(最新)推进领导干部能上能下规定》学习心得体会七篇例文.docx
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1、认真学习贯彻推进领导干部能上能下若干规定情况汇报中央推进领导干部能上能下若干规定出台后,X县 迅速开展学习,及时掌握规定精神实质,并结合全县实 际,谋划推进相关工作,通过加强学习宣传、健全完善机制 和突出关键环节“三点发力”,切实将领导干部能上能下规 定落到实处。加强学习宣传,深化思想认识。规定颁布后,县委高 度重视,把规定的学习宣传和贯彻落实列上重要议事日 程,县委常委会召开专题会议进行学习、研究部署,全面、 准确地理解和把握干部下的6种渠道、不适宜担任现职的10 种情形、以及调整的程序、方式等主要内容,真正做到学深 学透、学有所获。同时,要求全县各级党组织把学习宣传和 贯彻落实规定作为一项
2、重要政治任务抓实抓好,深刻领 会规定的重大意义,掌握其精神实质及规定要求,切实 把贯彻落实规定作为各级领导班子和领导干部的思想指 南和行动自觉。组织部门通过采取集中学习、专题辅导、组 工讲堂、个人自学等方式,确保规定入脑入心,增强了 组工干部贯彻执行规定、解决实际问题的能力。同时,通 过X县党政网、X县党建网、组织工作飞信群和广播电视等 媒介,广泛宣传规定内容,使广大党员干部群众深刻认 识推进干部能上能下的重要性和必要性,激发各级干部干事 创业的责任感和紧迫感,真正把心思放在谋事、干事、成事 上。健全完善机制,规范工作措施。结合实际,制定印发X 县推进领导干部能上能下实施细则,在注重设计好“能
3、者 上”的制度安排的同时,又重点打通“庸者下”、“劣者汰” 的制度渠道,在严格执行政策性调整的基础上,进一步探索 完善问责调整、不适宜担任现职调整、不胜任现职调整、违 纪违法调整等机制,根据不同类型、不同层次、不同岗位领 导职务的特点,进一步细化认定标准,合理确定调整对象, 疏通了干部“下”的渠道,切实激发了干部队伍活力,营造 了良好的用人导向和从政环境。建立健全推进领导干部能上 能下工作责任制,明确各乡镇、各部门党委(党组)承担主 体责任,党委(党组)书记承担第一责任,县委组织部承担 具体工作责任,对工作不力的,严格追究主要负责人和相关 人员的责任。建立教育管理机制,坚持从严管理和关心爱护
4、相结合,加强与调整下来的领导干部开展经常性谈心谈话, 及时了解掌握思想动态,对谈话中发现的问题提出对策建议, 促进了干部队伍健康发展。突出关键环节,推进规定落实。积极探索建立年度考核、 日常考察、定期调研、约谈了解、沟通反馈及征求意见“六 位一体”综合分析研判体系,对县管领导班子整体运行情况 和干部队伍动态及时进行掌握和综合研判,全面掌握干部思 想工作动态和现实表现情况,明确哪一种情况能上、哪一种 情况能下,为提出干部调整意见提供参考依据。强化干部日 常监督管理,从严落实领导干部请销假、经济责任审计、离 任交接、谈心谈话、函询诫勉、报告个人有关事项等制度, 注重抓早抓小、防微杜渐,对干部身上出
5、现的苗头性、倾向 性问题,及时咬耳扯袖、督促整改。严格按照考察核实、谈 心谈话、提出调整建议、组织决定等程序适时做出调整处理, 着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题,今年以来, 通过问责、考核、调整不胜任现职等方式,“下”的领导干 部共11名,其中对1名因健康原因不能坚持正常到岗工作 的予以免职,X名受违纪处分或工作出现较大失误、造成不 良后果的予以免职或降职,X名因家庭原因等个人申请在岗 期间无法正常履行工作职责的改任非领导职务,使“从严” 成为干部管理工作新常态。学习推进领导干部能上能下规定的心得体会近日,中共中央办公厅印发推进领导干部能上能下若 干规定(试行)。这是首个推进领导干部
6、能上能下若干规 定(试行,明确提出“裸宫”系不适宜担任现职的一大情 形之一,应采取调离岗位、改任非领导职务、免职、降职等 方式,予以调整,也明确哪些情形领导干部该“下”。该规 定的出台实行,以及干部人事制度改革,在以后能够有效解 决长期存在的老大难问题,使各方面优秀干部充分涌现。中央政治局召开的会议强调:干部人事制度改革,要在 完善科学有效的选人用人机制上下功夫,通过制度改革和严 格执行制度,解决长期存在的老大难问题,让优秀的干部有 发挥的舞台,有展现的机遇。从实践看,推进领导干部能上 能下的难点,主要是怎样把那些没有大过、没有严重违纪违 法行为,但在其位不谋其政、能力素质不适应的干部调整下
7、来。因为一些干部认为多做多错,不做不错,在自己的工作 中,不敢担当、不负责任,为官不为、庸獭散拖,采取的是 不作为,少管的态度,使干部群众意见较大。因此此次的整 治重点就是将这些不谋其政,能力素质不高的人调整下来。能上不能下一直都是制约干部工作的难点问题,虽然近 些年作了很多探索,但一直没有有效解决,相关法规制度还 是一块短板。作为党员干部,要从党性的维度和大局的高度 对待“能上能下制度改革,深刻认识能上能下是人才流 动的正常规律,切实破除“上荣下辱”“下必有过”的旧观 念,打消“不求有功但求无过”“稳坐钓鱼台”的念头和想 法,积极回应干部制度改革的新变化、新要求,树立正确的 权力观和进退观,
8、让这项制度在以后的工作中发挥其有效作 用。推进领导干部能上能下规定学习体会近日,中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定(以下简称规定),并发出通知,要求各地区各部门 认真遵照执行。通知指出,规定以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导,贯彻新时代党的建设总要求和新时代 党的组织路线,吸收了全面从严治党的新鲜经验,健全能上 能下的选人用人机制,对于推动形成能者上、优者奖、庸者 下、劣者汰的用人导向和从政环境,建设忠诚干净担当的高 素质执政骨干队伍,具有重要意义。从实践来看,干部能上能下的难点也是“能下”。长期 以来,受传统“下必有错”的陈旧观念影响,导致一些干部 “不愿下” “不想下”
9、。而少数干部不担当、不作为、乱作 为,庸懒散躺、推拖绕躲等情况,不仅影响了干部队伍的活 力,也阻碍了事业的健康发展。因此,能上能下关键是解决 能下的问题,不仅要把党和人民需要的好干部选准用好,更 要把那些存在问题或者相形见细的干部调整下来。“能下”的核心是“谁下”。规定第五条明确了 15 条不适宜担任现职的主要情形,即规定了 “谁要下”。在具 体的执行过程中,要严格对照15条规定的要求,从政治表 现、理想信念、斗争精神、政绩观、执行组织纪律、担当作 为、能力素质、工作作风、道德品行等方面准确把握“谁要 下“。同时,组织人事部门要把年度考核结果作为推进干部 能上能下的重要依据,综合用好干部考核考
10、察、巡视巡察、 审计、统计、个人有关事项报告、民主评议、信访等方面的 成果,全面掌握干部现实表现,准确认定“谁该下”。推进领导干部能上能下规定心得体会近日,中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定(以下简称规定),并发出通知,要求各地区各部门 认真遵照执行。规定的颁布对于贯彻全面从严治党战略方 针,完善从严管理干部队伍制度体系,推动形成能者上、优 者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境,建设德才兼 备、忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍具有重要意义。 各地各部门应抓好贯彻落实,拿出具体措施,加快干部队伍 的新陈代谢,激励干部担当作为,保持干部队伍整体活力。明确标准原则,指明“上”的正确
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