优秀教师演讲稿_38.docx
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1、优秀老师演讲稿优秀老师演讲稿篇1带着幻想和期盼,1996年的夏天,我来到了灵山漂亮的地方一一都广口,起先/我全新的教学生涯。作为一名新老师,我可以说是意气风发,豪情万丈,对教化和学生充溢了无限的憧憬。就像当时一位同事说的:我空手而来,我带着诚意而来。”教学的生活是苦乐参半的。当我走上讲台的时候,当我检查宿舍的时候,当我家访的时候,我给了,我很快乐。当我看到学生的笑脸,当我收到学生的来信,当学生来看我时,我知道我很快乐。我用我的才智,我的激情,自由的描述我无悔的青春。过去的八年,是我活力燃烧的岁月,是我一生中最绚丽的时间。我不敢自称春蚕,不敢自称蜡烛,不敢自称人类灵魂的工程肺,但我可以骄傲地说:
2、我对得起我的学生,我对我的选择没有缺憾。”因为诚恳、踏实做事、严谨学习是我一贯的原则。柳枯绿,桃花谢,燕子来了又走,学生来了又走,而我却依旧坚守在这里,守护着我们的音乐人,守护着我们的精神家园。山还是那山,河还是那河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切好像都没有变更,唯的变更是我苍老的样子,与之沉淀的是我依旧年轻不变的感情!八年前的一天,我站在教化科的演讲台上,慷慨陈词,庆幸长大后我就是你”。八年后的今日,我依旧在那里诉说着自己的成长经验,真的是心里特殊有味道。无论是春花秋雨等霜,我们都像歌一样走过了青春。然而,我的教学道路还很遥远。路漫漫修远忙,我自上而下搜”!优秀老师演讲稿篇2首先,我要感
3、谢中学部的领导和同仁,感谢其他部门的领导和同仁,感谢您们的理解、帮助和支持:感谢您们给我这次机会。特殊要感谢我的同事何小梅老师、吴凯丹老师,你们二位特别优秀。我们一起备课,一起教研,资料共享、资源共享。我从你们身上学到很多。和优秀的人为伍,想不进步都困难。记得王校长曾说过:假如你想走的快,就一个人独行,假如你想走的远,就加入一个团队。很庆幸:我06年就加入了新东方,现在任然在新东方。在新东方已经快三年了。细致回忆一下,没有什么可以值得感动的。我只好把最近小高考的事情向各位汇报一下。三月份扬州统一模拟,对我来说状况很不妙。我所带的高二四班生物有9人没有过c:其他门学科最多只有4到5人,高文达老师
4、的物理更是全部通过。这对我来说是一个严峻的挑战。即使中学部的领导不找我谈话,我也在细致思索这个问题:只有20天了,怎么办?有什么理由可说的?是生物命题偏难?还是学生没细致对待?其他科目怎么没出现这样的问题。我也考虑过我的教法、学问点的把握问题,可是我终归也工作12年了。这次会考责任重大,从校长到学部都特别重视。它干脆涉及中学部今年的高一招生、学校的进展。我知道中学部虽然进展到500多人,但还很脆弱。学部领导也乐观探讨解决方案。我的原则是我的困难我来抗,我的贡任我担当。所以,为了让领导放心,也为了表示个人决心,立下了军令状:军令状会考接近,形势紧迫。为了响应校长的号召,为了中学部的进展,为了每一
5、个孩子的前途;为了捍卫老师的神圣,为了维护男人的尊严!我庄重宣誓:力争超过理化政,让每一个学生顺当过关。不过关是我的责任!离会考还有20天,我会尽力尽责,细致指导学生学习复习。欢迎有关人士(包括家长)莅临课堂监督。若发觉我有渎职行为或违反教化规律,可以诉诸法律!困难面前,绝不退缩!战斗究竟,绝不屈服!死也要死的轰轰烈烈!优秀老师演讲稿篇3敬重的各位评委,敬爱的老师们:大家好!今口我演讲的题目是一一做一个华蜜的老师有人说:“华密是吃好,穿好,住好。”有人说:“华蜜是做F1.己喜爱的事情,和自己喜爱的人在一起当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那
6、无趣的问候“老师,您好”时,我说,这一刻我们老师是最华蜜的。其实,老师的职业华蜜是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。老师必需拥有好的心态面对工作和社会,心态确定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,老师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,况且,有了好心态,就会少些苦恼多些欢乐,少些狭隘多些豁达,就会视老师为一种艺术,在劳碌之中、制造之中收获更多的华赞,乐此不疲虽苦犹甜。当一名老师,要想在事业上有所作为,当一名好老师,得到学生的敬重,首先要有爱心,就是真心实意地爱自己的学生,爱学生,是一种发自灵魂的芳香,一种深化骨髓的甜蜜,相处久了,你就会发觉有一团“华蜜云紧紧裹住你的的心灵。子
7、日:人孰无过,过而能改,善莫大焉”。我们要像宽容H己子女的小脾气一样,宽恕和接纳他们的缺点,我们教化的本身就是让学生从不懂到懂,从不优秀变到优秀。对于一个老师来说,最大的职业华案就是以忘我精神献身于教化工作。“爱岗”,是对老师的工作岗位充溢酷爱之情;“敬业”是对所从事的教化事业具有剧烈的责任感。只有爱岗敬业,才能树立坚决的事业心,酷爱教化,安心从教,才能不为金钱所惑,不为名利地位所动,全身心地投入到自己所爱的事业之中。严谨治学是做一个华蜜老师的源泉,在教学中,我们要养成一丝不苟地对待每一堂课、每一次练习、每一位学生的习惯养成。只有在课前,了解学生,深化钻研教材,探究教化教学规律,课堂上才能游刃
8、有余。调动同学们的学习热忱,活跃课堂氛围,提高了爱好,没了枯燥的灌输式说教,使同学们在轻松中学到学问,欢乐之情、华蜜之感充溢课堂之上。当我们理解记忆的方法和过程、人的实力有差异等状况之后,就不会为学生记不住和“后进生”的存在而生气了,每个和孩子都有他闪光的一面,当你发觉他们在自己的细心呵护下伸展技叶,强壮成长时,你会收到他们由衷的信任,那么我们就华蜜并欢乐着。既然选择了老师,就应当做一名华蜜的老师。只有我们华蜜,才能带给孩子更多的欢乐和华蜜!对我们来说,教化不仅是无私奉献,更是一种享受。为了我们自己,为了我们的孩子,我们应当做一名华蜜的老师!优秀老师演讲稿篇4敬重的领导、敬爱的老师们:大家好!
9、在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓舞你走向胜利。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能袒露很多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐性期盼天光。美国纽约历史上的第一位黑人州长:罗杰罗尔斯就是匏着一个信念而胜利的,罗杰罗尔斯诞生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿诞生的孩子,长大以后很少有人获得较风光的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓舞他说:你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,信任了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旅帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是竟着终有一天能当上州长的信念使自己走向了胜利。
10、在我上学读书的时候起,望见老师站在讲台上给我们讲课,就起先觉得老师这一职业多么的令人憧憬,将来我要是能当一名老师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种缘由,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度懊悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀老师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀老师所须要的学问功底和教化教学功底。我参与了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教化要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为娴熟的运用多种软件,并能制作一些简洁的.课件,以备必要时所用。在课改来
11、临的今日,我乂多次参与新的课标培训,接受新的教化理念,并用新的教化理念来指导我现实的教化教学工作,希望使H己能走在新课改的前列。要想成为一名优秀的老师不仅要有较强的业务素养,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是学问的引导者,又是学生的挚友,更要像慈祥的母亲那样去关怀他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的暖和,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依旧仁厚宽广。在他们生病的时候,我会坚决果断的骑上车送他们去看医生。对待同学的借误时,我往往最先考虑的也是学生的H尊,以学生母能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走
12、向胜利。在我这颗爱心的浇灌下,最终得到了同学们的认可,在全校组织的最满足老师的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满足的一票。这使我倍感欣慰。太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心利恒久充溢激情,使你的双眼恒久澄澈光明。老师就像一颗星,没有太阳那样热情,没有月亮那样温顺,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不惹眼的角落里,奉献那份光和热。优秀老师演讲稿篇5各位家长:下午好!首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参与我们的家长会,感谢你们对臼己的子女的关怀和对我们工作的支持,同时也庆贺你们的孩子要起
13、先一段新的人生学习旅程。我们现在的学习不同于孩子们在小学时的学习.学习学问比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,信任好多家长都有这样的怀疑:我的孩子在小学时是比较优秀的,每次考试都不低于90分,怎么到了初中,成果直线下降,还有的孩子小学时能考八九特别,到了初中只能考六七特别,甚至不及格。或许大家都听说过,初一数学学问点多,初二数学难点多,初三数学考点多。可以说,初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学乂是全部理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的表现
14、状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到学生的教化管理中来,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。本学期刚刚完成了期中检测,先和大家沟通一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都情愿听的一个话题,因为每个家长都望子成龙,望女成凤。这次的期中试卷我们是接受的是试验中学的试卷,试卷总体偏难,全校一共有35个同学90分80分的是12个。考七八特别的学生,你可以F1.己再看看试卷,试卷上真正不会的题目扣掉几分,因为马虎,计算错误的乂扣掉多少分的,要是你能在细致细心一点,
15、你的分数确定比现在的得分要高一些,或许你也能考到九十几分,成为优秀的学生!所以没考好的学生也不要灰心,只要有信念,就有希望!下面我想谈谈初一数学学习的特点:1、基础学问点,概念比较多,光是数的概念就有十几个,学问点比较零碎,难度不大,却简洁混清。因为初一是基础阶段,所以计算题的题型多样,计算量也比较大,这就造成一些马虎的同学箍洁考差。又要说到学生马虎的问题,其实马虎现象反映了学生数学基本功不扎实,它不是小事,希望家长、学生都要高度重视。经常有些家长打电话问我:老师啊,我的孩子老是马虎,他又不是不会,怎么办啊?对,马虎总比不会做要好办得多,但是假如总把马虎当借口,那么马虎就会变成习惯,你的考试就
16、恒久发挥不了最佳水平。那么如何消退马虎现象?一句话:对待作业犹如考试那样细致。另外,平常多整理、反思错题;因为马虎做错的题目应当多拿出来练习,并且要反思,当时是怎么算错,还有就是晚上有时间的同学可以再花一刻钟做些数学练习,所谓熟能生巧!多见了,多做了,下次考到类似的题目,你也就游刃有余了。2、学问点理解的难度变大小学学了六年,儿乎都是用数来表示,学来学去,也就那么多的学问点,但是,进入初一数学学习阶段首先接触的就是代数了,代数不像小学数学那样浅显易懂,对学生的理解实力和领悟实力的要求比较高。再加上,学生到了初中后,学的科目变多了,要记耍被的东西越来越多,就简洁遗忘,原来就不怎么理解的学问点假如
17、再遗忘,那题目确定会做错。所以我在此对学生提出两点要求:每天预习和每天复习。这是我一开学就布置的任务,但是真正能做到的同学还真不多。所以希望我们的家长能够督促学生自觉养成良好的学习习惯。这就是我接下来要谈的家庭辅导的问题。现在的家长们的确也比较忙,每天要忙于工作,忙生活,下班回到家花在孩子学习上的时间呢就比较少,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天那么辛苦忙活也是为了你的孩子,其实只要你每天中挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最至少也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写细致吗,假如不细致你要提示他书写细致,但你不能跟孩子一起做作业,确定让孩子独立完成作业,不
18、能边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得细致学,比你跟孩子说学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强一百倍,希望家长们能每天给点时间,多多关怀孩子。和孩子沟通,多关注孩子的学习,假如能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校状况,看看他的作业,那效果确定要比你在双休口特地空出一天来给他练习要好几倍。数学中每天孩子都会做题,可能会出现有很多错题,老师在课堂上都评讲过的,但您的孩子有可能因为开小差等缘由没有刚好修改。要是家长不协作督促,那孩子就会把学到的学问还给老师了。还可能谈成果进步吗?
19、各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多沟通,多探讨,期盼着在我们的共同努力下,制造一个良好的数学学习环境,促进孩子的进展。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议,我也恳切希望大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。假如大家还想了解孩子的更多状况,我们可以个别沟通。最终,我用这样一句话来结尾:你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”信任你的孩子,也信任你IiI己!感谢大家!优秀老师演讲稿篇6敬重的各位老师,敬爱的同学:大家好!每当提起这个话题,我都会感到既沉重又欣慰,因为下面要提到的一些转变,意味的太多,下面我从两个方面讲一下我的转变历程:1
20、、教化观念的转变,增加了一份责任当岁月悄然转动不息的年轮,当太阳的热忱点燃生命的火焰,当7920多个夜夜已经成为昨天的时候,回忆走过的道路,一份坦然,一份收获。我的学生时代是在应试教化中度过的。初为人师的我,是在“一俊遮百I宁可教出一个市长,也不教十个优秀工人”等思潮的影响下走上讲台的。能教出几个好学生成了我为师的标准,起先两年,S着一腔热忱和勤奋的付出,我取得了令领导满足,同行艳羡的成果。正值我沉醉其中时.,中考的一幕却让我再也不敢为自己的一点点成果而沾沾自喜。因为在发榜那天,我不仅看到了考上重点中学的几个学生的欢呼雀跃,更看到了三分之二的落榜学生的泪水。“不愤不启,不俳不发”我的心被震撼了
21、,残酷的事实向我揭示了一个道理:所谓的精英教化事实上是一种失败的教化,理智也告诫我,中国不是匏几个人建设的,中国的将来也并不能只寄希望在几个人身上,更何况建设中国须要的不仅仅有市长、科学家,更须要各行各业的合格的建设者。痛定思痛,我告诫自己,让每个学生都得到良好的教化,是我的职责,转变了教化观念,为了能更快更好地实现自己的育人目标,我翻阅了卡耐基的教化之路,拿破仑希尔的胜利学教程,孙云晓的胜利父母必读等教化理论书籍,把握了教化的最新动态。尤其是随着素养教化的全面推动,我越来越醒悟地相识到:教化的终极目标是培育具备良好的人格特征,同时具备生存实力且有制造性的人。认准了目标,于是我面对全体学生,用
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