《爱在屋檐下》主题班会活动方案.docx
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1、爱在屋檐下主题班会方案一、班会背景随着身体发育,独立意识变强以及升学的压力,对于很多孩子而言,小时候对父母说的话现在大多说不出口,但却也还没学会理性成熟的表达方式,有时候干脆不说或者在表达过程中情绪激动,因此亲子矛盾时有发生。但事实上父母是爱孩子的,孩子也爱父母,只是不懂沟通的技巧和方式。本次班会旨在让孩子学会察觉自己和父母在亲子矛盾中的内心感受,并且学会使用恰当的方式来表达,增进与父母的良性沟通,改善亲子关系。二、班会目标1、让学生感受到父母的“爱”和“肯定”,感知沟通从心开始。2、学会使用恰当的方式和父母来表达想法和述求。3、理解父母在多重角色、生活压力下的观念差异,多换位思考,主动想办法
2、解决问题。三、班会主持人班主任四、课前准备亲情卡、妈妈之歌视频、0700岁视频、沟通小技巧视频、打包视频、学生家长录制的爸妈等你回家吃饭视频。五、班会过程(一)爱的感悟(8mins)1、播放视频:感受人的一生0700岁。0到100,不仅仅是简单的数字,更是从新生儿到百岁老人的岁月变迁。零岁的你,在无知懵懂中呱呱坠地,那个时候你还不知道你H己是谁,会有多棒。10岁的你总期待长大,因为可以吃很多糖果,喝很多可乐,最重要的是,可以尽情对父母说“N。”!15岁的你,倔强又有些小叛逆,开始有r自己的想法,有时会觉得老师的关注,父母的叮咽,都不如一张爱豆海报、一本喜欢的小说带来的愉悦。未来的你们还要经历很
3、多年,要记住,每个年龄段的你,都应该是最好的自己!2、马克吐温说当我7岁时,我感到父亲是天底卜.最聪明的人:当我14岁时,我感到父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。”产生上述现象的原因是什么?7岁一小时候的我们,对父母依附及崇拜。14岁一进入青春期后,我们有了自己的想法,甚至开始挑战父母的权威。21岁一生活经验和阅历丰富起来后,我们开始体凉和理解父母。3、播放视频:妈妈之歌,引起学生对爱的共鸣。这首歌生动的刻画r个喋喋不休的妈妈的形象,歌曲作者和演唱者安妮塔在公开表演之后,收到了大批爸爸们的来信,要求为他们也写一首歌。安妮将幽默进行到底,把爸爸们常挂在嘴边
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