除10分,职业素养10分。2 .在竞赛过程中,出现电路短路故障扣2()分。3 .在竞赛过程中,因操作不当导致人身或设备平安事故,扣10-20分,情况严重者取消比赛资格。4 .损坏赛场提供的设备和设施,污染赛场环境等不符合职业标准的行为,视情节扣5-情分。5 .按竞赛成绩由高到低排列参赛选手的名次。竞赛成绩得分相同的,竞赛用时少的名次在前;竞赛成绩与竞赛用时均相同的
21、,系统设计与编程调试得分高的名次在前。6 .在竞赛时段,参赛选手有不服从裁判及监考、扰乱赛场秩序等行为情节严重的,取消参赛队综合奖评奖资格。有作弊行为的,取消参赛队综合奖评奖资格。裁判宣布竞赛时间到,选手仍强行操作的,取消参赛队奖项评比资格。(三)评分细则(评分指标)一皴指标比例二版指标比例楼宇智能化系统工程设计10%1.攀制速筑智能化系统器件清单4%2.完成电气接线图设计6%楼宇智能化系统安装与接线25%1.器件选择与安装10%2.系统线路敷设与墙接15%楼宇智能化系统编程与调试50%1.对讲门禁系统调试7%2.安防系统调试3%3.消防报警系统调试9%4.视梵监控系统调试10%5.烁合布线系
22、统调试4%6.DDC监控系统编程与调试17%楼宇智能化系统故障排除5%根据系统故障现象,进行故障排除,并记录故漳现象、诊断结果及排除方法。5%职业素养与职业标准10%1.设备操作标准性2%2.材料利用效率,接线及材料损耗2%3.工具、仪器、仪表使用情况2%4.竞赛现场平安.文明情况2%5.团队分工协作情况2%十一、奖项设置根据2016年全国职业院校技能大赛奖惩方法:(一)参赛选手奖励设一、二、三等奖。以实际参赛队总数为基数,一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%.30%(小数点后四舍五入。(二)指导教师奖励获得一等奖的参赛队的指导教师获“优秀指导教师奖”。十二、技术标准(一)专业知识及技能



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