《7 上课了好好学》说课稿-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx
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1、7上课了,好好学说售稿-2024-2025学年道与法治fe上册及版尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我说课的内容是统编版遒伤与法治一年奴上册7上课了,好好学下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点.战法、学法、教学过程、板书设计、教学反思这九个方面进行说课.一、教材分析17上课了,好好学是统编版遒德与法治一年级上册的内容.本课旨在引导学生认识到上课的重要性,培养良好的学习习惯和态度.教材通过生动的图片、简单的文字和贴近学生生活的案例,让学生了解上课的基本要求和方法,激发学生对学习的兴趣和热情.教材内容紧扣一年级学生的实际情况,符合他们的认知水平和心理特点,通过学习本课,学生能师明确
2、上课的目的,掌握正确的学习方法,为今后的学习打下坚实的基础。二、学情分析一年级的学生刚进入小学,对上课的概念和要求还比较陌生,他们可能存在注意力不集中、好动、缺乏学习方法等问SS。但同时,他们好奇心演,可塑性大,对新产物充满兴趣。在这个阶段,学生需要教师的正输引导和培养,帮助他们建立良好的学习习惯和态度,教师可以通过生动百电的教学方法和活动.吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣.让他们在轻松愉快的氛困中学习和成长,三、教学目标情感态度价值观目标培养学生对学习的热爱和枳极的学习态度,让学生认识到上课的中要件.知识与技能目标(1)让学生了解上课的聪木要求,如认我听讲、枳极发言、遵守纪律等,(2)掌
3、楹一些学习方法,如做好课前准备、认真做第记、及时俎习等.行为与习惯目标帮助学生笄成良好的上课习惯,提高学习效率-四、教学或难点教学重点(I)让学生掌握上课的基本要求和学习方法.(2)培养学生良好的上课习惯.教学玳点引导学生在实际学习中自觉遵守上课纪律,运用所学的学习方法。五、教法直观教学法通过图片、视频等直观教具,让学生更加直观地了解上课的要求和方法,激发学生的学习兴趣。情境教学法创设生动有趣的课堂情境,让学生在情境中体验上课的过程,加深对知识的理解和掌界.游戏教学法设计一些与上课相关的游戏,让学生在游戏中学习,提薪学生的参与度和学习积极性,案例分析法通过分析一些具体的案例,让学生明白上课的乘
4、要性和正确的学习方法,培养学生的分析问题和解决问题的能力,六、学法自主探咒法引导学生自主探究上课的要求和方法,培养学生的自主学习能力和创新精神.合作学习法组织学生进行小加合作学习,让学生在合作中交流、分享学习经验,培养学牛.的合作意识和团队精神.实践体验法让学生在实际的上课过程中运用所学的知识和方法,体验学习的乐趣,提高学习效果。七、教学过程导入新课(1)谈话导入师:同学们,我们期天都要上课,那么你们知道上课是为了什么吗?生:学习知识.师:对,上课是我们学习知识的重要途径.那么.怎样才能上好课呢?今天我们就一起来学习(7上课了,好好学.(2)游戏导入师:我们先来玩一个游戏,叫班上课我破棒北老师
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