浅论《寒夜》的叙事艺术分析研究 教育教学专业.docx
《浅论《寒夜》的叙事艺术分析研究 教育教学专业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅论《寒夜》的叙事艺术分析研究 教育教学专业.docx(6页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、浅论瘗夜的叙艺术摘要:寒夜成书于1946年,是巴金激流三部曲之后的又一部以家庭为题材的长篇佳作。本文着重从题材艺术、人物刻画艺、术心理刻画艺术浅析了文中三个重要角色汪文宣、曾树生、汪母的性格特征及其性格形成的社会成因要素,深刻揭示了当时尖锐的家庭及社会矛盾冲突.深沉表达了对一代知识分子悲惨命运惨淡人生悲剧的怜悯和同情。关键词:寒夜叙事艺术题材艺术人物刻画艺术心理刻画艺术在苦难的生活中他们都保持了共有的精神善良、同情、爱憎分明C在这样的时代中种种非人道的现象、人间的冷漠,世态的炎凉,巴金用自己敏锐的眼光看穿了世界,看穿了时代中的种种虚伪的东西、虚伪的思想、虚伪的文化.其小说寒夜中更是添加、刻画了
2、许多,让人不可接受的矛盾因素。当时的时代、家庭、爱情、事业、社会、人的生命主体等种种元素在一起,构成了一个不和谐的社会主体C文中的悲剧主体汪文宣被勾勒的活灵活现,是典型的社会弱者和牺牲品,苦苦承受了生存与生活的种种压力,家庭与爱情的种种无奈与痛苦,他一次又一次的何尝不想自我拯救,做出了多少无助的牺牲和许多五味的努力,但是残酷的社会现实完全将他的人生信念抛掷与九霄云外,小人的苦难、困窘、绝望与无助都在巴金的笔下被勾画的淋漓尽致,本文侧重从人物形象着手来感受作者的创作艺术特色,如何成功塑造文中的主人翁汪文宣、曾树生、汪母的形象,以及对三人的人物思想、性格的刻画和分析,并结合当时的社会环境来阐述该作
3、品的心理描写手法。一、寒夜的题材艺术文章的题材艺术决定了文章的脉络和精神的实质,对表达写作意图和创作主旨起了重要的决定作用。寒夜是创作于临近新中国成立时期的一部长篇巨著.此作品将作者本人一生的创作成就推向了另一个高峰.作品中的主人翁汪文宣、曾树生是一对受过中国传统式高等教育的夫妇.同其他许多年轻同志一样,曾经有过许多的美好愿望、追求、和理想,产生过伟大的抱负和信念,励志想要通过自身的努力,凭借自己的知识和智慧力量创办一所“家庭化”的教育学堂,既为自己养家糊口赚取一定的钱财,又为国家、民族作出应有的贡献,也只有这样才能让自己所学的教育专业产生对等的社会效应,从而实现个人追求和对生活的基本需求。然
4、而,因为那刺耳的警报声、那惨无人道的战争将这一切都吹灭了,让这一切都成为了幻影,留给他们去面对的却是暗无天日、阴风惨惨的人生漫路,正值战争爆发之际,汪文宣在一家半官半商的图书公司从事校对工作,每天面对那些半清晰半模糊的、带有油墨气味的字迹,重复着这种单调沉闷的工作,他并没有记住一个字,而钟声却听得十分清楚,当他听见钟敲响了十点,十一点,十二点,的时候,他会下意识的懂得他的含义,算是熬过了半天的工作,能获得哲时的轻松与自由。曾树生是大川银行的一个名符其实的“花瓶”,汪母为了能减轻儿子的负担,为其不辞辛劳操持家务,但是汪母与其儿媳曾树生极为不和,汪文宣便象个磨心一样,夹在中间两头受尽屈辱,且又患上
5、肺病、对本来就拮据的家庭经济状况更是雪上加霜.最后“花瓶”不甘与汪文宣共患难,难以忍受汪家的苦难生活和当时重庆的战乱骚扰,在战乱和穷困的双重逼迫下,曾树生带着异常矛盾的心理还是毅然选择了与年轻的、有权有势的陈经理乘机飞去了兰州苟且偷生,汪文宣最终还是没有经受住精神上的剧烈打击和病魔、生活的重重折磨,在抗战胜利的喜剧时,他却上演了病死的悲剧。汪母遭遇了白发人送黑发人的失子之惨痛,不得不带孙子小宣回到了昆明老家。作品正是塑造汪文宣、曾树生、汪母三个人物胡生成环境与各种境遇来深刻揭示了战争时期勤恳、忠诚、憨厚、善良的小知识分子的悲惨命运,成功揭示了人类软弱”的灵魂二、寒夜的人物刻画艺术人物的刻画正如
6、艺术家雕刻塑造艺术作品一样,离不开对人物外在形象的塑造和内在品格的雕琢,寒夜中有着许多典型、成功的人物形象.读巴金的作品寒夜会促使读者自然觉得其人物刻画的真实性极强,就象一幅图画活灵活现地展示在眼前。人物性格刻画得极至复杂、矛盾极其尖锐,一种悲凉感从心底油然而生,尤其对那体弱多病的文宣更是让人滋生了许多怜悯和同情。(一)、汪文宣。巴金把大量的笔墨用来看重刻画了“老好人”汪文宣的悲剧性,其具体表现在:1、处境窘迫。他本是毕业于教育系的文人书生、有满腹经伦,更有一颗炙热的事业心,想撑起自己的一片天空,闯出一番属于自己的事业,但在轰隆隆的战炮声中,在弥漫着的战火中,他却沦落到一家图书馆公司从事了一份
7、图书校对的工作。他的办公室在二楼的一个角落里,显然是一个不起眼的地方、深受冷落,窗户紧关着、玻璃上积了不少的灰,同事们在食堂用餐时轻蔑的笑声、吴科长的从头到脚那一番打量,汪文宣会有毛骨悚然之感,他会在胆战心惊的在自己的位置前坐下,摊开那堆永远校不完的长篇译稿,心中默默的埋怨写文章的人连文章都做不通真没出息,但我还要怕他们。尽管带着这样的责备,但是还是不得不小心翼翼的工作。他不得不这样周而复始、日复一日的一个字一个字的校对着,尽管这闻惯了的气味使他恶心,同事的笑声刺耳、油墨的气味剌鼻,这种种感官上的痛苦,何及的上资本家的剥削之痛,“你年终一分红,就是二三十万,你哪管我们的死活!要不是你这样刻薄树
8、生怎么会跟我吵架?”但是,他连大气都没敢出,连鼻息也极力忍住,生怕发出一点声息,要不周主任会注意到他的心里不平,尽管是这样的工作环境、工作待遇,但是他还是带着病患的身躯坚持工作,他虽身患严重肺病,但并不敢请假,因为他要靠这份微薄的薪金来养活一家老小。正直、善良、与世无争的处事原则和态度、并没有结下好果。反而却有、因失望、困苦、病情的加重而丢了工作。人们常说家是心灵停泊的港湾,但是在家庭中,一面是孝敬的母亲一边面对心爱的妻子.婆媳之争的夹缝,使其夹在中间左右为难“他从来不敢评判是与非、不敢坚持立场,只能用酒来麻醉自己。以自虚来博取他们的同情,从而平息纷争,可是你醉的了自己,但醉的了别人吗?忍的了
9、一时,你忍的了一世吗?最终委曲求全、不惜泯灭自己的人格,牺牲自己的生命、放弃个人的理想、失去个人的追求、幸福和爱情。最终在惨无人道的现实社会中,唯一苦难与死亡就是对他的回报。2、性格的扭曲。汪文宣曾经也是风发意气、才华出众、气度不凡。自从做了一个图书公司校对,他变成了谨小慎微、胆小怕事、唯唯诺诺、毕恭毕敬的小脸孔形象。即便是生了病也得坚持工作、经常加班,心里极度不满常常抱怨,但从来都是温和的点头,回答“是或好了”,作品中有一段细节正是刻画了汪文宣老实、可怜的神情。“汪文宣在校对文章时,突然想咳嗽,也不知道是怎样起来的,他忽然咳了一声、接着又咳了两声,他想吐痰,便走到屋角放痰盂的地方,在十几分钟
10、里面,他去了两次。吴科长不高兴的咳了一声.不!吴科长只是哼了一声,他便不敢去第三次,偏偏他又咳出痰来,只好咽进肚里。他居然忍耐住把剩下的十多页校样看完了。而且连鼻息也极力忍住,不敢发出一点声音,只能心里愤愤不平。当大家都在为周主任六十大寿凑份子钱时,而他是落魄的摊坐于办自己的公桌前,仔细的数着刚领到手的一点微薄的工资,内心极其不舍,但是又怕单位的同事轻视他,认为他“狗”,最后还是十分牵强的缓慢起身,拖着极其沉重的步伐上前去数了一叠钱,算是撑住了面子。饭桌上同事们都在激动的讨论。而他既不参加讨论,也不倾听,只觉得浑身发抖,像是“摆子”发作,分明是内心在颤抖。别人喝酒、吃菜,兴致非常好,同事们都去
11、向周主任敬了酒,就只有他一个人不曾去,除了钟老,谁都不理他,就连小潘今天也不肯跟他讲一句话。他是很看不惯别人对领导巴结的样子,甚至那些卑下奉承的话令他发呕,谁都没有强迫他来,但是他都把参加宴会当成是自己的义务,他必定还是主动来了,而自从来的那一秒开始他有无时不在后侮.他曾多次想走开,但是却连动也不曾动一下,明知道自己的酒量不好,但是却想喝醉,想使自己脑子糊涂,最后不得不趁众人纠缠在一起准备游艺时,一个人仓皇的偷偷溜走,这一切是多么的矛盾,多么的不甘情愿,但必定都是自己做出来的。当他和妻子树生吵架,妻子赌气出走后,他的心里是非常急切的酚望妻能早日与他和好如初,但却不敢有丝亳的表露,其一.怕母亲的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寒夜 浅论寒夜的叙事艺术分析研究 教育教学专业 浅论 叙事 艺术 分析研究 教育 教学 专业

链接地址:https://www.desk33.com/p-1715812.html