七篇中学关于2024年全国推普周活动方案.docx
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1、教育、教学工作紧密结合起来,加强语言文字工作舆论宣传,在全校师生中广泛宣传语言文字规范化知识,积极发挥我校在推广普及普通话中的社会辐射作用,按照我校校园文化建设的总体目标,落实我校提出的“诵读,读出品位;书写,写出风骨”要求,充分利用好推普周品牌效应的宣传平台,进一步扩大普通话、规范汉字的影响力,认真策划、精心组织以下工作:1 .各处室要认真宣传和学习国家通用语言文字法等相关文件,扩大师生员工对此的知晓度,提高语言文字应用水平;各部门要特别强调学生对普通话水平测试重要性、紧迫性的认识,尽快提高自身的普通话水平和三笔字的书写能力,争取在普通话测试中一次过关。2 .推普期间,各部门要围绕宣传主题,
2、举办“经典诗文诵读”、书法作品展、演讲、辩论、语言文字知识竞赛等活动。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。3 .校团委、学生会及各部门要结合新生入学、军训、开学典礼等活动,积极宣传语言文字法律法规和方针政策,努力营造“说好普通话,写好规范字”的良好语言文字环境。校团委组织广播站做一期推普专题节目,营造良好的推普宣传环境。4 .各科室要组织学生在推普周活动时间,围绕活动主题,在本组走廊展出小黑板粉笔字,内容可围绕第27届推普宣交到办公室。活动方案应包括以下内容:活动对象、活动内容、活动形式、活动地点、活动时间、负责人等,以便督查。3.及时总结经验。各单位推普工作结束后要保存好活动图片、文字
3、、音频、视频资料、动员稿、海报、宣传品等资料,并将第27届推普宣传周开展的活动进行总结,于9月30日前由各单位语言文字负责人将以上资料交到校语委办。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、组织领导为了深入推广普通话,加强校园文化建设,提高师生对语言文字规范化的认识,我校决定开展第27届全国推广普通话宣传周活动。活动以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,紧密结合教育教学工作,通过丰富多样的活动,提高师生对普通话的重视和使用能力。1 .成立推广普通话活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。2 .设立推广普通话活动工作小组,负责具体活动的策划、实施和总结。3 .各级部门、各班级要高度重
4、视,切实加强组织领导,确保活动顺利进行。二、活动内容(1)第一周:筹备阶段,成立活动领导小组和工作小组,制定活动方案。(2)第二周:开展主题班会,进行普通话知识宣传和培训。(3)第三周:举行普通话演讲比赛和知识竞赛。(4)第四周:组织“推普助力乡村振兴“社会实践志愿服务。(5)第五周:开展经典诵读活动,总结推普活动成果。四、活动要求1 .全体师生要积极参与,提高推普意识,做到“说普通话,写规范字”。2 .各部门要切实履行职责,确保活动的顺利进行。3 .活动过程中,要注重宣传和报道,及时总结经验,不断提高推普工作的影响力。4 .活动结束后,要对成果进行总结和评估,为今后推普工作的开展提供借鉴。五
5、、总结推广普通话宣传周活动是提高师生语言文字规范化水平的重要途径。通过丰富多彩的活动,加强校园文化建设,提高师生的普通话应用能力,为构建和谐校园、促进社会语言文字规范化发挥积极作用。为确保活动的顺利进行,我校将高度重视、加强组织,1.提高师生对国家通用语言文字重要性的认识,增强规范使用国家通用语言文字的自觉性。2 .通过丰富多彩的活动,提升师生国家通用语言文字应用能力,培养良好的语言文字素养。3 .营造校园内推广普通话的良好氛围,推动形成全校师生共同参与的推普工作格局。五、活动内容(一)宣传发动阶段1 .组织召开推广普通话宣传周动员大会,明确活动目的、意义和要求,统一思想认识,确保活动顺利开展
6、。2 .利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种渠道,广泛宣传推普周的主题和宣传口号,营造浓厚的推普氛围。3 .向师生发放推普周宣传资料,包括国家通用语言文字法律法规、推普知识手册等,提高师生对推普工作的认识和理解。(二)组织实施阶段1 .开展主题升旗仪式。在推普周期间,组织全校师生参加以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题的升旗仪式,由学校领导或优秀学生代表进行国旗下讲话,阐述推广普通话的重要意义。2 .举办主题班会。各班级围绕推普周主题,结合学生实际,自行设计并开展形式多样的主题班会活动。可以组织学生进行演讲、朗诵、辩论等语言类比赛,或者开展以推广普通话为主题的文艺表演、知识竞赛等活动。
7、3 .开展规范汉字书写活动。组织全校学生进行规范汉字书写比赛,评选出优秀作品进行展示。同时,邀请书法家或书法教师进校园,为学生开设书法讲座和培训课程,提高学生的汉字书写水平。4 .实施“啄木鸟”行动计划。组织学生对校园内外的标语、牌匾、宣传栏等用字情况进行检查,发现不规范用字及时纠正,并向相关部门反映。通过实践活动,让学生亲身参与社会用字规范治理工作,增强规范用字意识。5 .开展经典诵读活动。以班级为单位,组织学生开展经典诵读活动。可以选取古今中外的经典诗文进行朗诵、背诵或表演,让学生在诵读中感受中华优秀传统文化的魅力,提高语言文字素养。6 .举办语言文字知识竞赛。组织全校学生参加语言文字知识
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