人教版七年级上册《人生寓言》教案.docx
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1、人教版七年级上册人生寓言教案人生寓言包括了白兔和月亮和落难的王子两个寓言,下面是小编共享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标理解寓言的含义,人生寓言教案设计。正确地把握人生看法,对待人生际遇。感受美丽的语言,学习精致的表达。教学重点理解寓言含义。学习精致的表达。课前打算查字典、词典,扫除字词障碍。预习课文内容。第一课时教学内容白兔和月亮:介绍寓言。解读寓意。引导学生自相比照,把握人生看法。教学设计一、导入人们只要做事,就必定有得有失,得与失将会伴随我们今生今世。有俗语说:“有得必有失。”其实,有失也必有得。明智的,随遇而安,得失不惊,心宽体胖,处世潇洒;痴妄的,追名逐利,患得患失,意乱心迷,生
2、身受累。我们应当怎样把握自己的人生看法?白兔和月亮是一面透亮的镜子。(1出示课题。2介绍寓言。3朗读。4疏通文意。5感受语言。)二、研读课文1、整体感知感知内容a.这则寓言讲了一个什么故事?设计目的:驾驭课文内容。要求学生完整地复述课文。b.白兔赏月的心态前后有什么不同?为什么会有这种变更?设计目的:了解身份的变更对于心态的影响。第一问,要求学生用课文中的相关词语回答。c.白兔在得到月亮之后为什么会患得患失?设计目的:理解占有欲在作祟。d.这则寓言给了我们一个什么启示?设计目的:理解寓意。(以上问题难度不大,在充分探讨的基础上,老师略加点拨,学生可以自己完成。)感知语言(这则寓言的语言很精致,
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