人教四年级体育与健康第11课足球专项体能 大单元课时教案.docx

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1、体育大单元教案（第U课）课的切足球专项体能豁IS露鬣禁心教学方式学1.掌握正确的专项体能练习方法2.了解运动放松晚理，懦得进行自我恢史，练运球追逐跑接力比赛冲朝跑要位接发现IY1.比我押教师时学生体能状况进行评价我学目标运动技能目标：通过反鹿、屈距离冲剌跑学练,发展学生比赛与/分能力。健康行为目标：通过竞争，体骗足球乐趣,享受成功的喜悦.体育品第目标；通过比赛与游戏培养团结协作精神,通过游戏建立良好人际关系.点重点：掌窕足球（项体能中的折返胞与脚卜步频的练习方法碓点：高强度完成所仃练习.B学习内容坦纲教法与要求时间强度开始部分一、课堂常规I.体育委员整队报告人数2 .师生问好3 .克布本节课内

2、容4 .安排见习牛.，诳调安全组织：四列横认XXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：快、静、齐,精神饱满2小准各部分一、常规热身1 .慢跑热身a跑掾队形绕足球场掘地2圈热身2 .关节操a头郃运动b肩部运动48拍C膝关节运动d手腕踝关节八专项准备活动组织：4中MMMmIM-M赦法;1 .教师领跑.强询步伐一致2 .口喟提示要求：队伍整齐、步伐一致.组织：四列横队XXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教法：跟随当乐，学生一起选行热身要求：模仿教师动作，听音乐节奏，充分活动各关节学生分为四列横队，听到教师口哨后分别进行以下动作练习：1.小步跑30s2.高拍腿30s3,后蹋跑3

3、0s4 .直腿跑30s5 .抬BS垫步跑30s6 .车轮跑30s组织：同上教法：1.讲解动作要求2.强调妃律与安全3,引存学生枳极参与要象1 .按照要求完成2 .做完在对面排队,避免相撞3 .积极参与5中一、折返跑1.讲解娈领：折返跑技术可以分为五个部分：起跑、组织；加速跑、放松跑（减速睡、触及标志与折返（一般是右手触及标志左转）.终点冲刺。5中基.转身前速度稍微降低，降低速度过程本中必须降低推心.部,完成转身前右脚落地后左脚与右脚T分同时分别左转135和45上体得左转90“，同时右手前Pf由外向内划陶，轻教法：fT：*41.KD-轻碰触标志，收前普,上寓前摆.I.教师UF解不他3.转身后立即

4、发力感地.2.巡视指导，个别纠错4.即将转身时跑至折返线时可有轻微的3.教加点好.师生互评弧必要求：1,枳极思考，认真观看示范5.组织练习2.按要求进行练习分解统习转身跑练习.在折返线前迅速完成转身触及标志物后加速跑，转身按蹬地的练习.跪地找胃的加速跑练习。3.积极回答教帅提问6,完整练习充分体会完整动作.7.纠憎重新讲解困难点,并让做的好的学生示艳.5中二、折返两双人追逐比安两名学生而对面相隔九米的距离，在被追逐学生前三米的距离设一个标志桶.当被追逐学生开始起跑时,追逐学生，工刻进行冲刺跑追逐，而被追逐学1:在最短时间内完成绕桩冲剌，如果被抓到就会判定为输，将也改为快嫉率的单脚跳.将单脚跳改

5、为带球跑，三、冲刺的要位接发球IV1.比安学生两人Tfi,同起跑城.当球被踢出去后，两人同时冲刺跑绕过障町物后争取球权后再IV1.射门得分.组织；!QO!8大效法：1 .教师讲解比IF规则2 .巡视指竹，担任裁判工作3 .教师点评，师生互评要求：I.认真比泥，遵守比赛规则2,合理利用掰合动作3.加强与同伴之间的沟通协作组织：教法11 .一师讲解比赛规则2 .巡视指导.担任裁判工作3 .教师点评，师生互评要求：1 .认真比赛,遵守比赛规则2 .合埋利刖组合动作6中.,3.加强与同伴之间的沟通协作的构课结学习内容&R教法与要求时间S度结束部分1 .放松练习自编姿态放松操2 .集合小结教师点评学生自评互评3 .宣布下课，回收器材组织：四列摘认教法：教帅示范领做,学生模仿跟随练习要求：动作到位，充分拉升5小