《基础会计》教案 项目七 会计账簿.docx

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1、课遨会计账簿iS!8J4课时（IsOmin）数学目标知识目标：(I)了解会计账簿的概念.基本泡成和种类.(2)熟患会计张薄的启用与登记要求.(3)W会计账簿的格式与登记方法，以及对账.结账和更正密账的方法.技曜目标：(1)烧够根据审核无误的会计凭证登记会计账篇.(2)自骇正确地对既结账和更正措账.素养目标：(I)培善认J1.踏实.一丝不苟、“日清月结的工作作风.(2)在工作中力求懵益求精,做到口正的账证相符解败相符”和账实相符”.WiS难点款学重点：会计账常的概念、基本构成W种类.会计账簿的启用、变记要求、楮式与登记方法，对账、结账和更正措赃的方法敖学年点：根推审核无误的会计凭证登记会计好簿.

2、正确地对皎结E和更正措账教学方法案例分标去.问答法、讨谄去、讲授教学用日电柄、投影仪.买媒体课件.教材教学过程主要教学内容及步舞考勤【载伸】使用APPiS行签到【学生】按照老价要求签到问购导入【敕卯】扫码展示会计相关法律法规”文档(详见教材).帮助学建了解会计相关法律法规，用8出间蹈：什么是会计账簿？登记会计账簿的依据刷垓?会计账簿记录发生错误时,可以采用郡些方法进行更正？对强包括酶内容?【学生】聆听.思考.回答传授新知【牧师】通过大家的发言.弓I入新的知识点,讲解会计账的的据念、基本构成和种类等知识一、会计账簿的阻念与基本构成(一)会计Si傅的概念会计账箱海弥券海，是指由一定格式的账页组成,

3、以审核无误的会计凭证为依宪,全面、系统、连续地记录一个单位各项径济业务的德比.设置记会计卷簿是会计工作的一个B要环节.根据会计法,各单位必须依法设雷会计账簿，并保证其向实.完S1.科学地设置会计账簿和正确峭记会计账簿对全面完成会计核解工作日有B要意义.(二)会计账簿的拈本构成会计账簿通常由封面、字页.账页和封底构成.1,封面封面主要用来标明会计账薄的名称、记账单位的名标和所属会计年度.2.扉页扉页主要用来列明会计账箫的使用信息，包?百科目索引（见表）账簿启用幅笆赃婚人员一览去（见表）等.科目索引科目名称负码编号I科目名祢I页码科目名苏页码账为启用和经觥箱人员一览表单位名苏（单位公章）账前名称账

4、簿编号字第号第册共册蝴姆自第页起至第负止共页启用日期年月a授普人员BKf珞交日斯会计机构负击人印破票钻贴处姓名3年月a年月B姓名三j53 .KiUi张更是账簿中用来记录经济业务的主要载体,一般包括账户的名称.登账日期栏.凭证种类和堀号栏.猫要栏.金额栏，以及屹页次和分户页次等JS本内容.4 .封底封底一般没有内容，它和封面一样采用硬所纸,起到保护账页的作用.二、会计账簿的种类会计基W可以按用途、账页格式、外形特征等进行分类，（一）按用途分类按用途的不同.会计账簿可以分为序时账簿、分类账需和备查账独.1 .序时ft三序时账簿又称“日记瓶”,是指按照姓济业务发生时间的先后孤浮逐日.逐笔进行连续登记

5、的账簿.在实务中,库存现金日记账和垠行存欧日记账是应用比较广泛的日记账.2 .分类账簿分关瞄!徜称“分姆T,是指对全部经济业务按照会计要素的具体类别设置分类账户并进行登记的账簿.分类账簿是会计账簿的主体，也是编制财务报表的主要依据.按所反映内容的详细程度的不同，分关账就又可分为总分关败刘和明细分美般傅.总分类账簿简称总分关Hr总账”，是指颂总分美账户设置的.总括地反映经济业务的账簿.明细分关账薄他称“明纲分类能“E施账,是指按照明细分类账户设置的.详细地反映径济业务的贬三.总分类蝌对所格明细分类账建起庆双作用，明钿分类Kce对总分类账营总卜充和说明作用.3 .备S账他备百E簿又苏”辅助登记簿”

6、补充登记簿”，是指对某些在序时账簿和分类账簿中未旎记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿,如代管育品物资登记簿、委JEJ（1I材料登记31等.街自账簿只是对R他账簿记录的一种扑充，不是按藏户登记的.与苴他账簿之间不存在严密的钩稽关系.翁自账簿通常根据企业的实际需要设餐,没有IS淀的格式要求.（二）按张页格式分类按账页格式的不同，会计徐建可以分为三栏式蝌、多栏式照和数量金额式购.1 t5C三三栏式账簿是指设有借方.贷方和余额三个金额栏目的账簿.这种格式适用于只需要提供价假量信息的账簿.日记账.总分关账,以及债快.债务等明细分侬都可以采用三栏式账簿，根管是否在摘要栏和借方科目栏之间设置“对方科

7、目”栏，三栏式账簿又可分为设置“对方科目”栏的三栏式账簿和不设置对方科目栏的三栏式账簿.2 .多栏式账簿多栏式账飨是闾艮据圾济业务的内容和管理的需要.在借方或货方两个金S1.栏目下分设若干专栏的账21.多栏式账短适用于核其项目较多，且需要提供各核算项目详细信息.的羽细分类账,如收入、成本、费用等明如分类魅.3 .数厦金/张簿数量金85式秣簿是指在恺方、丽和余缴三个金Si栏目内再分设数量、单价和金额三小栏，以反映财产物资隹读糊数量与价值蹴簿，数量金萩式账簿适用于冢需要提供实额数信息，又需要提供价值信息的明细分类账，如原材料.庇存商品等明细分类账.(三)按外形特征分类按外形特征的不同，会i微海可以

8、分为订本式账猾、活页式则和卡片式账簿.I.订本式账的订本式账簿截点1订本账,是指在启用前海而顺序负码的一定数量的账页装订成册的账as.采用订本账的优点是倭避免账公散失和防止抽换账页;缺点是不镯准确他为各JK户长留账页.订本收TKS用于田要的和具有统驭性的总分类赛库存现金日记账和银行存款日记I1.4 .活页式账簿活页式账簿简称”活页SC,是指将一定数的账页置于活页夹内，可根Ig记账内容的变化魁时增加或应少部分账页的账簿.采用者页账的优点是可以根据实际需飒时增添账页，或抽去不需要的空白账页，同时便于会计人员分工记账;缺点硼页容易散失或摘S睽.活页式账簿一般适用于螂分类B1.5 .卡片式账簿卡片式账

9、簿简除“卡片账，是指挎一定数的卡片式账页按顺序编号并存放于专设的卡片箱中，可根据需跑时取放账页的账刘.卡片账适用于所记录内容比较固定的牺分类账，如固定资产明细分关账.【学生】聆听.思考.理解、记忆情境导入【教师】讲述“李兰设和登记会计SKar的情景(详见检材)，并提出问教：谓根据上述经济业务内容填制相应的付款凭证.并登记笆理费用明纲分知螂口总分哭败.【学生】舲听.思考.讨论.回答传授新知【救师】通过学生的回答，引入新的知识.谒解会计账簿的启用.登记要求、格式与登记方法等知炽一、会计账簿的启用启用会计账猾时,会计Aa应当is循以下原则.(1)在账德封面上写明账独名称、单位名势和所属会计年度，井质

10、定埴写账警用页上的科目索引.好理启用和羟管好德人员一览表等.(2)Ig用订本式账厕,应当从第一页到最后一页按15序解定页稿,不得跳页、三5.(3)启用活页式张簿时,应当按账户.15序堀号,并定期装订成用,装订后再按实际使用的账页顾序解定页忘.(4)年度开始启用新账海时，应将上年的年末余飙吉转至!新账簿的第一行，并在摘要栏内注明上年结转”钠.二、会计账簿的登记要求为了保证基W记录的正雌,会计人员应当根据审核无误的会计凭证登记会计账簿.具体来说,会计人员应当按照以下要求登记会计蚓I.（一）准潴完整会计人员登记会计账蔼时,应当将会计凭证的日期.期号、业务内容摘要、金8!和共他有关资料逐项记入账内,做

11、至嫩字范确、摘要;臃、登记及时字迹工整.（二）注明记账符号登记完会计账簿后，会计人员要在记账凭证上签名或者盖章，并注明已运琶账的符号，如画,表示已短记账,以免BI记或隔记.（三）书短空登记会计账簿时，会计人员书写的文字和数字应密靠底线,不要写满格,一般应占格距的2,上面要留有适当空格，便于发生错贼时进行更正.（四）正常记账使用越界墨水或者素贸水笔正常记账使用殴黑墨水或者成素受水笔,不得使用圆珠笔（银的我写账为除外）或者铅等书写.（五）特殊记账使用红墨水笔下列情况可以使用红色墨水笫记账.（I）按照红字冲账的记账凭证，冲笫错误记录.（2）在不设倡方栏或贷方栏的多栏式账页中,登记减少数.（3）在三栏

12、式账户的余St栏前,若未印驹余额方向的,在余额栏内登记负数余额，（4）根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会it记录.（六）按联序连续登记各种吃B应按页次1序连续登记，不得缺行、隔页.如祟发生B匕行、隔页，则应当格空行或空贝画钱注销.或者注明此行空白或比页空白”字样,并由记账人员签名或者盖章.（七）注明余S1.方向凡需要给出余颔的账户，结出余SS后，应当在“倡或货”等栏内注明借或ST字样，表明余85的方向.没有余额的账户，应当在“僧或贷”等内写“平”字，并在余额栏的耐上用”表示.现金日记账和限行存软日记账必须逐日结出余酰（八）过次承前每一页账页登记完毕结转下页时，应当结出本页合计数及

13、余Si,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,并在本页隈后一行的摘要栏内注明过次页”字样,在下页第一行的磔栏内注明,承前页”字样;也可以将本页合计数及余额只写在下页第T亍有关栏内.并在掖要栏内注明.承前3T字样，以保持蝌记录的连续性.便于对账睢吃【数帅】提出问屈:结计本页合计数及余Si时，有什么注意事项？【学生】思考、讨论、举手回答【教师】怠结学生的回答（1）对需期计本月累计发生额的账户,结计,过次ST的本页合计数应当为自本月初起至本页未止的发生或合计数.（2）对需要结计本年家计发生额的账户,结计.过次页”的本页合计数应当为自年初起至本页末止的发生85家讨数.（3）对既不需要结计本月聚计发生领

14、,也不需要结计本年累计发生Igi的账户,可以只将每页页末的氽!S结铸次页.（九）采用正捅的方法更正培既账簿记录发生错误时,不洱泳改.而卜、刮琬或者用药水消除字法,也不准B所抄写,必须采用正期的方法予以更正.三、会计账簿的格式与登记方法（一）日记账的格式与登记方法在我国，大多数企业一般只设置南?现金日记账和银行存款日记股I.库存现金日记账的格式与登记方法库存现金日记账是指用来核算和值督庠存现金田日的收入支出和结余情况的序时账簿.库存现金日记账必须采用订本式账簿.库存现金日记（的格式一般为=栏式.三栏式库存现金日记账（见表）设有倡方、贷方和余额三个金SE栏目，一般将其分另蟒为收入.支出和结余三个基

15、本栏目.三栏式库存现金日记账库存现金日记账凭证揖去对方科目Vt方坪方RW5余森AH宇号11万t-TT十万卜十用V万十,二由分，熊方公5S/O4OZ/”付/M地1竹后&5OOOGG借*5/QOOgf现附t箕文麦坪夕Xnftftw*ft“付以分类账的登记方法因登记的依Jg不同而有所不同.一般情况下，经济业务较少的企业可以报据记账凭证逐等登记总分类赃；经济业务较多的企业可以根据记账凭证汇息表（又称.科目汇总表.）菊（Z记账凭证等.定期分次或月末一次汇忌登记总分类账.（三）明细分美账的格式与登记方法1.明细分奖账的格式明细分类账TS采用活页式）三或卡片式好卷.根据各种明细分类账所记录及济业务的特点，明

16、铝分类账的格式主要有三栏式，多栏式和数金St式三种.1）三栏式明细分关账三栏式明？a分魅的格式与三栏式心分类秣乐本相同,设有倡方、贷方和余额三个金级栏目.三栏式明细分麒主要适用于只需要进行金额核算而不需要进行数量核算的妒，如应收减歆应付账款”“后期借Sr”应付职工薪Sr等债权.债务账户.2）多栏式明细分类账多栏式明纲分蟒（见表）的格式是在同一账页内，在账户的借方或贷方金额栏内按照有关附细项目分设若干专栏，以集中反映该账户明细项目的核式（S息.多栏式照细分类账主要适用于收入、成本、袋用等账户.多栏式明细分类E（管理费用明细分类账）管理专用明细分类妹3）数金Si式明细分关账数量金额式明细分类账设有

17、借方（收入）、浇方（发出）和余跃（结余）三大栏，在每栏内又分设三s*单价”“金额”三小栏，如表所示.数金S1.式明细分类8注要适用于既需要迸行金S1.核祖又需要迸行数量核真的账户，如原材料”库存有或委托加工物资”等各科财产物资账户.数量金Sf式明细分类账（IR材料明如分雌）原材料明细分关账矣;W：/隹：*材料计量单色：千克筑格：编号:KO2.明细分类账的追记方法明细分类JK一能由会计人员根据审核无误的记账凭证及其所附原始凭证或原始凭证汇总表进行矍记.对于不同类型及济业务的明缩分类账，会计人员可根据菅理需要,依据记账凭证.原始凭证或5匚总记账凭证逐日逐笫或定期汇总致记.TS情况下，固定资产.债权

18、.信务等明细分类账应逐笫登记；种类多.收发甦素的库存商品.陵材料等明细分雌可以逐笔登记，也可以定期汇总登记；有关收入.费用和成本等明细分类鞋可以逐日汇总登记，也可以定期汇总登记.【学生】聆听、思考、理解.记录【教师】姐织学生以小组为单位.优合所学知识回藏情境导入中的问题,井迸行讨论任务实施情境导入【学生】分馆.思考、讨论,由姐长上台发表讨论纪里,并迸行说明教师与学生TB秘各组的发言,并遂行总色【教师】讲述“李竺进行对账和IiHr的情景(详见软材),用I出何胞：请简要说明对账与结账的要点，以及如何做好对期与结账工作.【学生】聆听、思考.讨论.回答【效抑】通过学生的回答，引入新的知识,讲解对妹和结

19、嶷的相关知识-.m(一)对球的概念(MV扫码播放对Br视频(详见跤材)，然助学生了耐败【学生】双霍、思考、理斜对账就是核对账目，是指为保证赎簿记录的准确可靠，对强簿记录进行桧点与核对的工作.在会计工作中,由于种群原因，难免发生记账或计算方面的差错，从而出飕实不符的情况.为了礴保账效记录的兵实、正确和完整，在有关经济业务登记入账之后,会计AS必须对账为记录进行核对.(二)对账的内容对账主要包括账证核对、账账核对和账实核对.1 .秣证核对传授新知张证核对是指就簿记录与会计凭证进行核对，目的是确保账证相符.账证核对主要是核对账簿记录与会计凭证的日期、凭证字号.所记录的足济业务内容、1.金Si.所使用

20、的会讨科目及记账方向等是否相符.2 .账账核对账账核对是指将不同会计Si傅之间的有关记录进行核对，目的是腌保赃赃相符.账账核对主要包括以下内容.(1)总分关账之间的核对，即核对总分类强各账户的借方期末余敏合计数与贷方期末余SS合计数是否相符.(2)总分也与所精明班分姗之J司的核对,即核对总分类账各账户的期末余81与所住各明婚分类账户的期末余SI之和是否相符.(3)总分类账与日记账之间的核对,即核对总分类账中的库存现金”账户和银行存Rr账户的期末余Si与库存现金日记账和根行存款日记账的期末余额是否相符.(4)沮细分类账之间的核对，即核对会讨部门有关财产物资的明细分美账的期末余额与财产物资保管或使

21、用部门登记的明细分类瓶的期末余额是否相符.3.账实核对账实核对是指将各项财产勃资、债权*馈务等的账面余额与实有数额进行核对，目的是点保账卖相符.账实核对主要包括以下内容.(I)库存现金日记账秣面余Si与库存现金实际库存数逐日核对是否相符.(2)银行存款日记0三面余85与板行对张单的余SE定期核对是否相符.(3)各项财产物资瞰分类账账面余额与财产物资的实有数柢定期核对是否相符.(4)各I5债权.债务等明掴分类账账面氽额与有关债权人.债务人的账面余额核对是否相符.Xdba一Sn/(一)结账的Ia念结账是指对账簿记录迸行定期结翦的会计工作，即在会计期末(如月末、季末年末)将本期内发生的所有径济业务全

22、部登记入账后,计箕出本期发生额和期末余81.结账具体分为月结、季年结,其内容通常包括两个方面：一是结清各种损益类账户,并据以计算、确定本期利涧;二是结出各种资产.负债和所有者权及账户的本期发生额合计和期末余S1.(二)结球的程序结账通常按以下程序进行.(t)结账前，将本期发生的经济业务全辎记入账，并保证其正确性.对于发现的错误,应采用适当的方法进行更正.(2)在本期经济业务全部登记入影的基础上，根据权责发生制的要求,飕有关账项，合理潴定应计入本期的收入和袋用.(3)格各岗益类账户余81全部转入.本年利时账户,结平所有投益类账户.(4)结出资产、负情和所有者权益!长户的本期发生加n期末余st,并

23、转入下期.上述工作完成后，就可以根据总分类账和相a分类账的本期发生喇期末余85.分别进行试算平衡.(三)结球的方法结账的方法主要包括月结、季结和年结.1 .月结月度终了时，应进行月结.月结时.应根据不同账户的记录采用不同的方法.(1)对于需要按月结计本月发生跋的账户，月未结账时,应先在本月最后一笔经济业务记录下面通栏画单红战.然后在红战下面一行的描醉内注明“本月合计字样,并结出本月发生额合计数和余81.最后在本月合计彳珀勺下面通栏画中红钱.(2)对于不需要按月结计本月发生额的账户,每次记账以后，都皿时结出余额，每月最后一笔余额就是月末余S1.月末结账时,只需要在最后一第足济业务记录下面通栏画单

24、红战,不需要再次结计余额.(3)对于需要结计本年累计发生前的明细账户，月末结账时，应先在本月合计*行的下一行内结出自年初起至本月末止的乐计发生械,并在掂姿栏内注明“本年累计”字样，然后在本年累计“行下面通柱西单红线.12月末的X年取汁“就是全年累计发生额，全年累计发生额下面通栏画双红线.2 .季结季度终了时，应进行季结.季结时,应先将结转出的本季度3个月的发生额合计数和余额填写到本季度最后一个月月结数的下一行内，并在侬栏内注明“本季合计”宇样,然后在“本季合计行下面通栏画中红线.3 .年结年度终了时,应进行年结.年结时,应先将结算出的全年12个月的发生额合计数和余额(或者全年4个季度的发生额合

25、计数和余额)填写到本年12月份月结数(或者第四季度季结数)的下一行内，并在摘要栏内注明“本年合讨”李样.然后在本年合计”行下面通栏西双红娃,表示封鞋.有余额的账户,应将其余额结为到下年，并在帚要栏内注明结转下年字样；在下一会计年度新建有关账户的第一行氽SS栏内填写上年结转的余嵌,并在摘要栏内注明上年结转”字样.任名实施【救脚】提出问购:结账蹴的目的是什么？【学生】思考、讨论、举手回答【敛怖】忌结学生的回答结账画线的目的是突出有关数字,表示本期的会计记录已经拗t或者结束,并将本期与下期的记录明显分开.通谕,只有在年终“本年合计”或本年农计”下才通栏回双红线，其他情况下通栏也单红线._学生聒听.思

26、考、理解.记录【教师】组织学生以小If1.为单位，结合所学知识回顾情境导入中的问SS.并遂行讨论【学生】思考.讨论，由组长上自发表讨论结果,并进行说明【依师】与学生一起评价各组的发言，并进行总结情境导入传授新知【教师】讲述李兰变我和更正铭Hr的情景（详见敛材）,用S出向IB:诵采用正牖的方法更正错账.学生聆听.思考.讨论.回答【教师】通过学生的回答,引入新的知识，讲解查找和更正馅诔的相关知识雌查找方法（一）差就去差数法是指按照错账的差数去点找错账的方法.会计人员记账时如果只矍记了会计分录的一方，而记了另一方,就会出现借方合计金版与贷方合计金额不等的情况.例如，会计人员在进彳亍试及平衡时发现借方

27、合计金S1.为20（KK）元，货方合计金额为6io11,由此可知借方海记4（o元，则可以根捱双方差S1.川ooo这个数字去查找错账.（二）尾胡去闰数法是指对于发生的猫账只占找末位数,以提高再培效率的方法.尾数法适用于倡方金敏和塔方金额的H他位数都一致，只有末位数出现空错的情况,如只差0.5元，则只需要直找一下尾数有05的金嵌，并确认是否已将其登记入账.（三）除2法除2法国旨以差数除以2来直找错账的方法.当会计人员将某个借方金敏错记入货方（或相反）时，出现错账的差数为实际差错的2倍，用2去除此差数，得出的商即是反向的金祗例如，会计人员将借方发生额8OOo元错记入送方,导致借方发生额少记BWO元，

28、我方发生额多记NaH）元，最终导致期末货方合计金g1比借方合计金额参16（MX）11,160（X2=8（MX）,则可以根据SXK这个数字去查找错账.（四）除9法跺9；去是指以差JK除以9来有找貂账的方法.除9法主要适用于以下两种情况.1 .位数错位例如,会计人员将300惜记为30（属于将数字记小）,两者的差是.W-30=270,2709=301则30为错误的数字，犷大到IO倍即为正烧的数字300；再如，会计人员将40错记为MX）（同于将数字记大）,两者的差是MO-40=360,3609=40,则40为正磁的数字，犷大到IO倍即为错误的数字400.2 .邻数颠倒例如.会计人员将X714错记为S1

29、74,两者的差是X714-8174-MO,54O-9=6U,这表明发生数字Ai倒在十位与百位之间.根据商的百位是6,则可以判断1倒的两个效的差是6.这样就可以在酬记录中查找百位数与十位数之向的下列数字，I与7.2与队3与9,即直找17,28,39中哪一个数字瞬了.当酹!117这个数字时,就可以结合该项径济业务的会计凭证.核对其是否将8714错记为8174.【教师】提出问题:为什么邻数颠倒的两个数可以用除9法登找错账？【学生】思考、讨论、举手回答【救帅】包结学生的回答(1)邻数底倒的两个数可以用除9法造找福账的原因为：以一个两位数为例，假如这个数的十位数是X.个位数是Y.那么这个数是-10X+Y

30、”,航例后变为“10Y+X,其主数是*9(X-Y).;以此类推，三位数.四位数因此，邻数猷倒的两个数的生是9的倍数,运用到会计上,即可采用除9法再找错账.(2)邻数Ki倒的两个数的差除以9之后得到的商如果是1位数，则或明数字Ki缝发生在个位数与十位数之间;如果是2位数，则去明数字Ki倒发生在十位数与百位数之间；如果是3位数,则发明数字喊倒发生在百位数与千位数之间；以此类推.二、t雌更正方法|$V$打码揭放错球更正方法”视S1.(详见教材)，超SU学生了解翎旗更正方法【学生】观而、思考、艮解(一)画饯更正法结账前发现张簿记录有文字或数字塔误，而所依驾的记账凭证J殳有描误,应当采用画婉史正玄更正格

31、误.日体更正方法为：先在错误的文字或数字上画一条红妹,然后在灯线上方的空白处用蓝色或黑色第书写正确的文字或数字,并由记账人艮和会计机构负责人(会计主管)在更正处盖章，以明确责任.需要注醺的是，对于文字错误可以只画个别错字，而对于数字错误不W只画其中一个或几个倍误的数字，应将整个数字全部西线，并保持僚字迹消断可辨,以便核自.(W7-1.【敛幅】提出问题:记账人员张三肥金额236530元错记为326530元(记账凭证上的金额为2365.50),蜘应怎么更正？【学生】聆听、思考、做就、举手回答【救卿】利用多媒体展示“更正”图片(详见蛔)，并JS结学生的回答I李主管I*三1.此时应做如下更正.2365

32、.50IaZZJ;”，-P(二)红字更正法红字更正法适用于以下两种情形.(I)记账后发现记账凭证中应借.应贷会计科目有错误所引起的记账错误,具体更正方法为：先胜!字填制一张与原错误记账凭证完全相同的记账凭证，在描要层内注明“冲篇某月某日某号记账凭证“字样，并据此用红字登记入账，以冲的原记账凭证与减簿记录，然后用蓝字填制一弓KIE确的记账凭证,在满要栏内注明“更正臬月某日某与记账凭证“字样，并据此用莺字登记入账.【例7-2】【教师】提出问趺:2S3年7月31日，甲公司计提生产车何固定资产折旧30（W元，会计人员在填制记账凭证时错记入了,管理费用”会讨科目，并已运据此登记入账.原错误记账凭证（的字

33、第21号）的会讨分录如下.信：菅理费用JOf1.OO贷：累计折旧30000此时龄么更正7【学生】哈听、思考、做题、举手回答【教师】购结学生的回答此错误于会计科目用错，更正时，先用红字埴制一张与原错误记账凭证完全相同的记账凭证（会计分录如下所示）,在摘要栏内注明1冲销7月31日精2】号记账凭证”字样,并据此用红字登记入账.借：管理赛用M1贷：祟计折旧然后用蓝字填制TKiE确的记账凭证（会计分录如下所示），在掖要栏内注明”更正7月31日转21号记账凭证”字样,并IB此用蓝字登记入账.借：制造费用30000贷：索计折旧30000注：七”表示红字，即表示冲销该项目金额,下同.（2）记账后发现记账凭证和

34、账他记录中应借.应货会计科目无误,只是所记金81大于应记金酸所引起的记账错误.具体更正方法为：按多记的金嵌用红字埴制T长与原记账凭证应借、应货会计科目完全相同的记账凭证.在搔要栏内i主明；蝴某月某日臬号记账凭证多记金ST字样,并据此用红字登记入账,以;中端多记的金酰M7-3）【数卿】提出问胧：2023年7月31日，甲公司计提生产车间固定资产折旧30000元，会计人员在填制记账凭证时将金额错记为300Ooo元，并已经据此登记入的原错误记账凭证（转字第21号）的会计分录如下.借：制造费用300000贷：索计折旧300000此时应怎么更正？【学生】聆听、思考、做速、举手回答【载帅】总结学生的回答此措

35、昆演于所记金额大于应记金85,更正时,按多记的金8527。o元用红字Ifiw-张与原记账凭证应借.应贷会计科目完全相同的记账凭证（会计分录如下所示），在帮要栏内注明.；硼7月31日转21号记账凭证妥记金Sr字样,眯此用红字鸵入Bt借制造费用bxH贷：索计折旧（三）补充登记法记账后发现记账凭证和账角记录中应信、应Sj会计科目无误，只是所记金额小于应记金额时，应当采用补充登记法.具体更正方法为：技少记的金Si用蓝字Ia制一张与原记账凭证应借.应使会计科目完全相同的记账凭证，在摘要栏内注明扑记臬月某日某号记账凭证少记金联”字样.并据此用蓝字登记入账,以补记少记的金或【例7-4【敢强】提出问过：202

36、3年7月31日，甲公司计提生产车间固定资产折旧30000元，会计人员在填制记账凭证时将金额错记为3000元，并已经JS此登记入账.原错误记账凭证(转字第21号)的会i诊录如下.借：制造费用300贷：农计折旧3000此时应怎么更正？1学生】聆听、思考、做迪、举手回答【皎帅】总结学生的回答此指误网于所记金额小于应记金85,更正时,按少记的金SS27OW元用蓝字班制一张与原记赎凭证应侣.应贷会计科目完全相同的记账凭证(会it分录如下所示)，在福螃内注明扑记7月31日转21月记账凭证少记金Sr字样，并据此用蓝字登记入账，借制造费用2700贷：双计折旧270)0【学生】聆听.思考.理解.记录任务实施【教师】组织学生以小If1.为单位，结合所学知识回顾情境导入中的问题,并遂行讨论【学生】思考,讨论,由组长上台发表讨论结果,并进行说明【依师】与学生一起评价各组的发吉，并迸行总结课堂小结【载体】前要总结本节课的要点会计账簿的概念与基本沟成会廿账簿的种类设置和登记会计账落对账RSS张登战和更正错账【学生】总结回65知识点作业布【救师】布课后作业(1)绘制本项目的思维导面.并且习本项目所学知识.(2)根据学习1况进行自我评价.(3)完成项目七过关检浜J”中的习S1.【学生】完成课后任务敢学反思