2024年有关传达党的二十届三中全会党委中心组党纪学习教育专题研讨会的讲话稿.docx
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1、2024年有关传达党的二十届三中全会党委中心组党纪学习教育专题研讨会的讲话稿目录在法院党组理论学习中心组专题学习党的二十届三中全会精神研讨会上的交流发言2组织部长在市委理论学习中心组集体学习会上的研讨交流发言6在国有企业党建工作会议上的交流发言:以思想政治建设三个融入推动企业高质酸K1.1.(a-在全市民营经济人士学习贯彻党的二十届三中全会精神座谈会上宣讲稿16传达二十届三中全会精神专题会上的交流发言25在X市传达学习二十届三中全会精神会议上的讲话28市政协主席学习党的二十届三中全会精神讲话提纲33副县长学习二十届三中全会精神研讨发言材料40XX市二十届三中全会精神宣讲主持词44在县委传达学习
2、党的二十届三中全会精神会议上的讲话47书记在市委常委会扩大会议传达二十届三中全会精神上的讲话57组织部长在市委理论学习中心组二十届三中精神专题学习会议上的交流发言60县委宣传部长讲稿:深入学习贯彻二十届三中全会精神,共谱县域发展新篇章64在市政t学习党的二十届三中全会精神会议上的讲话70在法院党组理论学习中心组专题学习党的二十届三中全会精神研讨会上的交流发言同志们:党的二十届三中全会强调进一步全面深化改革以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,把“坚持以人民为中心”作为进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则之一。最高人民法院院长张军在最高人民法院党组扩大会上传达学习党的二十届三中全会精
3、神时强调,要始终坚持以人民为中心,依法维护人民群众合法权益,在服务发展中保障和改善民生,厚植党的执政根基,为推进中国式现代化凝聚合力。下面,围绕中心组研讨交流主题,我谈几点体会。如何做好新形势下的群众工作、如何让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义?我认为,每一名法院干警都要像张军院长要求的那样,“把老百姓的难事当自己的家事来办,以如我在诉的要求做好司法审判工作”。“如我在诉”,就是“如同自己在诉讼中“,本质是要求法院干警设身处地站在当事人角度去考虑问题,通过将心比心、换位思考与当事人实现共心共情,在法律框架内寻求化解矛盾纠纷的最优解。“如我在诉”,是以人民为中心的发展思想在司法领域的生动
4、诠释,是司法工作人民性的最佳注解,也是推进审判工作现代化的应有之义,具有十分重要的意义。一是有助于提升司法获得感。人民群众的司法获得感包括对公平正义、司法便民、权利保障、公开透明等诸多方面的感受,且获得感的基础是感知,关键是得到,根本在于认同。通过树牢“如我在诉”理念,践行为民宗旨,回应群众关切,传递司法温度,使当事人合法权益得到应有的保护,有助于把人民群众对司法工作的要求和期盼,转化为实实在在的“得到”和“认同”,转化为看得见、摸得着的公平正义。二是有助于彰显司法公信力。司法公信力包括司法主体自身信用和社会公众对司法主体、司法行为的信任两个方面。司法公信力提升的过程,也就是司法主体自身取信于
5、民的能力与社会公众对司法主体赋予信任的程度,逐步趋近乃至于达到统一的过程。通过树牢“如我在诉”理念,有助于克服机械办案、就案办案,精准辨析利益诉求、准确把握公众情感,在法律的自由裁量空间内,努力寻求“双赢多赢共赢”,从而切实提升和彰显司法公信力。三是有助于激发治理新效能。基层社会治理是国家治理的基石。提升基层社会治理效能,是推动国家治理体系和治理能力现代化的关键一环。通过树牢“如我在诉”理念,将审判职能向前延伸,主动置身基层社会治理大格局,聚焦人民群众反映强烈的症结难题,运用法治思维和法治方式推进堵漏建制、标本兼治、源头治理,有助提升基层社会治理的法治化水平,推动实现“抓前端、治未病”,从而最
6、大限度释放治理效能。如何把“如我在诉”理念真正落到实处,值得每一名法院干警认真思考,并在日常审判执行工作中不断加以实践和深化。我认为,着重要做好以下几个方面:一是优化诉讼服务水平。群众诉至法院时,往往经历过协商无果的彷徨无奈,又面临不懂法律、不了解程序的担忧困惑。我们必须要想当事人之所想,急当事人之所急,及时提供引导、传递关怀,努力让人民群众在每一次司法服务中感受到温暖。要做实诉讼引导。既要强化解纷选择引导,告知非诉讼纠纷解决方式高效率、低成本等优势,也要强化诉讼流程引导,帮助当事人便捷参与诉讼,还要强化诉讼效果引导,促使当事人对诉讼风险、法律后果等形成合理预期。要做实规范立案。严格落实“立案
7、登记制”要求,依法保障群众诉讼权利,强化一次性补正告知,加大在线诉讼服务运用力度,切实减少群众诉累。要做实“有信必复”。规范群众来信来访投诉举报等的接收、办理、反馈流程,落实“首问负责制”,不看轻群众诉求,不漠视群众利益,不忽视群众感受,做到“件件有回复”。二是推动矛盾纠纷实质性化解。张军院长指出,老百姓到法院是为了解决问题的,绝不是来“走程序”的。这强调的是实质性解决问题的目标,体现的是“案结事了人和”的价值导向,回应的是人民群众对“公正与效率”的需求期盼。要努力办好关系民心向背的“小案”,牢牢把握“公正”这个根本要求。“小案”是指群众生活中常见多发的案件,却连着民生更连民心,必须坚持“小案
8、事不小、小案不小办”,准确把握自由裁量权,寻求案件最优解,推动情、理、法相融合,使司法裁判“文本法”的适用符合人民群众感受的“内心法”,努力实现“三个效果”的有机统一。要坚决防止“程序空转”,积极回应“效率”这一人民期盼。把目光从“案子结没结”转向“纠纷有没有实际解决”,努力用最少的程序解决当事人的诉求。通过示范诉讼、示范调解、诉的合并等方式推进类案高效化解,抓实释法明理、判后答疑等工作,把服判息诉放在重要位置,解“法结”更解“心结”,促进矛盾纠纷“一次性实质解决”,切实减少上诉、再审、执行等衍生案件发生,让公平正义可触可感。而要实现这样的目标,离不开过硬的司法能力作支撑。要及时更新知识领域,
9、努力克服“本领恐慌”,提升事实查明能力、法律适用能力,同时在业务实践中提升做群众工作能力。还要敏于发现案件背后的普遍性、深层次社会问题,提升综合研判、参与治理能力,通过发送司法建议等方式助推源头治理,预防和减少类案多发高发。三是保障当事人胜诉权益及时兑现。执行工作是实现公平正义的最后一环,也是提升人民群众司法获得感、满意度的最具体环节。我们要学习“时代楷模”、全国模范法官鲍卫忠的先进事迹和崇高精神,把群众的事当成自己的事来办,既要站在申请执行人的角度,体会他们想要兑现胜诉权益的迫切心情,也要站在被执行人的角度,了解他们的困难所在。要加大执行力度。用足用好执行强制措施,发挥失信惩戒倒逼作用,常态
10、化开展集中执行,尤其是加大涉民生和小标的案件执行力度,坚决惩治逃避执行、抗拒执行行为,努力将胜诉当事人的“纸上权益”兑现为“真金门银”。要提升执行速度。扎实推进执行案件繁简分流、分段集约,以执行团队的相互配合、工作流程的重塑再造、执行资源的优化配置,努力实现提质增效。要体现执行温度。秉持善意文明理念,规范执行行为,合理选择执行财产,灵活运用“活封活扣”、变更保全、执行和解等方式,健全正向激励和信用修复机制,最大限度减少对被执行人正常生产生活的影响。利民之事,丝发必兴。如我在诉,念兹在兹。我们要坚持“以人民为中心”,把“如我在诉”理念落到实处,让群众的司法获得感成色更足、底色更暖。组织部长在市委
11、理论学习中心组集体学习会上的研讨交流发言同志们:党的二十屈三中全会擘画了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图,吹响了推动全面深化改革向广度和深度进军的集结号。坚持党的领导是改革开放取得成功的关键和根本,干部队伍是推动改革发展的中坚力量。要鲜明树立选人用人正确导向,建立健全干部培养激励赋能机制,着力破除“不作为”“不善为”“不敢为”的藩篱障碍,引导广大干部永葆闯”的精神、“创”的劲头、干的作风,担当作为、狠抓落实,推动改革落地见效。下面,我谈几点体会。筑牢思想根基、提升担当之能,增强想干事、会干事、干成事的履职本领。担当作为源自政治忠诚,干事创业需要能力支撑。要创新思想淬炼、政治历练、
12、实践锻炼、专业训练机制,适应改革发展新形势新任务,在干部队伍能力建设上来一次大提升。持续强化理论武装。坚持市级抓示范、县区抓重点、基层抓兜底,分级开展党的二十届三中全会集中培训轮训。深入实施“一把手”政治能力提升和年轻干部理想信念固基行动,总结近年来落实黄河重大国家战略取得的改革创新成果,常态化开展现场体悟学习,引导广大党员干部沿着习近平总书记指引的方向奋力前行。建好用好XX生态文明学院,发挥沿黄九省区29家城市党校联盟牵头优势,创新打造全国有影响力的习近平生态文明思想教育培训阵地。持续强化一线锤炼。深入实施“百名干部一线优培计划”,以优秀年轻干部为主体,市县每年选派100名干部到重点产业项目
13、、改革发展一线挂职锻炼,推动党员干部在吃劲岗位经受历练、成长成才。持续强化专业赋能。深入实施“千名干部专业赋能计划”,市县两级分领域、分层级建立1人左右专业化干部信息库,以3年为一个周期,每年组织赴国内重点高校、专业培训机构开展培训实训,并择优选派到领导岗位适岗历练,加快培养储备适应改革发展需要的专业化领导干部。持续强化全员提升。深入实施“万名干部素质提升计划”,聚焦培育发展新质生产力等急需紧缺领域,常态开展实战化适配性培训,以全员素质提升即配高质量发展需要。科学知事识人、精准察德辨才,健全考人考事考实绩相结合的考核评价体系。治本在得人,得人在审举,审举在核真。知人才能善任,善任才能激励善为。
14、要创新构建“知事识人、察德辨才”工作体系,注重在改革发展第一线考察干部、发现干部、识别干部,确保选出来的干部组织放心、群众满意、干部服气。精准化开展政治素质考察。区分党政群机关、事业单位、国有企业、县区(功能区)4个领域设置个性指标评价体系。突出黄河重大国家战略关键性引领性任务,深入开展公务员专项考核,建立“专事专考专奖惩”机制,在服务“国之大者”中检验干部政治担当。跟踪式考察干部工作实绩。会同机构编制部门建立部门职能运行清单和干部闵位职责清单,结合平时考核开展适岗能力评估,动态掌握重点任务完成进度。建立干部考察进社区制度,开展“上听下问”式考察,考准考实干部“八小时内外”表现,推动单位“大监
15、督”与家庭“小监督”双向印证。贯通式用好考核结果。推动高质量发展综合考核与领导班子和领导干部考核、公务员考核,体系互通、过程互动、结果互用,对高质量发展综合考核“一-等”或“优秀”单位,提高领导干部、公务员年度考核“优秀”等次比例,表现突出的干部同等条件卜优先使用或晋升职级。坚持事业为上、推动能上能下,倡树重实干、重实绩、重担当的选人用人导向。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就能蔚然成风。选好人、用对人,是最有效、最直接的激励。要落实新时代好干部标准,着眼改革发展事业所需,不拘一格选用优秀人才,让更多敢于担当负责、矢志推进改革的干将闯将有机会、有舞台。大力选用善作善成、实绩突出的干部。对改革发展中
16、大胆创新、成效明显、获得表彰的干部,同等条件卜.优先提拔使用。大力晋升实干苦干、尽责尽力的干部。放大职级激励效能,分领域建立“职级职数周转池”,对改革发展作出突出贡献的,不受本单位职数限制,通过职数统筹方式优先晋升。大力褒奖能扛硬活、敢打硬仗的干部。对在处理突发事件和承担专项重要工作中,作出显著成绩的集体或个人进行及时奖励,符合条件的记二等功。大力选拔扎根基层、勇挑重担的干部。表现突出的乡镇街道党政正职,可直接提任县区党委专职副书记、政府常务副职。大力调整德不配位、才不堪任的干部。建立“躺平”式、“休眠”式干部表现清单,坚决调整不担当不作为等不适宜担任现职干部,推动形成能者上、庸者下、平者让的
17、良好局面。)坚持容纠并举、强化撑腰鼓劲,营造敢闯、敢为、敢试的干事创业氛围。组织为干部担当,干部才会对事业负责。要创新激励干部担当作为制度机制,更好解决困扰干部的现实问题,让他们放下包袱、轻装上阵。以容错纠错避免“多干多错”。聚焦解决“容错手段不敢用、容错情形浅表化”问题,建立完善容错事项备案机制,对解决历史遗留问题、执行急难险重任务、化解风险矛盾、破解发展难题等事项,可事前向纪检监察机关和组织部门备案,实施问责时,对符合容错情形的及时容错纠错,真正做到为担当者担当。以奖优罚劣破解“鞭打快牛”。聚焦解决“能者多劳不多得”的问题,构筑多向发力的激励机制,落实年度考核奖、事业单位绩效工资差异化发放
18、,体现十多干少、干好干春不一样。加强对干部的关心关爱,开展身心健康“双检”,经常性开展谈心谈话,为干部营造安身、安心、安业的工作环境。以减负赋能解决“小马拉大车”。聚焦“为马赋能”,结合机构改革,市县两级向镇街下沉编制,优先保障基层用人需求,严控从基层借调人员,将基层管理迫切需要且能有效承接的权责事项依法赋予镇街,保证基层事情基层办、能承接、有人办。聚焦“为车减负”,制定规范县乡“属地管理”事项主体责任和配合责任清单、乡镇街道职责任务清单,理清县乡职责边界。落实精文减会,规范督查考核,持续整治形式主义,让基层干部聚焦主业、履职尽责,为进一步全面深化改革作出积极贡献。以上发言,不当之处,请同志们
19、批评指正,谢谢大家!在国有企业党建工作会议上的交流发言:以思想政治建设”三个融入推动企业高质量发展近年来,公司党委牢记习近平总书记关于国有企业党建工作会议的指示批示精神,持续深化“旗帜领航”党建工程,把思想政治建设融入“日常教行、队伍发展、专业工作”,助力企业高质量发展。一、将思想政治建设融入日常教育,“三个驱动”引导党员干部“牢记使命”公司党委从“党建引领、支部堡垒、教育引导”三个驱动为抓手,不断增进党员干部对党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。(一)发挥党建引领作用,实施“政治建设驱动强化理论武装“培元铸魂”。运用“第一议题”、党委中心组学习、“三会一课”等组织生活形式,深入学习宣
20、贯党的二十大精神。持续推动广大党员干部学出忠诚、学出担当。强化组织建设“强筋壮骨”。落实基层党建工作联系点制度,压紧压实党建工作责任,不断加强对基层党建工作的领导和指导。强化党性教育“舒经通络”。实施“现场教学微党课、业务攻关技能课、形势政策宣讲课、榜样引领示范课”4课教育模式,引导激励广大党员勇担当善作为。(二)发挥支部堡垒作用,落实“工作责任驱动”。把落实“三会一课”和主题党日活动作为对党忠诚教育和形势任务教育的重要路径,按月开展党员集中教育和主题党日活动。”理论+实践”丰富教育内涵。集中开展“学思想、强党性、重实践、建新功”主题党日活动,通过“六个一”活动形式,持续提升党员干部政治能力、
21、思维能力、实践能力。“线上+线下”拓展教育形式。扎实开展“书记讲党课”“书记讲给书记听”活动,以“小切口”阐明“大道理”,推动党员互评,轮流讲授党课,练就过硬本领。“引进+走出”提升教育质量。采取“请进来走出去”的形式进行支部联建、业务联动,通过相互讲经验、找差距、互相学,增强理论学习的针对性、实效性和吸引力。(三)发挥教育引导作用,推进“队伍发展驱动”。打造宣传阵地,多平台、全方位宣贯党的创新理论,以先进政治文化丰富企业文化内涵,指引职工岗位建功。打造红色阵地,开展“传承红色基因践行绿色使命”“学思想强党性重实践建新功”红色教育现场教学活动,让党员进一步坚定理想信念,增强教育感染力。打造实践
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- 2024 有关 传达 二十届 三中全会 党委 中心组 党纪 学习 教育 专题 研讨会 讲话稿

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