《互换性与测量技术基础》电子教案.docx
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1、四川汽车职业技术学院SichuanautomotiveVocationa1.andtechica1.co1.1.ege教案2016-2017学年度第幺学期系部汽车工程系科目互换性与测量技术根基任课教师苏萍、蹇欣洲2017年2月29日制定教研室主任年月日审查系(部)主任年月日审杳教务处处长年月日审核教学副院长年月日审批课程名琼互换也与测受技和根基课程性质专生根基课适用专业机械类.近机类授课班级新能涉1601、02、03班、及蕤1601.M造1601.1602使用教材互换性与州技术根基,石岩主编,河北大竽出版社授小题目及单元模块一堵论教学时间4学时教学目的与要求本局部支点介绍互摸性及其作用,加工误
2、差、公基的概念.优先&t的桩念。可从生活中的实例入手,引出相关的互换性规念,并渐次入到公差的机念,以便学生时竽习本门潺程的实脉意义建设里休概念.教学重点与厩点互换性及其作用,加工误息、公为的观念,优先敬的蛾,念.教学手段与方法多媒体课件;译堂黑板诸校.1 .互换性规逑(I)互换性及其意义所谓互扰性的含义即犯:同一规格的一批军部件.任取其一.不需任何找选和传理配挺装在机器上,并能满星*使用功舱要求。在设计方面,零部件具有互换性,就可以建大限度地采用标液件、通用件和标淮部件,大大简化了绘图和计算工作,缩尬了设计周期,有利于计算机精助设计和产品品料的多样化.在制造方面,互换姓有利于加足与业化生产,有
3、利于求用先进工艺和高效率的专用设备,有利于用计算机轴助制造,有利于实现加工过崔和装St过作机械化、自动化,从而可以提高劳动生产隼和产品质量,得低生产本钱.在使用和维修方向,具有互换姓的军部件在磨摄及损坏后可及时出拽,因而成少了机器的维修时间和少用,保证机器连蝮运转,从而提高机三i的使用价值。2)互换性的分类机若和仪器制造业中的互换牲.通常包括几何金教(如尺寸和力学性Jfe(如校度、强度)的互换,本谭程仅讨论几何赛数的互摄。所谓几何参数互换,主要包括七部件的尺寸、几何形状、相互的位叟关系以及外表粗糙度等参数的互换.教学过程互拽性按其互换钥度,可分为完全互换和不完全互换.假设一批零部件在设计装配计
4、,不常要挑选、调处和然浆.装圮后即能清足候定的要求,这些零部件属于完全互换,本部件在加工完后,遇过测量将军件校实原尺寸大小分为假设千依.使各姐姐内零件间实除尺寸的思异减小,装能时松时应组迂区.江祥.既可保泣案.圮精度和便用要求.又能解决加工上的困难.降低本性。但此时.仅妲内衣件可以互换,如与尔之间不可互倏,故你为不完全互挨。装业时需要连版批选或调整的七部件也黑于不完全互换。2 .加工遥是、公屋及检测允许零件几何参数的变动量尊为“公主”.工件的误妄在公堂范围内,为合格件;超出了公是在国,为不合格件。完工后的零件是否满足公美矣未,雯遇迂检测加以列断。检测包含检够与测量.几何量的捡脸是相用!定军件的
5、几何参数是否在规定的板Fj1.范图内,并作出令梏性利断,而不必拜出被测量的具体数值:测量是将被测量与作为计量单位的珏浪黄进展比照,以确定被测量的具体敦值的过程。3 .标液化与优先教标准岗标泠化所谓标;缸就是非为了取得国民经济的最正隔效果.讨喜要力网统一的具有支复特征的物品(如产品、零部件导)和概念(如术语、规则、方法、代号、$(fi),在总站科学武股和生产实践的根息上,由有关方面苏调制订,经主管部门批准后,在一定范围内作为活动的共同淮则和依邵.所语标港化,就是指标准的制订、发布和贯彻实施的仝部活动过把。接.R标冷化时象的朴性,标/可分为根基标淮、产品标淮、方法标淮、安金标淮、卫生标准号.对需要
6、在全国范围内统一的技术要求,应当制定国家标泡.代号为G8,对没有国家标准而又需要在全国某个行史范围内统一的技术委求,可制定行业好淮,如机喊标准(JB)等.对没有国事标淮和行业标淮而又寄矣在某个范围内统一的技术要求.可制定地方标准改企业标准,它们的代号分别用D8、O表示.12优先ft和优先数系为使产品的参我选样能遵守统一的规律,必须对各种技农参数的教伍做出婉一规定.优先数和优先数系国事标摩(GB321-80)就是其中最充要的一个标浪,要求工业产品技术参数应尽可危采用它.1.优先4t*由公比为WK)、函、丽、廊、丽,J1.项值中含有10的及教格的理论书比我列导出的一组近似落比的敦列,各教列分别用价
7、号R5、RW4R20、R40、R80表示,分别称为R5系列、RIO系列、R20系列、R40系列、R80系列.R5系列为以折6七1.60为公比形成的数系:R1.o系列为以可g1.25为公比格版的数系:R20系列为以.12为公比彩成的数乐:R40系列为以斗Ey1.06为公比形成的敷系:R80系列为以邓M1,O3为公比形成的敦系:参冷资料课件及参考书教学反思课程名掷互换牲与测量技术根基课程性质专业根基讲适用专亚机械臭,近林关授课班级新能源1601.02、03狙、及K1601,制造1601,1602使用教材互帙性与测量技术根基,石宕主战,河北大学出版社授课剧目及单元模块二极限与配合标准课题一极限与配合
8、的根本慨念教学时间2学时我学目的与要求学握几何量的根本概念,有关公屋配合的根本来语和定义。教学重点与琏点有关尺寸、尺寸偏是、公是的术语定义。教学手段与方法多媒体课件:课堂.展板耕投。本节是本门深黄的空委的核心内容,是学习以后各拿的根茶。对各公息配合的根本概念矣明琬.交点学依好有关极限尺寸、极很偏爰、尺寸公屋、根本偏左的慢I,到达能跳妗计算.会曲公差带图,学握问陈、过波、ii盘电合的抄点及被限效、隙的计算。1孔和他孔孔是和工件的圆柱形内外表,也色括非国壮彩内外表由二平行平面或切而劭成的色发而).孔的直径尺寸用D表示.轴轴是指工伴的B1.柱形外外表,也包括酢IS柱形外外表由二手忏平面*切而影成的被
9、包容面。楂的直径尺寸Md表示.从装配关系常,孔是包容而,轴是被包容面.从加工过程看.穆升余量的切除,孔的尺寸由小变大.轴的尺寸由大变小。如IB1-1所示。2有关尺寸的术语定义2.1 尺寸是指用特定单住衣示汉姓尺寸值的数值.长度值包括:五径半径、宽度、深度、高度和中心距导。单便:毫米(m)2.2 根本尺寸D,d)根本尺寸是由设计绘定的,孔用D表示,教学过程设计牯用d表示.2.3 实际尺寸(Da.da)实除尺寸是道过测量所得的尺寸。孔的实除尺寸以Da表示,轴的实标尺寸以da表示。2.4 极很尺寸允音尺寸变化的两个界限但孙为极限尺寸两个界很值中较大的一个价为最大极很尺寸:皎小的一个称为最小坡限尺寸。
10、孔和轴的鼓大.最小极限尺寸分别用Dmax,dnaxDmin,dinin表示.2.5 尺寸偏差、公美的本语定义3.1 尺寸体是某一尺寸减去其根本尺寸所利的代数甚称为尺寸偏主简称偏左).偏是可能为正式,负.也可为发。3.2 实原伪上实样尺寸或去其根本尺寸所祥的代数基林为实际1.3.3 极限偏是极限尺寸成其根本尺寸所拜的代数发.11上伉是置大嫉限尺寸成去其根本尺寸所得的代数基价为上偏美。孔的上偏亚用ES表示:轴的上偏改用es未示。(2) T我小板F艮尺寸减去其根本尺寸所寻的代数价为下偏爱。孔的下俱是用E1.表示:轴的下偏美用ei表示.极移偏爰可用以下公式表示:ES=Dmax-Des=dmax-dei
11、=dmin-dEI=Dmin-D偏美但除本外,疥而必须标有正长货号。上偏美总是大于下偏爱。标OOM-OOtW1_!_/、,、IU注例4。:501.,w5030oo,30*-go00154尺寸公发(Th.Ts)允许尺寸的变动量卦为公;公总式.用以限制送工的.工件的误差在公屋危国内即为合格:反之.则不合格。公展曾于最大极限尺寸成最小极限尺寸之差,或.上偏美或下偏芟之,孔公冬阳Th表示:轴公息用Ts表示.公息、板限尺寸和极限偏羞的关系如下:见公是Th=Dniax-Dmin=ES-E1.轴公民Ts=z-XnJ在上共中.把最大、最小间隙和过盘分别用孔、轴的极限尺寸或偏基带入.可得三种配合的农合公差都为T
12、f=Tb+T,例1-1根本尺寸D=d=50mm,孔的板限尺寸Dff1.aX=SO.025e,Dmin=5011w;轴的被限尺寸dmax=49,950三,dmin=49,934三.现测环孔、轴的实降尺寸分别为Da=50.010三.da=49.946三,求孔、飘的极限偏灵、实际佑基71公堂.解:孔的极F艮偏忌ES=Dmax-D=SO.025-50=+0.025wnEI=Dmin-D=50-50=0轴的嫉限偏爰es=dmax-d=49.950-50=-0.050rrmei=dmin-d=49.934-50=0.06611m孔的实际偏爱Da-D二50.010-50=+0.OIOrnn轴的实除恰差dad
13、-4994650=O.054=50.02550=0.025(nm轴的公是Td=dma-dmin=49.95049,934-0.016m.轴。R-四m,求XmaX、Xmin及J并画出公星带团:Xniax=Dmax-dnin=(50.03949.950)rm=+O.08911mXmin=Dmin-dmax=(5049.975)mm=0.025mm7)HXma,-XmJJ三-0.02006411m公着带田如图1-7a所示。c0.0J95269TW1-3孔。三,轴。川9叫5,求Yn1.aX、Ymin及,井2出公屋带图。U:Ymax=Dmin-dmax=(5050.079)mm=-0.079mmYmin
14、=Dmax-dmin-(50.039-SO.054=-0.015(Wn11rmtn-rjj-o5-(),(119)0064nw公是带Ifi如图I-Tb所示。9O.(W/OjO34TW1-4孔m.轴0加。叱三m.求Xmax、YfnaX及并曲出公民课程名称互换性与测量技来根县课程性质专业根基课适用专业机械美,近札美授课班级新能源1601、02、03班、及装1601,制造1601,1602使用教材互换性与测量技术根基3,石宕主场,河北大学出版社授汉剧目及单元块块二极F艮与配合标总if.1.1.-披偎与配合的国室惊淮教学时间4学时我学目的与要求掌捏有关公屋配合国家好;黄的有关内容:学会正碉爻用标泄公屋
15、及孔和轴的根本偏是教值表.教学重点与难点标注公差及孔和轴的根本偏爱教依我的爻用。教学手段与力法多媒体课件:课堂黑板讲授。我芋过桎该计1.2极限与M合标次的主要内容本节主援讲迷公差配令标准.了奠4准制中基孔制和基轴骷的件点、株米公忌脩列和根本体/系列的构成,支点学获标淮公美数值表和孔与轴的根本偏走数值表的会用,会在图样上正骑标注公美配合。掌摄一般公屋的表示方法。1.2.1 基港利1.县孔利根本依代为一定的孔的公是带,与不同根本儡忌的物的公美带影成各种配合的一种制度。基孔制比合中的孔为物发孔.昆M合的以次件。标灌规定,其;优孔的机本偏爱为下偏房E1.数值为*.即EI=O.上偏点为正依,其公差带佝j
16、t在零线上倒。息准孔的代号为H,2.基轴制根本偏差为一定的轴的公屋带,与不同根本偏是的孔的公房带彩成各种配合的一种制度.()息轴制*合中的轴为总准轴,是配合的改准件。标准规定,息沧融的根木伤是为上偏是cs.数依为*,CFes=O,下偏是为负但,其公差带偏It在我找下*1.基准轴的代号为h.1.2.2标准公层杀列1好准公是因子公屋单位)标准公差因子是用以隔定标准公.的根本单(I.该因子龙根本尺寸的函妣.正制定标泡公屋数筑的根基。=O.45D+O.1DK中D根本尺寸分段的计算尺寸而)i公美单位(m)2 .公是等弧础定尺寸底骑杈度的等级价为公士等统。不同零件和黎件上不同部位的尺寸,对淮坳程度的要求往
17、往不同,为了满是生产的客要.国家标淮设览了20个公忌等级,各级标淮公圣的代号为IT01,IT0IT1.1T2、IT18,ITOIt,其余依次降低,标准公W值依次增大。3 .尺寸分段在计算好发公屋时.公屋单位用式中D取尺寸段首电两个尺寸的几何平均W1.1.2.3根本优美系列1 .代号根本偏是代号用拉丁字母衣示,孔用大写字母表示.轴用小写字母表示.28种根本偏爱构成T根本偏基系列。2 .根本俗是系列图及其挣征H1-9根本偏弦乐列图.IH中,根本偏美系列各公屋带只占出一浣,另一站未刈出,它取决于公堂的大小。3,根本偏基数依(IJ轴的根本偏呈数值轴的纸本偏点敬依是以基孔肥配合为纸&.按照各种配合委求,
18、寻根据生产实货经历和统计分析姑果得出的一脩列公式经计算后的生足数而得出。他的根本偏美数伍表,3表1-4所示。轴的根本偏基可支表确定,另一个极反偏是可根据轴的根本偏是数鱼和标点公房值按以下关系式升鼻ei=s-ITes=ei+IT2)孔的根本俱是教伍通用规则用同一字母息示的孔、岫的根本偏易的绝讨值税等.杵号相反.孔的根本偏思是轴的根本偏息相对于玄线的倒影.即ES=-ei(适用于AHE1.=-es适用于同统配合的J-ZC)材豚规划用同一字母表示的孔、粘的根本偏爱的符号相反.而葩时依柏曼一个值.即ES=-ei+A=ITn-ITn-I=ITh-ITs科豚规划适用于根本尺寸W50Oe.标准公是WH8的J、
19、K.M、N和标准公差WIT7的PZC,孔的另一个极限偏是可根据孔的根本偏是数值和标沮公是伍按以下关系式计算EI=ES-ITES=EI+ITIK1-5攵表确定e25H8p8,25P8h8孔与轴的板限偏差.并计算这两个配令的摄限盘陈。解:1)查袅瑜定孔和4*的标淮公屋查表1-2将IT8=33m2在点确定轴的根本佐是查表1-4得P的根本偏星为下优属ei=+22umh的根本偏是为25H8p8与Q25P8h8杂合性质一样.例1-6查表魏定20H7p6.420P7h6孔与轴的抵限偏房.并计算这两个配合的报限所除.解:1全表确定孔和他的标注公美攵衣1-2得IT6=13mIT7=21um2)查表魏定林的根本偏
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