《基础会计》教案 项目二 会计要素和会计等式.docx

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1、课遨会计要素和会计等式iS!8J2Sai(90min)教学目标知识目标：(I)熟悉会计受霖的概念.特征和分类.(2)W会计要索的隐认条件,会计等式的表现形式及经济业务对会计等式的影响.技能目标：能够根据企业发生的经济业务利断其对会计等式的具体影1吼素养目标：(1)培养产逊细数、认真负贡的工作态度.(2)Ut立终身学习的理念,刻苦钻研会计业务.教学*点：会计要算的概念、特征和分类，会计要漆的他认条件，会计等式的表现形式及经济业务对会计等式的影响教学超点:根据企业发生嗨济业务判断反对会计等式的具体影响款学方法案例分析法.问答法、讨论法、讲授法教学用只电璃、投影仪.买媒体澳件、教材教学过程主要教学内

2、容及步骤K)师】使用APPiS行签到【学生】按照老师要求将到问Ig导入【班师】曰码庭示“会计相关法律法题文档(详见教材),带助学生了解会计相关法律法规,用S出问题：会计的星本要素有哪些？f期在未来发生的交易或者则能形成资产吗?利沟金Sj取决于哪些金额的计?【学生】聒听.思考、回答传授新知【效师】通过大家的发言,引入新的知识点，说解会计要素的3：.特征和分类以及会计等式善知识一、会计要素会计要索国艮据交易或者事坊的经济特征所痛定的财务会计对象及只基本分类.换句话说，会计要算是财务会计对象的具体化.它是构成财务会计报告的基本要算，也是设置会计科目的依据，【耕!陆】利用多媒体展示“会计要素的分类BB

3、片详见敢材).并迸行讲解会计要素按艮性质分为资产.负债.所有者权益.收入.费用和利润，H体内容如图所示.二、会计等式会计等式又称.会计恒等式”会计方程式”“会计平衡公式，是表明会计要素之间基本关系的等式.从实质上看,会计等式揭示了会计主体的产权关系.基本时务次况W经营成果.【学生】聆听.思野、理耨、记忆情境导入【依师】讲述“李兰面试5-的情景(详见救材),用出问蹒：请分析上述经济业务中所涉及的项目能否确认为某一会计要素.如果能，请说期属于的具体会计要索.【学生】聆听.思考讨论.回答【教师】通过学生的回答，引入新的知识,讲解港产、ftfi.wfafRa.收入.费用和利润的相知识资产【救惭】扫码播

4、放“资产“视摄（详见敏材），帮助学生了解资产【学生】现毒、思考、理解资产是指企业过去的交易或者事项形成的.由企业拥有或者控制的.预期会妗企业带来及济利JS的资源.根据资产的概念.资产E有以下三方面特征.I.资产应为企业利有或者控制的资源资产作为一项资源应当由企业掰有或者控制，具体是指企业享有某项资源的所有权,或力虽然不享有某场资源的所有权，但该资源货够被企业所控制.【敏卿】攫出问这：企业租入的资产是企业资产吗？为什么？【学生】思考、讨论.举手回答【教师】忌结学生的回答企业租入的资产（短期租赁和低价值资产租赁蹄卜），虽然企业不拥有其所有权，但却能就控制租入货产所创造的未来经济利益,因而应将其视为

5、企业的资产，在企业的贡产负愦表中进行反映.2.贡产预期会给企业带来展济利益传授新知资产预期会给企业带来毋济利益,是指亵产直接或者问接导致现金和现金等价物流入企业的潜力.如祟某一项目不能为企业带来姓济利益，那么就不能将其琬认为烫产.例如，待处理的财产损失，由于其是已经发生且尚待处理的炭失.f期不会导散展济利益流入企业，因而不能作为企业的奥产.工资产是由企业过去的交易或者事项形成的企业过去的交易或者事坛包话网买.生产.猱造等行为.也就是说，只有过去的交易或者事项才能形成资产，预期在未来发生的交易或者事项不形成资产.例如，甲企业计划在IO月份两买一批设饼，6月份与蟒!方签订了的买合同，但实际购买行为

6、将发生在IO月份，因此甲企业不就在6月份将该批设备确认为资产.（二）资产的确认条件将一项资源确认为资产.不仅需要符合资产的概念,还应同时满足以下两个条件.1 .与该资源有关的姓济利益很可能流入企业从资产的概念可以看出，施为企业带来经济利益是资产的一个本酒相征.但在现实生活中，由于足济环境除愿万变，与资源有关的足济利益能否i充入企业或者能够流入多少实际上带有不琬定性.因此，资产的礴认还应与焙齐利益流入企业的不确定性程度的判断结合起来.2 .该更源的成本或者价佰能够可靠地计量可计量性是所有会计要漆踊认的干要前提，只有当有关资源的成本或者价值能够可靠地讨时，资产才能予以确认.（三）资产隹份类按流动性

7、的不同，资产可分为流动资产和非流动统产.1 .流动资产流动资产是指预计在一个正常营业周期内或一个会计年度内变现、出售或耗用的资产.流动资产包括依市资金.交易性金1资产.衍生金融资产.应收票据.应收依欧.应收款项Itt资、预付款项.只他应收款、存货.合同资产.持有待售资产.一年内到期的非流动资产.其他流动资产.【教师】提出问题:什么是一个正常营业周期？正常管业周期通常是多长时间？【学生】思考、讨论、举手回答【救帅】包结学生的回答一个正常营业周期是指企业从购买用于生产的资产起至实现现金或现金等价物的期间.正常它业周期通常短于一年,一般在一年内有几个它业周期.但是，也存在正常百业周期长于一年的情况，

8、在这种情况下，与生产比环相关的产成品、应收账款和原材料尽管是超过一年才变现.出售或耗用，仍应作为流动资产.当正常甘业周期不旎确定时,应以一年（】2个月）作为正常行业周期.2 ,非流动资产非流动资产是指流动资产以外的资产，包括馈权投资.其他愤权投资、长期应收款、长期股权投交、其他权益工具投资、其他非流动金用资产、投资性厉地产.固定资产,在建工程、生产性生物资产.油气资产,使用权资产、无形资产、开发支出.商誉、长期待摊费用.递延所得说资产.其横E流动资产.二,负债【救惭】扫码播放负债”视摄（详见敏材），帮助学生了解负债【学生】观看、思考、理嚼（一）负儒的概念和特征负债是指企业过去的交易或者事项形成

9、的.殄期会导致妞济利益滋出企业的现时义务.根据负债的概念,负债只有以下三方面特征.I.负债是企业承担的现时义务现时义务是指企业在现行条件下已承担的义务.现时义务可以是法定义务,也可以是推定义务.未来发生的交易或者事项形成的义务不属于现时义务,不应腌认为负债.3 .负债预期会导致的利益流出企业只有企业在履行义务时会导散展济利益流出,该现时义务才符合负债的概念.在照行现时义务浩偿负债时.导致旦济利益流出企业的形式多种多样.例如，用现金偿还或以实物资产形式偿还；以诳供劳务形式偿还；部分站移资产.部分提供劳务形式恺还；将负债精为资本等.4 .负儒是由企业过去的交易或者事项形成的只有过去的交易或者事坛才

10、形成负债，企业将在未来发生的承诺.签订的合同等交易或召事项，不形成负债.【敢骑】攫出问坦：什么是i去定义务？什么是推定义务？【学生】思考.讨论.举手回答【教师】总结学生的回答法定义务是指合同、法规史者其他司法解殍等产生的义务.推定义务是指根据企业多年来的习惯微法、公开的承诺羽者公开宣布的政策而导致企业将承担的奏任.（二）负债的确认条件将一项现时义务确认为负债，不仅需要符合负债的概念,还应同时满足以下两个条件.1,与该义务有关的经济利益很可能流出企业从负优的概念可以看出，预期会导致经济利益流出企业是负愤的本质特征.在实务中,履行义务所需流出的经济利益带有不嘀定性，尤其是与推定义务相关的经济利益通

11、常需要依Ia于大量的估计.因此，负债的确认应当与经济利益流出企业的不确定性相度的判断结合起来.2.未来流出的短济利益的金8!能够可靠地计量负债的确认在考虑经济利益流出企业的同时，对于未来流出的姓济利益的金额应当费够可熊地计量.对于与法定义务有关的妞济利益流出金额，通常可以根据合同或者法律规定的金额予以确定.另外,考虑到经济利益流出的金额通常在未来期间，有时未来期间较长,有关金额的计需要考虑货市时间价值等因森的影响，对于推定义务有关的经济利益沆出金戳,企业应根据履行相关义务所需要支付的最佳估计数进行估计，并综合考电育关货币时间价值.风聆等因萧的影响，（三）负WS粉类按偿还期限的不同，负债可分为流

12、动负债KHE流动负债.I.流动负债流动负值是指侦计在一个正常营业周期中偿还，叫者自港产负愤表日起一年内（含一年）到期应予以清偿的负惬.流动负债主要包括俎期借歆、应付柒克、应付好故、预收款项、应付限工器酬、应交税？5和其他应付献等.2.非流动负债非流动负儒是指除流动负债以外的负债,主要包括长期借款、应付债券和长期应付款等.三、所有者权弑【救除】扫码播放”所有者权益”视频（详见则），精助学生了解所有者权益【学生】秋、思考、0S（一）所有者权益的概念和特征所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剁余权益.在股份公司中,所有者权益又称股东权会”.所有者权及是所存者对企业济产的刎余索取权，它是企业

13、的资产扣陶固权人权益后应由所有者享有的部分.因此，所有者权益既反映了所有者投入资本的爆值塔佰情况.又体现了保护债权人权益的理念.所有者权益日有以下三方面特征.（1）除非发生诫资.清算或分派现念股fJ,否则企业不需要偿还所有者权益.（2）企业清算时,只有在清偿所有的负债后，所有者权益才返还给所有者.（3）所有者凭借所有者权益能够参与企业利润的分正.（二）所有者权益的枭源构成所有者权雕来源包括所有者投入的资本、目S计入所有者权益的利幽1损失,雷存收益等，具体表现为实收资本（或股本）、资本公积（含资本溢价或股本溢价及其他资本公枳）.其他综合收益、盈余公积和未分昭悯等.1 .所有者投入的资本所有者投入

14、的资本是指所有者投入企业的资本部分,既包括构成企业注册资本或者股本的金额,也包括投入更本超过注册资本或者股本部分的金缄,即资本淞价或者股本溢价，这部分投入资本作为资本公积反映.2 .直接计入所有者权益掰用和损失直接计入所有者权益的利创口损失.是指不应计入当前损改、会导致所有者投兽发生增减变动、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得和损失.不断是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入贪本无关的经济利益的流损失是指由企业非日常活动所发生的.会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的魁.3.留存收益留存收益是指企业从历年实现喇润树S取或形成的留存于企

15、业的内部积聚,包括盈余公积和未分配利河（三）所有者权益的蹄认条件所有者权益体现的是所有者在企业中的剩余权益.因此，所有者权益的确Nft1.计量主要取决于资产和负债的确认和计量.例如，企业接受投赞者投入的资产，在该资产符合资产施认条件时,就相应地符合了所有者权诲的衡条件；当该资产的价值能够可靠计量时，所有者权益的金领也就可以确定.【敬怖】提出问起：资产与负债有什么特征？它们与所有者权益之间有什么关系？【学生】思考、讨论、举手回答【教脾】购结学拄的回答资产、负情和所有者权益的学习可以通过对比资产、负愤的特征,以及了解它用之何的关系醐行，具体如表所示.港产、负俵的特征对比，以及与所有者权及之间的关系

16、项目资产负债与所有者权益之I.可的关系是由企业过去的交易战者事IS形成的特征由企业拥有或者控制的资源是企业承坦的现时义务资产-负愦-所有者权益麻脍给企业带来经济利益预期会导致经济利益融企业四*收入【敛骊】扫码播放收入“视赎（详见数材），帮助学生了IB收人【学生】观看.思考、理解（一）收入的概念和特征收入是指企业在日常舌动中形成的.会导致所有力权益增加的.与所育者投入资本无关的经济利益的趋流入.根弼收入的根念，收入且有以下三方面特征，I.收入是企业在日常舌初中形成的日常活动是指企业为完侬经营目标所从事的经常住活动，以及与之相关的活动.例如，工业企业制造并捐苫产品,就匿于企业的日相舌动.日常活动产

17、生的收入通常包括主营业务收入和其他业务收入，即营业收入.将收入界定为日常活动形成的.目的是格其与和捣相区分，企业非日常活动所形成的经济利益的流入不能确认为收入，而应当计入利用.2.收人是与所有者投入奥本无关的径嗣IJ益的总流入牧人应当会导致及济利益的流入.从而导致资产的增加或者负俵的减少.但是,妞济利益的流入有时是所有者投入资本的增加所致,所有者投入资本的蜘不应当确认为收入,而应当将只直接确认为所有者权益.3,收入会导致所有者权益的增加与收入相关的经济利益的流入应当会导致所有者权益的增加，不会导致所有者权益地力励经济利益的流入不符合收入的概念,不应贿认为收入.例如，企业向限行借入一笔款项,尽管

18、也导致了企业经济利益的流入,但该流入并不导致所有者权益的增加，反而使企业承担了一项现时义务.企业对于因借入款项所导致的经济利心的地0,不应将其他认为收入.应当却项负馈.(二)收入的确认条件企业应当在履行了合同中的履约义务,即在客户取得相关商品亚股务控制权时确认收入.(三)收入的分关收入分为主营业务收入和其他业务收入.主营业务收入是指由企业的主营业务所带来的收入；其他业务收入是指除主营业务活动以外的其他经营活动实现的收入.五、费用【敏卿】扫码描放”费用“视:倭(详见教材)，帮助学生了解费用【学生】观看*思君、理第(一)费用的概念和特征费用国旨企业在日常动中发生的、会导致所有者权数减少的、与向所有

19、者分配利润无关的经济利益的总流出.根据分用的概念,费用具有以下三方面特征，I.费用是企业在日熊舌动中形成的药用必须是企业在其日常i舌动中形成的.这些日常活动的界定与收入概念中涉及的日常活动的界定相一致.日南舌动产生的斐用通常包括营业成本(主营业务成本和其他业务成本)、税金及附加、销售施用、管理赛用、财务药用等.将费用界定为日常活动形成的，目的是将其与报失相区分，企业非日常活动所发生的经济利益的流出不能琳认为费用,而应当计入？S失.2 .费用是与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出费用的发生应当会导致经济利益的流出，从而导致资产的减少或者负愦的增加,其表现彩式包括现金或者现金等价物的流出,存货

20、、固定资产和无形资产等的流出或者消杯.MV1提出向这：企业向所有者分配寿困J润应确认为费用吗？为什么?【学生】思考、讨论、举手回答【敛新】忌结学生的回答企业向所有者分配利潮也会导致坦济利益的流出，而该及济利益的流出属于对投资者的分配，是所有者权会的抵减项目,不应潴认为费用,应当格其排除在费用的钱念之外.3 .我用会导改所有者权益的减少与苴用相关的颁利益的流出应当会导致所有者权益的减少，不会导致所有右权益诚少的经济利益的流出不符合费用的概念.不应确认为若用.例如，企业用一第存款偿还一笔俵务,尽管也导致了企业经济利益的流出，但该流出并不导致所有者权益的减少,而是导致企业负债的减少.企业对于佶还债务

21、所导致的经济利益的流出,不应将其确认为费用，应当冲减一项负债.(二)费用的确认条件费用的确认除应当符合其概念外,还至少应当符合以下三个条件.(1)与费用相关的经济利益应当很可能流出企业.(2)毋济利益流出企业植果会导致资产的减少或者负债的增加.(3)经济利益的流出额能够可U计量.(三)药用的分类若用分为生产药用和期间药用.生产费用又称“生产成本”,是指与企业日常生产是自舌动有关的黄用，按姓济用途可分为直接材料.直接人工和制造费用.期间费用是指企业本期发生的.不能直接或间接归入产品生产成本.而应宜相计入当期损益的各项85用，包括精修斐用、管理费用W财务费用.六、利浦【敏卿】扫码描故利浦“视频（详

22、见教材），帮助学生了蒯润【学生】观1.念考、理解（一）利润的概念利润是?旨企业在一定会计期间的经营成果.通常悒况下，如果企业实现了利润,则表明企业的所有者权益增加；反之,如果企业发生了亏损（即利润为负数）,则表明企业的所有者权益减少.（二）利润的来源构成利润包括收入减去费用后的净额区段计入当联IJ沟的利得和损失等.其中.收入减去费用后的净S1.反映的是企业日常活动的业康；直接计入当期利润际IJ得和损失反映的是企业非日常活动的业缘亘接计入当期不8的利得和疚失，是指应当计入当期？8益、最终会引起所有者权益发生增减变动的.与所有者投入资本或者向所有者分配利网无关的利得和损失.【救卿】提出问跑:请荷要

23、说明收入.费用、利得、损失的相同点和不同点.【学生】思考、讨论、举手回答【敏卿】总ts学生的回答项目相同点不同点都会导致所有者权益增加、均与所有者投收入是日就形成的“入资本无关利（褪非日常活动形成的都会导致所有右权益显少、均与向所有者费用是日常战1形成的费用和顼失分配利润无关损失是非日常活动形成的均可以分为两类.一类是直接计入当期利润你IJ得和损失；T是直接计入利用和损失当期所有者权益的利和损失（三）利润的确认条件利润反映的是收入减去费用、不陶战去损失后的争额.因此，利润的满认主要取决于收入和费用，以及利得和损失的蹴认，只金额的碓也主要取决于收入.理用.利闲失金额的计.【敏牌】组IH学生钝读锄

24、马长廊的内容（详见帙材），然后攫出问这：谓同学说一说最近更新的财务会计工作适用的法律法规.【学生】阅读、思考、举手回答【教师】总结学生的回答【学生】聒听.思考、理解.记录任务实施【教师】组织学生以小组为单位，培合所学知识回国U境导入中的间SS.并遂行讨论【学生】分组、思考、讨论，由组长上台发表讨论结果，并道彳诵明【依师】与学生一起评价各组的发言，并迸行总结情境导入【教师】讲述李兰面试6-的情景（详见软材）,用8出问蹒:遣运用会计等式相关知识回答以上问题.【学生】聆听.思考上还回答【教师】通过学生的回答，引入新的知识,讲解会计等式的袤S1.形式与短济业务对会计等式的影晌等知识会计等式的表现形式【

25、教幅】扫题放”会计等式的表现形式“视装(详见教材),帮助学生了圾会计等式的表现形式【学生】观我、思考、理解(一)财务状况等式企业若要从事生产经营活动,必须拥有一定敢量的臃企业带来径济利益的姓济资源.姓济资源即资产，如房屋建筑物、机器设备材料和货币资金等.企业的资产最初来源于以下两个方面：一是由企业所有者投入,二是由企业向债权人借入.所有者和愤权人格Ji拥有的资产提供妗企业使用，就相应她对企业的资产享有要求权.在会计上，这种要求权琉称为权益,所有者享有的要求权称为所有右权益；信权人享有的要求权称为愦权人权会，即负低.资产表明企业顺什么经济资源和娴有多少经济资源，负债和所有力权益发明经济资源的来源

26、安道，即谁提供了这典济资源.因此，资产和负债.所有者权益三者之间在数上存在恒等关系，可用以下公式友示4资产-负债,所有者权SS这T式，BP财务状况等式,又势基本会计等式-“峥袤会计等式”,反映了企业在某T定时点资产.负债和所有者权益三者之间的平衡关系.它是复式记账法的理论基础，也是芸制资产负债去的依据.(二)短营成果等式企业的目标是从生产妊它活动中获取收入,实现盈利.企业在取得收入的同时，必然要发生相应的留用.通过收入与贲用的t匕姣,才能确定一定期I,蟠盈利水平,捅定实现的涧总S5.在不考就IJ得和粗失的情况下,它们之间的关系用以下公式表示.收入药用=利涧这一等式，即经营成果等式，又称动态会计

27、等式，反映了企业利润的实现过程，是用以反映企业一定时期收入.费用J润之间恒等关系的会计等式，是编制利润表的依据.(三)财务状况与经首成果相结合的等式收入可导致企业姿产电力眦负愤减少,悬籍会导致所有者权及值加；费用可导致企业资产减少或负侯增加.最终会导致所有者权掾减少.因此，企业一定时期的经宫成果必然影所定时点的财务状况.六大会计要素之同的关系可用以下公式表示.资产=负债+所有者权益+(收入？5用)=负债+所有者权益+利涧这一等式表明企业财务状况与妙它成果之I磷相互关系.二、蝮济峥对会计警式的影响企业发生的绘济业务按其对财务状况等式的影响不同，可以分为以下九种基本类型.(t)一项资产勒1、另一项

28、资产等Si减少的经济业务.(2)一项资产地0、一项负俄等额增D邸)经济业务.(3)一项资产增加、一项所有考次及等额增加的经济业务.(4)一项资产减少、一项负债等留题少的经济业务.(5)一项资产减少.一项所有者班等额减少的经济业务.(6)一项负债增加.另一项负低等81减少的足济业务.(7)一项负债增加.一班所有者权会等额减少的经济业务.(8)一砌有者权益增加.一场负债等额区少的经济业务.(9)一项所有者权益增加.另一项所有者权益等嵌减少嗨济业务.上述九种基本姓济业务的发生均不膨旧财务状况等式的平衡关系，具体分为以下三种情形：一是基本及济业务（I）（6）（7）（K）（9）使会讨等式左右两边的金额保

29、持不变；二5本延济业务（2）（3）使会讨等式左右两峰金额等较顺；三是基本经济业务（4）（5）使会计等式左右两边的金司j等额域少.【例2-1【敏卿】提出问坦：2023年7月，甲公司发生以下经济业务（哲不考虑相关松赘）,请爸要说明各项经济业务对财务状况等式的具体影响及分析.【学生】9$所、思者、做均、举手回答【救师】结学院的回答各项经济业务对财务状况等式的具体彩电）及分析经济业券分析对财务状况等式的具体膨峋资产X负债.所有有权益（1）2B.M入A飒T,贷款8万元，以银行存款支付该项足济业务发生后,甲公司的一项资产（腺材料）增加X万元另一项资产（银行存歆）同时减少8万元，即会计等式左边资产要素内8腑

30、金额有增有减，培温金SI相等，其平代关系保持不变.属于上述第（I）神经济业务类型8,-8（2）OB,购入B材料Ttt,继10万元，的未支付该项短济业务发生后，甲公司的一项烫产（原材料）增加10万元，一场负债（应付账款）同时增加10万元，即会计等式左右的边金Si等额增加，具平野关系保持不变.属于上述第（2）种经济业务类型MOHO（3）12日，收到投资者投入的资本20万元并存入垠行该项经济业务发生后,甲公司的一项资产（银行存款）Iern2。万元，一项所有者权叁（实收资本）同时增加20万元，即会计等式左右两边金额等额增加，发平衡关系保持不变.属于上述第（3）种径流业务类型*2020（4）14日，以限

31、行存款2万元归还前欠供应单（52!8该项拄济业务发生后，甲公SI的一项费产（银行存歆）减少2万元，一项负债（应付账款）同时减少2万元，即会计等式左右两边金额等额减少，其平药关系保持不变,属于上述第（4）科健济业务类型-2-2（三）15日，以银行存款向投资者退回其投入的译本5折该项经济业务发生后，甲公司的一项资产（垠行存欧寐少5万元,一项所有者权益（实收资本）同时减少5万元，即会计等式左右两边金额等额减少，只平衡关系保持不变.质于上述第（5）种经济业务类型-5-5(6)18日，向银行借入短期借霞5万元直接偿还前欠供应单位fiS3X该项妊济业务发生后，甲公司的一项负债(短期借歆)增加5万元，先一班

32、负债(应付账款)同时减少5万元，即会计等式右边负任要素内部的金额有增有减,增SE金额相等.其平衡关系保持不变.M1.于上述第(6)种及济业务类型5.-5(7)30日，置布向投资者分配利润6万元该项妊济业务发生后，甲公司的一项负债(应付股利赠加6万元1.项所有者权揪未分配和5同)同时减少6万元，即会计等式右边一项负债增加而一项所有者权益等敏藏少，其平衡关系保持不变.属于上述第(7)种及济业务类型+6-6(8)31日，将所欠A公碘电St万元转作A公司对本企业的百该项妊济业务发生后，甲公司的一项负债(应付账歆寐少8万元1.项所有否权瓶实收资本)同时增加S万元，即会计等式右边一项所有者权益增加而一项负

33、馈等额减少,其平企关系保持不变.属于上述第(8)种经济业务类型-8+8(9)31日，经批准将资本公积IO万元的趣收奥本该蹴济业务发生后，甲公司的一项所有者权薇(实收资本)增加IO万元，另一砌有者权益(更本公枳)网时潴少10万元，即会计等式右边所有者权益要素内部的金额有增有幅,增减金S5相等,具平衡关系保持不变.属于上述第(9)种经济业务类型*10t-IO由此可见，每一项经济业务的发生，都必然会弓会讨等式的一边或两边有关项目相互联系地发生等颔变动，即当涉及会计等式的一边时，有关项目的金额发生相反方向的等额变动;当涉及会计等式的两边时，有关域目的金额发生相同方向的等额变动,但始终不会影响会计等式的平衡关系.【学生】聆听.思考、理解.记录任务实施【敏师】组锐学生以小组为单位.IS合所学知识回项情境导入中的问题.并进行讨论【学生】思考.讨论,由组长上台发袤讨论结果，并进行说明【教师】与学生一起评侦各组的发言,并道行总结课堂小结【检师】简要总结本节课的要点会计要索会计等式施认会计要素运用会计等式【学生】总结回跤知识点作业布.【教师】布置课后作业(1)绘制本项目的思绯腌,并现习本项目所学知识.(2)根据学习情况进行自我评价.(3)完成项目二“过关检测”中的习S1.【学生】完成课后任势或学反思11