教学设计2:法国大革命和拿破仑帝国.docx
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1、第19课法国大革命和拿破仑帝国【教学目标】L了解法国大革命的爆发原因、进程及意义,知道人权宣言拿破仑法典所体现的原则。2 .通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结革命爆发的根本原因,能够客观评价拿破仑。3 .认识法国大革命对世界历史发展的影响。【教学重难点】重点:法国大革命开始的标志、颁布的文献、高潮及意义。难点:正确理解拿破仑的对外战争。【教学过程】(一)情景导入生成问题展示一组图片:卢浮宫、巴黎圣母院、香榭丽舍大道、凯旋门、埃菲尔铁塔等。设问:你知道这是哪个国家的建筑吗?(二)自我研学生成新知知识点一旧制度的危机L18世纪开始,以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对旧制度.的思想文化运动。它宣
2、传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场运动被称为“启蒙运动”,它为法国大革命作了重要的理论准备。知识点二法国大革命2. 1789年5月,国王路易十六召开三级会议,讨论征税的问题。3. 1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。4. 1789年8月,制宪议会通过了人权宣言,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。5. 1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。6. 法国军队在瓦尔密击退普奥联军,随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。7. 1793年
3、,国王路易十六被以叛国罪送上断头台。8. 以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。9. 法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。知识点三拿破仑帝国10. 1799年11月,拿破仑波拿巴发动政变,组成了一个新的政府。IL为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为拿破仑法典,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。12. 1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国,拿破仑加冕称帝。1815年,法兰西第一帝国覆灭。(三)合作探究生成能力探究一法国大革命的背景L阅读教材,探究法国大革命爆发的
4、原因。法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展(根本原因),18世纪开始,法国封建制度进入腐朽没落的时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。2.阅读下列材料,探究启蒙运动的作用。材料一教皇是“魔鬼一样的骗子”,是“两足禽兽”,教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的历史就是反人类的犯罪史,是人类理性的敌人,历史前进的障碍,”罪恶的根源”。伏尔泰材料二人们在一位有道明君治理下才有一个祖国,在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家。伏尔泰材料三人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家
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