专题14 免疫调节(解析版)公开课教案教学设计课件资料.docx
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1、专题14免疫调节:金2023年高考真题一、单选JS1. (2023山西统考高考JX造)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。卜列叙述正确的是()免及细胞表面的受体可识别细菌、病偿等入侵机体的病原体树突状细胞能膨处埋和呈递抗原.淋巴细胞不能呈递抗原辅助性T细胞舂与体液免疫过程而不多与细腮免疫过程体液免疫可产生记忆B细胞,细也免疫可产生记忆T细胞某些致病细曲感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.B,C.D.2. B【分析】免疫细版矩执行免疫功能的细胞.它们来F1.骨懒的造血丁细胞,包恬各种类型的白细胞.如淋巴细胞、树突状细胭和巨噬细胞等.【详解】旃晚体进入机体后,真表面些特定
2、的蛋白质等初桢,能够与免疫细解表面的受体结合,从而引发免疫反应,故兔狡细胞表面的受体UJ识别细菌、病毒等入侵机体的病原体,正确:B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能境处理和呈递抗原.B细胞域1淋巴细胞.端误;辅助性T细胞和体液免疫过程中,辅助性T细胞衣面的特定分广发生变化与B细胞结合作为激活B细胭的第二信号,并且分裂分化,分泌细胞因子促进8细胞的分裂、分化过程:在细胞免疫过程中,辅助性T细胞分泌细府因子促进细胞有性T细府增密分化.因此辅助性T细胞底参与体液免疫又参与细电免疫过程,错误:体液免疫过程中,B细胞活化后开始增殆分化,小部分分化为记忆B细府:细胭免疫过程中,细胞而性T细施分裂井分化,影成新
3、的细胞毒性T细脆和记忆T细胞,正确;某些致病细菌是寄生在宿主细怅内的,好染人体时凝可引发体液免疫又可引发细胞免疫,正确.综上所述.正确.故选B3. (2023浙江统考高考其胞肿瘤细胞在体内生长、转格及更发的过程中,必期不断逃避机体免疫系统的攻击,这就是所谓的“免疫逃逸关于免疫逃逸,下列叙述电限的是()A.肿陶细府表面产生抗原粒靛物”,可“能避”免疫细府的识别B.肿痛细胞表面抗原性物质的丢失,可逃避T细胞的识别C.肿瘤细胞大fit表达某种产物,可减弱细胞毒性T细胞的蠲亡。,肿痛细胞分泌某种免疫抑制因子,可减弱免及细胞的作用2. C【分析】姬细胭的特征:在适宜的条件F,鹿细胞能鲂无限增殖施细胞的形
4、态结构发生显若的变化根细胞的表面发生了变化,由细服膜上的朋蛋白等物颇减少,使得嬷细胞彼此之间的却者性显*降低,容易在体内分放和转移.免疫系统的功能主耍石以下:二大类:免疫防御、免长赛视和免疫白枪.免疫监视是指机体识别和消除突变的细胞,防止肿旃发生.【详解】A、肿物细胞衣面的抗原?;被凝靛物”用芾,则人体的免疫细胭无法识别肿瓶细数也就无法将之清除,A正确:B、若肿病细施表面抗像件物质丢失.会造成人体T细胞无法识别肿施,发生肿病细胞的“免我逃逸B正确:C、肿题细胞大修表达某种产物,雎而出现“免疫逃逸”,则可推梃该产物可抑制肿痛细除的凋亡,使其具彳j无限繁殖能力.CtfiiS;D、若讲麻细胞分泌某种
5、免度抑制因r,可以抑制免疫系统功能,从而战的免投细脆的作用,D正确.故选C.3. (2023广东统考高考口膻)病原体感染可引起人体产生免疫反应.如国衣示某人被病毒感染后体内T细胤和病毒的变化,下列叙述岁诺的是(A. a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子B. b-c期间细胞毒性T细胞大队裂解被病毒感染的细胞C,病毒与辅助性T细脆接触为B细胞的激活提供笫二个信号0.病毒和细菌感染可剌激记忆B细胞和记忆T细胞的形成3. C【分析】图中ab段前专入侵并增照,同时机体开始进行特异性免疫,T细胞数/增加:随后bc段病毒致贸然少,细胞数及也减少井趋于稳定.【徉解】A、a-b期间病毒入侵,力致辅助性T细胞
6、开始分裂、分化,并分泌细胞因子,A正确:B、b-c期间细胞毒性T细咆大量:裂解被病毒感染的细眼,进而使福而然露出来,通过体液免按产生的抗体使病母致吊M少,8正确:C.抗原乜递细胞符抗原处理后呈递在细胭表面.然后传递给辅助件T细胞,辅助性T细咆表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,C错误:D.病僚和细菌感染可剌澈机体产生细胞免疫和体液免亦促使记忆B细胞和记忆T细胭的形成,D正确.故选C.4.(2023山东高考口感忏上腺皮被分泌的鞘皮质激索(GC)能提而心肌细胞好上腺素受体的表达水平.体内GC的分泌过程存在负反馈调节.作为药物极用时,血浆中高浓度的GC旎抑制淋巴细版的增
7、班、分化。下列推断正确的是()A. GC可用于治疗艾湛病B. GC分泌增加不利于提高人体的应激能力C. GC作为药物长期服用可导致忏上腺皮咙萎缩D.促肾上腺皮质澈索择放激素可直接促进GC的分泌4. Ct分析】肾上腺皮颇激素的分泌,受“下丘依一天体一籽上照轴”的分级调节,即下丘脏分泌促杼上腺皮颇激素得放激索,作用于垂体,使其分泌促肾上腺皮质激素,作用于悻上腺皮质,使其分泌忏上腺皮质激素,Ii节解】A.艾滋病是由于H1.V俄染免疫细腿存致的疾病,而高浓度的GC於抑制淋巴细胞的增殖、分化.因此GC不可用于治疗艾滋病A错误:B、GCffe提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平,肾上W索有利于提高人体的应激
8、能力,B错误:C.GC作为药物长期服用UJ导仪相应的促好上腕皮质激东择放犍少,促好上腺皮质激素还能促进忏上腺皮质的生长发育,因此长期服用GC会导致肾上腺皮质菱缩,C正确:D、促肾上腺皮质激素择放激素可作用于垂体,使得垂体释放促肾上腺皮质激索,促好上腺皮质激索作用于肾上腺皮质促进GC的分泌,D错误。故选C.5. (2023北京统考高考典时有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性舔炎,以下对过敏的正确理解是()A.过敏是对非己”物质的正常反应B初次接触过敏原就会出现过敏疥状C.过触存在明显的个体空弁和遗传颂向D.抗体与过敏原结合后吸附干肥大细胞5. C【分析】过敏反应:1、过敏反应是指已产生免爱的机体仔
9、再次接受相同抗原划漱时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应.2、过敏反应的成理:机体第次接触过败惊时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的衣面,行机体再次接触过僦原时,被抗体吸附的细胞公林放小织胺等物质,中较E细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩,腺体分泌增加等.进而用起过敏反应.3、过敏反应的特点是发作迅速,反应强烈、酒退较快:般不会破坏处然细胞,也不会弓I起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异.【详解】A、过敏是对“非己”物质的弁常反应,A错误:8、再次接受相同抗原期激时才会出现过敏反应,B错误;C、过敏存在明电的遗传忸向和个体差异.C正确:D、抗体吸附于某些细胞的表面,D错误.故选C.6.(20
10、23北京统考而考真题)有关预防和治疗病毒性疾病的表述,正确的是()A.75%的乙醇能破坏病毒结构,故饮酒可预防感染B.疫苗接种后可立即实现有效保护,无需其他防妒C.大多数病毒耐冷不耐热,故洗热水涕可预防病毒移染D吸疑不能预防病毒感染,也不能用干治疗病提性疾病6. D【分析】病庭是非细胞生物,只能舟生在活细脆中进行生命活动,病布依据宿主细招的种类可分为植物制由、动物筑尚和噬菌体;根据遗传物麻来分,分为ONA病毒和RNA病群:病。由核酸和蛋白质组成.(iM)A.75%的乙符能破坏病毒结构,但饮泗时一方面因为酒精浓度达不到该浓度,另方面馍酒后酒M并不一定直接与病也接触,故饮酒达不到预防感染的效果,A
11、错误:8、按苗相行于抗原,进入机体可激发机体产生抗体和相关的记忆细胞,,疫苗接种后实现有效保护需要段时间,H.由于病毒的变异性强,疫苗并非长久有效,故还应结合其他防护揖睡,B锚误;C、洗热水澡的淑度通常较低,达不到揩病毒杀灭的效果.且病毒入侵后通常进入细胞内.无法通过表面的热水进行杀灭,C错谡:Dx吸烟不能预防就卷感柒,也不能用于治疗病毒性疾病,且会对人体造成伤杏,应避免吸烟,D正确。故选D.7.(2023,湖曲统考高考直时)某少年意外被侨盯扎出一较深伤口,经查体内无抗破伤风的抗体,医生建议使用破伤风类毒素(抗原和破伤风抗毒素(抗体)以预防破伤风.下列叙述正确的是)A.伤口清理后,须尽快密闭包
12、扎,以防止感染B,注射破伤风抗毒索UJ能出现的过敢反应属于免疫防御C.注射破伤风类毒索后激活的记忆细胞旄产生抗体D.有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素7. B【分析】体液免疫中的三个Fij:唯一能产生抗体的细胞是浆细胞;哦一没有识别功能的细胞是浆细胞;唯没行特异性识别功能的细胞是吞噬细胞.【详解】A、破伤/杆曲是厌氧着,伤口清理后,若密闭包扎公存致破伤风杆雨大呆繁殖.使病情加束,A错误:B、注射破伤风抗毒素出现的过柚反应是机体排除外来异物的种免授防护功能,弼于免疫防御,B正确:C、注射破伤风类而素(抗晚),能激活产生记忆细胞,抗体是浆细胞产生的,C错误:D、有效注射破伤风
13、抗毒索(抗体),发生的是被动免我,保护时间较短,而注射破伤风类毒素(抗原).发生的型在动免狡,能激活产生记忆细胞,保护时间较长,D错误.故选B8.(2023浙江统考高考立效)某人的左眼球严重损伤,医生建议立即摘除左眼球,若不及时摘除,灯眼会因自身免疫而受投,下列叙述正确的是()A.在人体发育过程中,眼球内部的抗原性物质已被完全消除B.正常情况下,人体内不存在能识别眼球内制抗原的免疫细胞C.眼球损伤后,眼球内部的某些物质林放出来引发特异性免疫。,左眼球拗伤后择放的抗原性物质运送至右眼球引发自身免疫8. C【分析】体液免疫过程为:(1)!成应阶段:除少数抗原可以宜接刺激B细胞外.大多数抗原故存期细
14、胞摄取和处理,井然评出其抗原决定联:吞电细胞将抗原星递给T细胞,再由T细胞型递给B细胞;(2)反应阶段;B细胭接受抗原刺微后,开始进行系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细施:(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免援效N.细胞免疫过程为:(1)感应阶段;存噬细胞掇取和处理抗原,并然许出其抗原决定膜,然后将抗原呈递给T细胞:(2)反应阶段:T细版接受抗原刺激送熠殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞健合成并分泌淋巴因子.增强免疫功能:(3)效应阶段:效应T细施发挥效应.【详解】A、晶状体与人体其他组织足隔离的,在人体发育过程中,眼球内部的抗原性物质并未完全涌除,A偌误;
15、B、晶状体与人体其他组织是附围的,破裂后晶状体费口进入血液成为自身抗J京,引起免疫,因此人体内存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞Btft:C、晶状体,人体其他组织是隔离的,破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗爆,引起特弁性免技.C正确:D、破裂后晶状体蛋白进入血液成为自抗原,细胞产生的抗体随体液运输,攻击另只眼球中的晶状体负白,属于体液免疫.是一种自身免疫,D格误.故选C.二、综合题9. (2023全国统考而考文鹿接种疫苗是预防传染病的一项重要措施,乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的传播,降低乙型肝炎发病率.乙肝病毒是种DNA病毒.重组乙肝长苗的主要成分是利用基因工程技术求得的乙肝病毒衣面抗原(一
16、种精毒蛋白)。回答卜列问题,(1)接种上述重组乙肝疫苗不会在人体中产生乙肝病毒,原因是.(2)制备吨组乙肝投苗时,需要利用期组表达教体将乙肝病毒衣面抗原基因(目的基因)导入酵母细胞中表达。王组表达载体中通,常含有抗生素抗性茶因,抗生素抗性堪因的作用是。能识别我体中的启动子并驱动目的基因转录的构是.(3)目的基因导入酵母细胞后,若要检测目的基因是否插入染色体中,需要从酵母细胞中提取进行DNA分子杂交,DNA分子杂交时应使用的探针是,(4)若要通过实麟检测目的基因在解母细恂中是否表达出目的蛋白,请的要,弓出实脸思路,9 .(1)重组乙肝疫苗成分为蛋白筋,无法独立在宿主体内增殖筛选RNA聚合的核柒色
17、体DNA被标记的目的必因的单钺DNA片段(4)通过使用相应抗体,利用抗原抗体杂交技术,检测mRNA是否翻泳形成蛋白质【分析】基因工程的模作步Mh(D目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成:(2基闪友达软体的构建:是基因工程的核心步骤,基囚友达段体包括目的基因、启动产、终止子和标记基因等:(3将H的基因杼入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入拼物细施的方法行农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法:符目的基因导入动物细施最有效的方法是显微注射法:将目的基因导入微生物细胞的方法是Hg受态细胞法:(4)目的基因的检测与鳖定:分f水平上的检测:检测转
18、艇因生物染色体的DNA是否插入H的基因-DNA分子杂交技术检测H的携因是否游录出了mRNA分子杂交技术:检测目的基因是否翎译成蛋白痂I抗原-抗体杂交技术;个体水平上的熔定:抗虫鉴定抗病鉴定、活性鉴定等.【详解】(1)小组乙In疫苗的成分是乙肝病二发面的一种病诞蛋臼.蛋自痂注入人体后,无法完成病毒遗传物麻的制与蛋白顺的合成,无法独立增殖“2)抗生素抗性基因作为标记基因.川于转化细胞的筛选.RNA聚合法结合口的基因启动了并嬖动转录.3)被冽的对象是I的M因是否插入染色体中,故提取酵母细胞染色体进行I1.的施因联定,基因探针是一段带有检测标记,f1.顺序己知的,与目的茶因汇补的核酸序列,(4)要检测
19、出目的基因是否表达,除广忐要检测口的基因是行插入染色体外还需要般查目的基因是否转业与发达.检刈是否转录,用核酸分子杂交技术,检测足台翻译用抗明-抗体柴交技术.10(2023湖北统考高考出砥我国科学家研制出的膏蒯灰质炎M毒活疫苗,为消灭汗脑灰颐炎作出了正要贞帆.某儿童用用含有仆的灰质炎减毒活疫帚的糖丸后,其血清抗体浓度相对值变化如图所示.s1.O回答下列问题:该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的。据图判断.该疫苗成功诱导了机体的免疫反应.理由是.研窕发现,实脸动物被有整灰质炎病毒侵染后,发生了肢体运动障6号-为判断该动物的肢体运动障得是否为仃髓灰质炎病毒1接引起的骨骼肌功能损伤所致,以电刹激的方法设计实
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