公共关系学知识点整理().docx
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1、公共关系学笫一章公共关系概论公共关系:公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理,其目的是建立一种与这些公众互信任任的关系。公共关系状态:是一个组织与其公众环境之间客观上存在的关系状况和舆论状况。公共关系活动:公共关系活动是指运用传播沟通的方法去协调组织的社会关系,影响组织的公众舆论,塑造组织的良好形象,优化组织的运作环境的一系列公共关系工作。公共关系观念(形象观念、公众观念、传播观念、协调观念、互惠观念、服务观念):是一种影响和制约着组织的政策和行为的经营观念和管理哲学,它不仅指导着公共关系实务工作的健康发展,而且渗透到管理者日常行为的各个方面,成为引导、规范着组织行为的一-种价值管理和行
2、为准则。公共关系具有的五个基本要素:1、公共关系的行为主体是组织机构;2、公共关系的沟通对象是相关公众:3、公共关系的工作手段是传播沟通媒介:4、公共关系的过程是信息的双向沟通:5、公共关系的目标是为组织机构树立良好的公众形象;公共关系相关概念,组织一一是公共关系的主体:公众一一公共关系的对象:传播一一公共关系活动的过程和方式;关系一一组织与公众之间的联系:舆论一一社会上大多数人对组织的看法;形象一一组织在公众中的认知和评价:人际关系一一人与人之间相互作用的影响:人群关系一一人与人、人与群体的关系:公共关系的历史与发展古代时间一一公共关系思想的萌芽,亚力士多德修辞学巴纳姆时期一一神话与欺瞒制造
3、假新闻“清垃圾运动”艾维李(公共关系之父)时期公共关系职业化爱德华伯尼斯时期一一公共关系科学化公众舆论的形成,爱德华伯尼斯公共关系思想重要特点是“投公众所好”主见公共关系操作中的若干范畴:交际、宣扬与新闻、广告、营销推广、公共事务、游说、开发、论题处理、危机管理公共关系的五大功能:收集信息、协助决策、传播推广、协调沟通、供应服务:公共关系怫助决策功能的主要表现:1、为确立决策目标供应询问建议;2、为决策供应信息服务;3、帮助拟定和选择决策方案:4、评价决策效果;其次章公共关系组织与人员公共关系职能部门的四种基本模式:部门隶属型、部门并列型、高层领导宜属型、公共关系委员会公共关系职能部门的特点:
4、了解内情、0便于协调效率较高成本较低工作受到组织内部因素的制约,难以完全做到客观公正公共关系公司的经营范围:询问诊断、联络沟通、收集信息、新闻代理、广告代理、推介产品、会议服务、策划活动、礼宾服务、印刷制作、音像制作、培训服务公共关系公司服务特点I1、较为客观公正2、技术全面、专业性强3、较敏捷、适应性强4、关系较疏远5、运作成本较高公共关系孙会的活动内容I1、联络会员:2、规范本行业的职业道德和行为准则,维护本行业的形象和声誉;3、专业培训;4、普与学问;5、编辑出版刊物:公共关系人员的培育必需遵循的原则:1、科学理论学问与思想品德教化相结合:2、理论与实践相结合;3、因材施教、因人施教;4
5、、专业学问和综合学问相结合:公共关系人员应具备的基本实力:1、较强的文字和口头表达实力:2、良好的组织实力;3、健全的思维和谋划实力;4、敏锐的视察实力;5、很好的F1.制F1.控和敏捷应变的实力;6、擅长与他人交往的实力;7、驾驭政策、理论的实力:全员PR管理:1、领导的公共关系意识;2、全员的公共关系协作;3、组织的公共关系氛围:第三章公共关系对象公众:是公共关系传播沟通活动的目标对象,是指与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的个人、群体或组织的总和。公众的特点:群体性、共同性、多样性、变更性、相关性、公众的分类:1、内部公众和外部公众(组织的内外对象);2、首要公众和次要公众(关系的重
6、要程度);3、临时工作、周期公众和稳定公众(关系的稳定程度);4、顺意公众、逆意公众和边缘公众(公众对组织的看法);5、受欢迎的公众、不受欢迎的公众和被追求的公众(组织的价值取向);6、非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众(发展过程的不同阶段);内部公众:是组织内部沟通传播的对象,包括组织内部的全体成员构成的公众群体,内部公众是组织最重要的基本目标公众内部公众的重要性:1、内部公众是形成组织力气的主体;2、内部公众是组织创一流产品的主力军:3、内部公众是溺造和推销组织形象的主动因素;处理与内部公众关系的艺术:1、树立“内部公众第一”的思想,正确相识内部公众在组织中的主子翁底纹;2、传播沟通,增
7、加内部公众的民主和参加意识:3、通过开展丰富多彩的活动,对内部公众进行感情投资;4、擅长做思想公众,培育内部公众的忠诚之心:非正式团体:是组织中存在的未经官方正式规定而自然形成的以满意个人需求和欲望的团体。非正式团体的特征:1、以相近的心理特征和共同的心理需求为基础,H发形成:2、实行的是感情逻辑,以感情作为聚合的纽带,己团体共同的感情和看法作为价值标准;3、团体内具有很强的整体意识和压力,有不成文的行为规范,对其成员的行为有极大的约束力;4、团体内部有自然形成的领袖人物,其威信高、影响力大;5、团体中有比较灵敏的信息传递渠道,成员之间思想沟通度深且通畅;6、有两重性作用:正确处理媒介公众关系
8、的原则:要与媒介公众建立良好的关系,必需遵循“四要”、“四不要”的原则四要:要以礼相待、要以诚相待实事求是、要同等对待、要迫不与待;四不要:不要一厢情愿、不要以利相交、不要变相交换、不要临渴掘井政府公众:是指政府相关与其内部的工作人言政府公众关系的重要性I1、良好的政府公众关系能够为组织形成有力的政策、法律和社会管理环境;2、良好的政府公众关系能使组织获得好的资源支持;3、良好的政府公众关系能使组织获得良好的舆论环境:处理与政府公众关系的艺术:1、组织应当主动监理和加强与政府有关部门之间的双向沟通:2、自觉接受组织的限制和指导,自觉担当对国家和社会应尽的贡任和义务;3、熟识政府机构的详细设置、
9、职责分工、负责人员,以保证有效地开展工作:4、以国家利益为重,兼顾组织利益;第四章公众心理与行为知觉:是大脑对当前干脆作用于感觉器官的客观事物的整体反应:知觉的特点:整体性、选择性、恒常性知觉的选择性:是指在知觉过程中,为了清楚地反应对象,人们总是从很多事物中自觉地或不自觉地选择知觉对象的心理过程:影响知觉选择性的因素(客观因素、主观因素)客观因素:自觉对象本身的特征、知觉对象和背景的差别、知觉对象的组合:主观因素:须要和动机、爱好、性格、气质、阅历学问:知觉偏见:是人们在感知事物的时候,由于特别的主观动机或外界刺激,对事物产生一种片面或歪曲的心理过程:知觉偏见常见的缘由:首因效应(第一印象)
10、、近因效应(短时记忆)、晕轮效应(情人眼里出西施)、定型效应(北方人高大)须要的五个层次(马斯洛须要层次理论):1、生理须要,2、平安须要,3、社交须要,4、敬重须要,5、自我实现须要任何一种须要并不因为高层次的须要获得满意而自行消逝,只是对行为的影响比市减轻而巳。看法:是人们在相识和行为上相对固定的倾向:看法反应的是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向;看法的特征:社会性、针对性、协调性、稳定性、两极性、间接性看法的构成因素:认知、情感、意图影响和变更看法的因素:社会、团体、宣扬、特性、看法系统特性因素霍夫兰的劝服模式劝服者的条件一一权威性信息本身的劝服力问题排列技巧先提出宣扬论点形成有力气
11、氛,最终提论点有利于公众记忆流行:是一种群众性的社会心理现象,很多人都去追求并导致彼此之间发生连锁性的感染:流行的特点:新颖性、时效性、周期性、两极性追求流行的心理缘由:从众与仿照、求新欲望、自我防卫与自我显示、追随流行有个别差异:流言:是提不出任何信得过的准确依据,而在人们中相互传播的一种特定的虚假信息;流言的类型:愿望流言、恐怖流言、攻击流言;流言的特点:一般化、强调、同化舆论:是公众的看法与看法,是社会全体成员或大多数人的共同信念,是人们彼此间信息沟通后的一种共鸣:舆论的特征:1、舆论作为一种公众的看法,是为多数人赞成和支持的:2、舆论总是涉与社会的安静与华室问题:3、舆论本身含有合理性
12、:4、舆论是有效的;5、舆论一般不是政府的看法,而是广阔民众的呼声:舆论对象:社会事务(大规模舆论的导火线)、社会问题、社会冲突、社会运动:舆论主体:有共同话题、参加争论过程、自发性与松散性、有肯定的层序性舆论的作用:制约与监督、鼓动、指导影响心理抗拒的因素:1、对自由的期望:2、对自由剥夺的威逼;3、自由的重要性程度:4、是否会影响到其他自由;价值观:人们对是非、善恶、好坏的评价标准,对闩山、华蜜、荣辱、同等这些观念的理解和轻重主次之分,影响个体行为的重要因素;笫五章公共关系传播模式与媒介拉斯韦尔的“5W”模式1、谁传播(WhO)限制分析2、传播什么SaysWhat)内容分析3、通过什么渠道
13、(WhichChanne1.)媒介分析4、向港传播(toWhOm)对象分析5、传播的效果怎样(WhatEffects)效果分析两极传播模式:媒介看法领袖(舆论指导)受众受众选择“3S”论:选择性留意(对比、强度、位置.、重复、变更),选择性理解(须要、看法、心情),选择性记忆(输入、存储、输出)议题设置论:过滤作用、无所适从媒介是传播过程的中介;传播媒介的发展与演化:1、口语媒介:优点:a不须要协助手段,运用简便,易于限制,b双向沟通,可做到“有的放矢,c能释放人的心情能量,起某种心理平衡作用缺点:a传播距离短,覆盖范围窄,b口头语言消逝快速,难以干脆保存,c口语信息简单失真;2、手抄媒介阶段
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