“导师带徒”师傅工作总结报告.docx

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1、“导师带徒”师傅工作总结报告时间过得真快，转眼间师徒结对已经一年了，在这一年来的带徒工作中，作为师傅我认真履行导师带徒职责，承担导师义务；在带徒之初，根据徒弟的专业特长和工作能力，指导徒弟发展方向，制定有针对性的培养计划和目标通过与徒弟的交流和互动，充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性，认真传授专业技术知识和工作思路、工作方法和经验，指导徒弟把学到的知识和技术运用到实际工作中。在传授技艺的同时，要求徒弟在自己的工作岗位上爱岗敬业、脚踏实地、刻苦钻研，努力提高自身素质，时时处处以周围的先进为榜样，始终保持谦虚谨慎、勤奋好学的积极态度。本次导师带徒工作已接近尾声，通过这一年的师徒结对活动，不仅为徒

2、弟在业务技能打下了坚实基础，也为部门工作任务的完成发挥了很好的作用。现将一年来带徒工作总结如下：一、工作目标为了引导和激励徒弟全面提升道德水平和业务技能素质，适应公司发展需要，增强企业竞争力。结合徒弟的技能水平，认真分析优缺点，对于不足的帮助其改正，使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。在为期一年的导师带徒工作结束后，可以按照本职岗位职责要求独立开展工作。通过实施导师带徒工作计划，综合考察专业技术水平、综合素质和专业能力，进而确定适合新员工的岗位，明确自身职业发展方向。二、主要工作第一阶段（一季度）：制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动，让徒弟树立正确的价值观、事业观

3、，增强对企业的忠诚度。系统了解公司管理制度，管理工作流程，熟悉技术管理相关资料的的基本要求。第二阶段（二季度）：按照教学计划认真备好每一节课，根据教学内容结合徒弟的实际情况，设计好相应的教学过程及方法。指导徒弟系统学习各项工程识图基本方法，能够进行图纸校核，学习施工方案制定。第三阶段（三季度）：指导徒弟日常注意收集工作素材及知识要点，系统学习施工进度计划编制基本技能和一般技巧，能够独立完成周报、月报等阶段计划的编制上报。学习各项工程常规施工方案的编写基本技能，能够独立完成一般施工方案的编写工作。第四阶段（四季度）：指导徒弟系统学习工程基本技能，学会管理要领，以及生产数据的分析处理、归整。通过对

4、施工现场的熟悉，对各分项工程各道工序的学习，对前面阶段的学习内容进行充实和巩固。三、主要收获1、综合素质得到明显提高。经过一年的指导，徒弟的各项能力都有比较明显的提升。首先能够更好的调整自己的心态，积极主动谋求改变，让自己尽快完成身份转换，全身心地投入到职场当中。同时不仅能从师傅的指导和书本学习汲取养分，还能谦虚的向身边业务能力强的同事学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，进一步提高了业务技能水平和驾驭实际工作的能力。目前能够在部门带领下完成技术管理的日常工作。工作中，能够从项目管理的大局出发，与同事间相互协作、相互支持，能够团结其它部室，保持融洽的工作氛围。2、实际工作能力明显提

5、高。在悉心指导下，沟通能力和责任感都有显著提升，理论和实践相结合，在实践中不断积累宝贵的经验。工作千头万绪、错综复杂，从图纸校核、计划编排、方案编写到技术交底、技术沟通、技术资料管理。作为一名管理者不仅要有充足的知识储备，更要有一颗对工作认真负责的责任心，同时还要具备良好的沟通能力，使现场工作任务能稳步进行。这就要求技术管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对技术管理的各项工作有较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作主动权，才能把日常工作做好。在这方面，结合项目工作实际，对徒弟进行了耐心引导。经过一年的学习，徒弟已能很好的完成周、月计划编制，一般工程施工方案的编写，工程量的核算，技术资料的

6、归档整理。3、主动工作的意识明显加强。施工技术管理事情较多，涉及的专业面也比较广，内容更是繁杂，图纸、方案、计划、交底，任何一方面出现问题，都会对施工生产造成影响。因此必须从被动工作向主动工作转变，坚持干中学，学中干，应不断自觉加强学习、虚心求教，积极深入施工一线，主动发现问题、了解问题、解决问题，不断理清工作思路，总结工作方法，为现场施工生产提供更好的技术服务。在对徒弟的指导过程中，我坚持灌输这种思想，在实际工作中强调基本功和动手能力训练，通过观察、摸索、查阅相关规范和现场实践，从简单的技术资料归整，到复杂的进度计划编制、方案编写都手把手的指导，使得徒弟从最初的不会干、不敢干，到现在的主动干

7、、抢着干，较快地完成安排的任务并做到及时反馈总结。四、存在不足通过一年的共同努力和成长，我深感徒弟在工作能力上有了明显的提高，在管理方面都取得了显著的进步。看到徒弟在工作道路上的不断进步和成长，我感到由衷的欣慰和骄傲。同时，我也深感自己在指导方面还有许多需要提高和改进的地方。因本人的能力有限，工作的很多细节没有考虑到，加之平时工作较忙，对徒弟日常工作和生活的细节指导、帮助不够全面。但是，徒弟每次提出问题来，我都是认真讲解，如果我不懂、不会，我会积极查阅资料和向比我水平高的人请教，把问题搞清楚，努力做到师父用心教、徒弟用心学，相互学习，相互提高。通过本次导师带徒工作，不仅让我收获了一位优秀的徒弟，更让我在师徒结对的过程中实现了自我提升和完善。我深知师徒结对不是终点，而是一个新的起点。在未来的日子里，我们将继续携手共进洪同探索工作的奥秘和魅力。我们将继续互帮互助、互学互鉴，让师徒结对走向共生共荣的道路。相信在我们共同的努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成果！