八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则导学案教案.docx
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1、第三课社会生活离不开规则(第一框:社会生活有秩序+其次框人人遵守规则学习目标情感看法和价值观目标懂得遵守秩序和遵守规则,维护规则,变更规则。实力IJ标遵守社会秩序,辨别违反规则的行为,知道违反规则的后果,自觉遵守规则。学问目标了解社会秩序和社会规则的定义,社会规则的作用,社会规则与自由的关系如何遵守社会规则如何改进规则必会学问点:第一框:社会生活有秩序什么是社会秩序社会秩序是社会生活一种有序化状态,人们的生活要依据肯定的秩序进行,以保证生活活动的正常进行。实例:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。分析:在生活中各个领域先做什么,后做什么,应当怎么做、有明确规定,这保证了我们的社会
2、和谐运转。社会秩序的作用1 .社会正常运行须要秩序:政府在法治轨道上开展工作,才能更好的服务人民。企业依据法律和行业规范的要求从事生产经营活动,才能让社会经济保持健康的运行状态。社会成员遵纪遵守法律,遵守市民公约乡规民约等社会规范,才能更好的参加社会生活。有r良好的社会秩序,社会才能正常运转。2 .社会秩序是人民安家立业的保证。良好的社会秩序,是人们的共同追求,有序、整齐、平安的社会环境,让我们感受生活的美妙,激发我们对生活的热忱。实例:政府在法治轨道上开展工作,还能更好的服务人民企业依据法律和行业规范的要求从事生产经营活动,才能让社会经济保持健康的运行状态.社会成员遵纪遵守法律,遵守市民公约
3、,乡规民约,当社会规划,才能更好的参加社会生活,反面例子:插队、制造谣言、扰乱社会治安o分析:秩序在各个行业中起到的重要作用,政府、企业、机关事业单位,民间组织等各行各业都须要有正常的秩序来从事活动,否则就会陷入混乱。人们在有序的环境中才能体会到生活的美妙。什么是社会规则社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在渐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。规则是社会上的人们都共同认可的,可以规范人们的行为。实例:校规、班规、条例、民俗、等等分析:具有强制性的社会规则就是法律,对人们行为规范的范围最广的是道德,还有一些详细的团体,地域有自己不同的规则,社会规则的作用社会规则维系社会秩序。社
4、会规则确定了社会生活的调理和次序,使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所,假如我们违反规则,就会受到舆论的指奏,甚至受到相关部门的惩罚。实例:2014年1月1日起实施的G铁路平安管理条例规定动车上不行以吸烟。公共场所不允许大声喧哗;文物古迹不行以乱涂乱画。分析:规则对人们的规范作用是社会能够形成良好秩序的保证。社会规则如何发挥作用社会规则不会自动起作用,须要人们自觉遵守,假如社会成员能了解规则、遵守规则,亦遵守规则为荣,规则的作用泽能得到充分发挥。实例:以法律为例,了解法律、遵遵守法律律才能发挥法律的规范和爱护作用。否则,将触犯法律或被侵害合法利益。解析:规则的作用能否实现,取决人们对规
5、则的遵守,了解和遵守规则利人利己,不了解、不遵守规则,害人害己。其次框I人人遵守规则社会规则与自由的关系社会规则划定r自由的边界。自由不是为所欲为,它受道镌、纪律、法律等社会规则的约束,我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的白由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的惩罚。实例:自由不是为所欲为,他收到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公交车群年轻人坐在了孕婴专座上,个孕妇上车,无座可坐,车上的人指责年轻人后,年轻人才站起来
6、让座。列车即将发车,一扇车门被两位乘客堵住,不让发车,缘由是他们的同伴没到,列车员劝解无效,导致列车晚点,依据中华人们共和国治安管理惩罚法其次十三条规定,公安机关对两人F以行政拘留十天的惩罚。解析:自由是有条件的,有限制的。否则人们的欲望会使人们做出许多坏事。破坏社会正常秩序,打乱我们的美妙生活。社会规则为我们划定了人们活动的范围,保障了我们的生活。如何遵守社会规则1:遵守社会规则须要他律和自律。遵守社会规则,既须要监督、提示、奖惩、等外在约束,即他律。有须要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服自己己经发觉的不良习惯,做到自觉遵守规则。:2:尊难过社会规则须要我们发自内心的敬
7、畏规则,讲规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应当将规则内化于心,外化于行。实例:中华传统文化中道镌修养的一种方式,慎独,在独处的时候能保持自己的原则,不做坏事,这就是一种自律,后汉书。杨震列传深夜不受贿。分析:社会规则的想要发挥作用须要有一个前提,就是信任规则会给我们带来好处,并且了解违反规则会带来不好的结果,讲规则作为种信仰。3:我们要坚决维护规则。一方面要从白己做起,白觉遵守规则,另一方面在爱护自身平安基础上,提示、监督、帮助他人遵守规则我们要主动改进规则。随着社会的发展和社会生活的变迁,些原来没有的规则,须要制定。一些原有规则失去了存在的合理性,须要废除。些原有的规则不能完全适
8、应实际生活的变更,须要加以调整和完善。我们要主动参加规则的改进和完善,擅长与他人沟通和沟通、寻求共识,主动为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。实例:张德江在回顾2016年主要工作时指出,十二届全国人大四次会议以来,常委会制定8部法律,修改27部法律,通过7个有关法律问题的确定决议,作出1个法律说明,确定将1件法律草案、3件有关法律问题的确定草案提请全国人民代表大会审议,立法工作接者呈现数量多、重量重、节奏快的特点,立法质量进一步提高分析:规则不能是死的,应当敏捷并且好用,在遵守的时候更不能默守陈规。但是对于规则中合理的部分要坚决维护。方法与技能:1 .如何维护规则一
9、方面要从自己做起,自觉遵守规则,另一-方面在爱护自身平安基础上,提示、监督、帮助他人遵守规则。2 .劝导的技巧有“礼”:劝导他人最好先称呼对方,语言文明,看法和善有“理”:劝导要晓之以理。有“节”:劝导要留意适可而止。如何改进规则随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,须要制定。一些原有规则失去了存在的合理性,须要废除。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变更,须要加以调整和完善。实例:原来没有网络,也没有关于网络法律法规,如今我们制定了许多针对网络的法律。013年12月28日第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过)第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议确定:一、废
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