XXXX年全国职业院校技能大赛竞赛工业机器人自动化技术及应用项目方案申报书.docx
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1、2016年全国职业院校技能大赛竟奏工程方案申报书赛项名称:工业机器人自动化器术及应用赛项组别:中职组口高职组专业大类:机械制造大类方案设计专家组组长:毕树生专家组组长手机:方案申报单位(盖章):中国职教学会教学工作委员会方案申报负责人:高林联系手机:邮箱号码:通讯地址:北京北四环东路97号北京戏合大学邮政编码:100Io1.申报日期:2015.8.18三、春工程的31.4赛项设计原则,J1.族项方窠的特色。创新点践克赛内容简介须谓英文:时服jg介)&骞万式(含组队要求、足百趟请块外代我从餐翼KOA&寒酎问安排与流程.9W竟骞泼Jg.IaHf分标准闱定睨则、过分方话、讦独刖堀m4-奖项欠置IM技
2、术林掂一.1416建议使用的比比/材、技术平使和场地要求1.i1.J,河平安保障16地Ifi企业合作意向1了也1.A存费用算方案18P1.比我加织与忏理2但JAI数学分源转化建设方案2G1.t(r为各工作进鹰时向右22随诙判人员建议22%Hfft23绝PfIfI241gf2辍加件414用件四51时Xj,三i-FFTF-mrFFF-.-.TcEHE:.,-,S-小.3j人:4小”EUheM1.大:门外小”,仪I/体小“EUh/体小n“殖1.1.大:Mi.N大第:住M1.犬:,小”z*esM:f付1殖小“小“大Ih个小”大的:M4小”7我:务小大第:41”3:?他小n小MWUB:/体小”M:/体小
3、”“式的:,小hV犬第:作ThZ大:KM1.MM:,1”EUh字体小H:IM大的:/体小”求:,,犬的:门彳川ra:仪I大:门T代I人:/年仆”1:b11,付IZ”大伯:他小“z*小“犬IhM1.大第:门4:41H:M1.忒:3仆“大物/体小”界eSM:他小”.I小n大:,体小“1大第:/,21H大:务向石;:84-4国刊头直再黑j4J-,IJJbJ、,JJIJ七电军旅儿,用益妾琅.是百型蝮*卜.一.V.-.-.-.-.r丁.-.一9八.f1.KTTkrTi-Ek1.mFkKkk.FKdG丸.竟奏试更HT.评令师拳重累j.评分方*,评今也孙42T,&艰&:一:::.,.,.15才二、核求标注,
4、.;.:;IG士三,:堆就再用的出不&村.核未冬白和场坦丰.本,.,.,.,.,.:464gh平至沼样18才互,”;0生台柞落肉.,.,j.,.、.,.Ig*7;经考疾罪布索:.:.:j:JJ:.21也jg织与带理.能J十TfeA旦斐JI.I,.:IJ1.rIiIJ.I.IIII.1J.I.II.I.I1I.;I.irI陶二十b1其,.J.;一一.一,一一.一1.1.EF-.TE.一.一一.一一一一舞,1.K门公附件二VrVf43附谷三532016年全国职业院校技能大赛竞赛工程方案一、赛项名曾(一)赛项名称工业机器人自动化技术及应用1.(二)压黑彩照(三)春项的属产业类型包子信息产业,先进制i
5、2.战略性新兴产业电子信息委U机版说计制造,(四)赛项归属专业大类电子信息大类一计算机类(390K)I)计算机应用技术电子信息大类一计算机类(59012D锻入式技术与应用电子停于大类一电子信息类(5902(三)电子仪子工程枝木电子信息大案一计算机类(590108)软件技术制缱大类一机械没讦制迨类(580110)计算机辅助设计与制与制滑大赛一自动化为(580218)工业机器人技大制造大英一机精机嫌漆造废(01.1.0)制造大港自动化类S8O218)-制一大类一机电一体化技术(580201)制造大类一电花自动生扶-术-G580融)-刎覆丈类一反过棍自动化技案,580203)加;潜士击|箱星.A底点
6、(八代二?1代TJ-iJKJi-1.,UUT/VA,IfcV*-V*i_-大类一自沽化生产设筹设用(580303),本赛事由中国班教学会教学工作委员会牵头设计并申投,各高校,企业等单位共同构成。委员会人员具体构成为:行业成员,人,占比8U叵.更诵:单值三*三十M4,址amax:,“中再炉n才)政才X!tk4BSdJkift5H,千薄合奥于士电?宇1.电*0,:N*书Ajg3H院校成员.钝11人,占比ggg.gg然;企业成员,1人.占比&?.;1%,W:“武郎Zfii”大伯:./他心心4的:/体心大第:/住心:R:五、;,:陋:心33:他心*:*大:44心3飞北京代空气天大挛mBA白讣化拿在Mf
7、tAda文平潮泰机电欢叱鼓玳0械先在由记,55CkM武一:?fth。学度Wt、“式的:仙戈”林天然现代亚丈我去机电兼主任34IeIJh9M:/,jMttfcTrOn,必身窗些第期处技术学在自动之教务处处长407SsnriB:/ft*t8.tt三一*1.S晚叼或划期北技术学废场值MKft52nixiucciins宇工门城中学第M1.#A战长k451.wWTrr!:,42,ft-,;桓胴北技末学法EB人KFt,a53inMM:1.式:J叶3界Wi-衣-拉工由r4S口法化陷去4H11T:/他.K3我的:.1.*j星圮工农工企业温在幺,推进工业机叁人及其相关专业速设和教学改革移动互联网、物联网*大数据
8、正当红,兴旺国家却率先将目光更投制造业!机器人是新时代技术硕捶的产物,大规模代替传统人力是大势所越,同时完成工业转型也是互联网时代更加进阶的追求.受劳动力供需矛盾、企业矮型升级希求、技术快速开展及国家战略现划等因素的影响,工业机器人在中国迎来了广阔的市场开展空间2013年,中国工业机器人使用量3.7万台,超过日本,成为全球第一大市场:20M年,中国工业机器人使用量到达5.6万台.行业专家一致认为,2014年巳成为中国的工业机器人元年;随希中国制造2025的正式发布,机器人作为十大更点开展领域之一的方向,在未来更是迎来了巨大的开展机遇与市场空间。面对日趋炽热的机器人市场,我国著名机器人专家、北京
9、航空航天大学机器人研究所所长华树生教授指出,我国机器人市场目前面临的问题不是谁会买,而是谁会用。工信部20M年统计数据说明,我国工业机器人专业人才缺口到达20万,并且以每年20%-30%的速度持埃递增,由此可见,工业机器人自动化人才的急副短跳,已羟成为制约整个行业开展的重大瓶超。二)产敕融合,理实一体,融化孑业核心技能与核心知识点工业革命,数育先行。通过本界项的组织实施.墙准工业机器人自动化集成应用前沿技术,培养机器人自动化领域高素质技术技能型人才,提升高职院校电子信息类、机电类相关专亚效劳产业开展能力.提高我国工业机器人自动化应用技术水平.同时,可以检检参赛逸手的机器人自动化技术应用能力.调
10、试技能、故障诊断.维修技能以及质量、效率、本钱、平安和环保意识。赛项除检阅参赛选手的职业技能外,同附考察参赛队团队协作、组织管理、压力管理.创新思维等多方面的能力和踪合素养;委升院校专业老师的指导水平和教学能力:引导相关院校关注“工业机器人自动化技术与应用方面的开展趋势和最新技术;促进高职退程的改革与创新;为我国的工业机器人自动化技术的普及和相关人才的培养起到推动作用.(三)以赛促教,促进工业机暮人及其相关专业有素质技能型的人才培养路径构度1 .与产业帑求接轨,竞赛任务与实际工作任务、教学改革相结合。2 .个人能力与团队协作相结合,职业技能与职业素养相融合。3 .考核内容与高职人才培养目标配套
11、,与专业教学任务相结合。4 、考核内容与职业塞定相结合.教学资源与比赛同步开发。5 .与世界技能大赛相关赛项技能点对接。以真实生产设备为载体,以企业成实际生活中的实际任务为考核内容,并将考核内容设计成教学任务.可供院校日常教学使用,表达了竞赛与日胃教学相结合的特点四、赛项设计原则(-赛项设计以公开.公平.公正为根本原则,赛项使用统一的竞赛平台,由专业的设备厂家提供,且每个克奏平台都羟过严格的测试和调试检会.保证所有赛队使用同样标准条件下的比赛设备进行公平竞赛:竞赛任务、相关的各竞赛内容向各参赛队统一公布,确保每个参赛队在比赛前得到相同的比赛信息:比赛过程中,由经过专门通卷和培训过的人员担任竞赛
12、裁判,保证评分的公平和公正性;大赛同时设置监督组和仲裁工作组;全面保证赛:整个过程的公平、公开与公正性。(二) 赛项项应当前工业自动化的开展越势,切合制渔业技术升级开展的需求,为培养和选拔相关职业的专生人才,赛项设计将以自动化技术的集大成者一一工业机器人技末为我体,结合企业先进的工艺流程、操作方法等,同时将职业院校中工业机器人、机电一体化、计算机应用、软件技术、嵌入式技术等多专业的技能和知识融合进来。保证赛项随谷涉及多技术、多行业,同时保迁能缪考察和培养多技能、多用黄、多就业面的综合性人才.(三)赛项内容围绕工业机器人自动化按术展开,结合企业的实际生产案例,内容涵篌了丰富的机器人、电气囱动化、
13、计算机、电子、测控、维修等符合职业岗位需求的技能和专业理论知识,涉及专业面广,企业需求量大.岸合考察和培养了企业岗位所芾的机器人的集成能力、P1.C编程能力,机器人编程能力、工艺应用能力等多方面的技能。(四)赛项使用成新的工业机舞人自动化技术及应用工作站竞赛平台,竞赛平台通益丰富的实训工程.涉及机器人、自动化、计算机、电孑信息、P1.C编程等多方面知识,技术先进,社会保有量高。同时选用通用性好、社会普及奉高的机器人常或编程仿真软件.保证赛项的易操作性和维护性。北京华航唯实机器人科技有限公司的mQI1.-KOI型机器人实训平台和北京百科融创教学仪器设备有限公司的“BK-A32型机器人教学平台”作
14、为现在中高职院校开设机卷入专业和课程必不可少的辅助教学实训平台,选用目前使用最多的.技术最为成熟的通用六轴机器人为设备主体,P1.C作为主控单元,其电气零部件均选用国际知名厂茂产品,社会保有量高,包含20余个实训工程,同时配备“Robo1.Rr1.离线编程仿真软件,其通用性好.性能稳定.操作方便.院校告及率高,在行业内具有广泛的应用。五、赛项方案的林色与创新点(一)本赛项以六轴工业机器人为主体谀备.以工业机器人在企业的真实应用案例为主要内容,做到学以致用、产学结合的最正确示范。(三) 本赛项涉及工业机器人、自动化、电子信息.计算机应用、软件技术等多专业知识,综合考察队员的多方面专业技使和综合素
15、养,符合当前产业开展对机器人人才的乐合亲质要求。()赛项使用如名专业厂商提供的竞春平台,该平台技术成熟,设计台理,涵逡考核点多,同时设计有合理的评分系统,减少了收判的工作量和误判性,使评判更具公正性和易操作性.且该竟春平白不仅仅是竟春平白,也是符合实际教学的教亶平台,具有良好的通用性.(四)赛项首次引进了机器人治线编程仿真软件的操作及应揖,与竞赛平台紫密结合,使参赛队掌握最前沿的离段编程仿真技术及应用。六、无赛内容传介(须附英文对照传介)“工业机器人自动化技术及应用奏项采取团队比客的形式透行.内容涉及机械,电气、控制、计算机等多专业的知识和技能.比赛内容包括:(一)机器人系统的硬件连接和根本操
16、作;根据提供的图纸和电气接段图,完成刀具库的装配、P1.C的信号接饯任务,利用提供的笔尖工具.完成机器人工具TCP的标定和预定轨透的手动示教编程。-机器人的典型工业应用与离或编程仿真软件应用通过操控机器人完成刀具库换刀憔作、模拟涂皮操作.并利用RobOtAr1.勒埃编程仿真软件完成预定规划轨迹的离线编程任务。(=自动化流水或系统搭戏和运行编写流水线的P1.C程序,实现P1.C系统和机器人的PROFINET通讯,最终完成机器人与P1.C主控系统的联合调试。(四)机器人自动化系统的自动运行通过配置并操作平安防护门和机器人的平安信号,完成机器人自动化系统的配置与测试,实现整个系统的自动运行工作。In
17、dustria1.RobotOperationContestisateam-basedcompetitioninvo1.vingmu1.tidiscip1.inaryknow1.edgeandski1.1.s,inc1.udingmechanics,e1.ectrica1.engineering,contro1.theoryandcomputerscience.Competingteamsneedtocomp1.etethetasksbe1.ow:(1) Hardwareconnectionandbasicoperationoftherobotsystem.Accordingtothegive
18、nb1.ueprintande1.ectrica1.diagram,too1.1.ibraryshou1.dbeassemb1.ed,andP1.Csigna1.shou1.dbeconnected.Thetoo1.TCPandthep1.annedtrajectoryshou1.dbeprogrammedbyusingthepentoo1.(2) Conmonindustria1.app1.icationandoff-1.ineprogramningoftherobot.Too1.changingandcoatingsimu1.ationshou1.dbeaccomp1.ishedbyman
19、ipu1.atingrobot.Thep1.annedtrajectoryshou1.dbeprognunmedusingtheKobotArt,anoff-1.ineprogrammingsimu1.ationsoftware.(3) Setupandrunningoftheautomaticassemb1.y1.ine.Thep1.ayersarerequestedtowriteP1.CPrOgramandCOmnUniCateP1.CwiththerobotthroughPROFINET.fina1.1.ydebugjoint1.ytherobotandP1.C.Therobot,sex
20、terna1.automaticoperation.Thesafetydoorandsafetysigna1.sshou1.dbeoperatedtocomp1.etetherobotsexterna1.automaticoperation.七、竞奏方式(含也队要求、是否邀靖境外代表队分案)(-竞赛果用团体赛方式。(二)竞赛队伍组成:每支参赛队由3名2016年在籍的高职学生组成,其中队长1名,选手年龄须不超过25.周岁(即1991年7月1日以后出生)。每队设领队教蜉1名,指导教师不超过2名,指导教件须为本校专兼职敕师。以省、自治区、直辖市、新房!生产建设兵团.方案单列市为单位组织报名参赛。报名
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