(五篇)《加大推普力度筑牢强国语言基石》国旗下演讲稿汇编.docx

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1、加大推普力度，筑牢强国语言基石国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：在这个晨光晨微、国旅冉冉升起的庄严时刻，我站在这里，心中激荡着无比的自豪与责任。今天，我演讲的主题是一一“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。这不仅仅是一句口号，它是时代赋予我们的使命，是中华民族伟大复兴征程中不可或缺的一环。开篇：先声夺人，亮出主旨想象一下，如果我们的国家是一艘巨轮，那么标准的普通话就是指引方向的罗盘，它让每一个中华儿女都能在同一个频率上共鸣,让信息的传递无碍，让情感的交流无阻。然而，在快速发展的今天，尽管普通话的普及取得了显著成就，但仍有不少角落需要我们去照亮，仍有不少声音呕待我们去汇聚。因此，我们必须加大

2、推普力度，让这艘巨轮在浩瀚的海洋中，以更加坚定的步伐，驶向更加辉煌的彼岸。主体：举例说明，层层展开回望历史，语言的力量从未缺席。从秦始皇”书同文，车同轨”的壮举，到现代社会普通话成为国家通用语言，无一不彰显着语言统一对于国家凝聚力的重大意义。试想，若没有统一的话言作为桥梁，我们如何能够跨越地域的界限，共谋发展的大计？乂如何能够在灾难面前，众志成城，共克时艰？再看今朝，从城市到乡村，从校园到工厂，普通话的身影无处不在。它不仅是交流的工具，更是文化的载体，是情感的纽带。但我们也应清醒地认识到，在一些偏远地区，普通话的普及还面临着诸多挑战。孩子们因为方言的束缚，难以融入更广阔的学习世界;老年人因为语

3、言的隔阂，无法享受到信息时代的便利。这些问题,如同一块块绊脚石，阻碍着我们前行的脚步。引用名言，引出下文占人云：”言为心声，语为人镜。”语言不仅反映了一个人的内心世界，更是一个国家、一个民族文化底蕴的体现。正如鲁迅先生所言：“希望是附明子存在的，有“存在，便有希望，有希望，便是光明。“加大推普力度，就是要在存在的基础上，播种希望,点亮光明，让普通话成为连接心与心的最强音。步步推向主旨为此，我们需要社会各界的共同努力。学校应成为推普的主阵地，通过丰富多彩的教学活动，激发学生对普通话的兴趣与热爱:政府应加大投入，完善语言政策，为推普工作提供有力保障;媒体应发挥引领作用，用标准的普通话传递正能量，营

4、造良好的语言环境。同时，我们每一个人也要成为推普的践行者，从我做起，从现在做越，让普通话成为我们口常交流的首选。结尾：干脆利落，简洁有力亲爱的同学们，让我们携手并进，在这场没有硝烟的战役中,以更加饱满的热情、更加坚定的信念，加大推普力度，筑牢强国语言基石。让普通话成为我们骄傲的名片，让每一个中国人都能在这片广袤的土地上，用同一种声音，唱响时代的最强音！谢谢大家!“加大推普力度，筑牢强国语言基石”第27届全国推广普通话宣传周活动总结延伸至社区、街道和公共场所，利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增

5、长了自己的意识，还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。（四）本周周三以推普为主题，六年级开展了班会活动；每个班级还开展了手抄报推普活动；每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间，以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程，教师大力三笔字，进一步提高师生写规范字的水平。（五）利用红领巾广播台进行推普宣传。（六）对全体师生进行语言文字规范测试。（七）设计黑板报进行推普宣传；班级设推普角向学生进行推普宣传校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话

6、，教师、学生在校内必须使用普通话。四、积累资料档案做好有关本届推普活动的方案，影像、材料等整理和归档，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。五、存在问题及措施（一）个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识，激励其参与的积极性。（二）少数师生平时说话不够注意，方言太重，要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度，要写规范字。（三）个别班级推普角布置较晚或忘记布置了，以后要注意。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广

7、大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。加大推普力度，筑牢强国语言基石国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：在这晨光初破、国旗冉冉升起的庄严时刻，我们齐聚一堂，心潮澎湃。今天，我站在这里，带着一份沉甸甸的使命与激情，向大家发出一个响亮而迫切的号召一一加大推普力度，筑牢强国语言基石。语言，是文化的载体，是沟通的桥梁，更是国家软实力的直接体现。在全球化口益加深的今天，普通话作为我们共同的母语，不仅是中华民族的身份标识，更是连接五湖四海同胞情感的纽带，是推动社会进步、促进国家发

8、展的重要力量。然而，面对快速变化的社会环境，我们是否意识到，普通话的普及与规范使用，正面临着新的挑战与机遇？问题发人深思：在信息化爆炸的时代，方言与网络用语交织成一幅多彩的语言画卷，但同时也带来了语言规范性的隐忧。部分人群在交流中忽视了普通话的重要性，甚至出现了“语言孤岛”现象，这不仅影响了信息的有效传递，更在一定程度上削弱了民族凝聚力。因此，我们不禁要问：在新时代的征程上，我们该如何进一步加强普通话的推广力度，让这一国家通用语言成为构筑中华民族精神家园的坚固基石？主体部分，层层展开：回望历史，从书同文，车同轨”到“普通话成为国家通用语言”，每一次语言的统一与规范，都是国家强盛、民族团结的象征

9、。正如鲁迅先生所言：“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑喑里发一点光，不必等候炬火。”我们每个人都是推广普通话的“微光”，虽小却能汇聚成照亮前行道路的璀璨星河。让我们以校园为起点，看看那些生动的例子：在课堂上，老师们用标准的普通话授课，引导学生沉浸在知识的海洋中：在课外活动中，同学们用普通话交流心得，分享快乐，拉近了彼此的距离；在社会实践中，志愿者们走进社区，用普通话传递温暖与正能量，打破了语言的隔阂。这些点点滴滴，都是推普工作取得成效的生动写照。但我们也应清醒地认识到，推普之路任重而道远。我们需要更加广泛地宣传普通话的重要性，让更多人意识到掌握普通话是融入社会、实现个人价值的必要条

10、件；我们需要创新推普方式，利用现代科技手段，如网络平台、智能手机应用等，让学习普通话变得更加便捷、有趣；我们还需要建立健全的推普机制，确保推普工作能够持续、深入地开展下去。结尾干脆利落，简洁有力：亲爱的同学们，让我们携手并进，以实际行动响应时代的召唤。在这个充满机遇与挑战的新时代，让我们以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加务实的作风,加大推普力度，筑牢强国语言基石。让普通话成为我们最亮丽的名片，让中华文化的声音响彻世界每一个角落！谢谢大家！2024年学校推广普通话宣传周活动方案%活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平

11、总书记关于教育和语言文字的重要论述，我校决定开展推广普通话宣传周活动。2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育强国建设全面开启的重要一年。通过本次活动，旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月14日至9月20日四、活动目标1 .提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识。2 .增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力。3 .营造良好的语言文字环境，促进校园文化建设。4 .通过实践活动，增强师生的社会责任感和实践能

12、力。五、活动内容（一）环境宣传1 .在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报。2 .利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介，播放推普周宣传报道和公益广告。3 .印制并发放以国家通用语言文字法为主要内容的宣传单。（二）活动宣传1 .各部门结合自身特色，开展形式多样的宣传活动。2 .学校网站负责刊载推普专题文章。3 .融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道。（三）教育培训1 .开展语言文字规范化教育宣传活动。2 .组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动。3 .鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动，纠正校园内外不规范用字。（四）特色活动1 .开展“小手拉大手

13、学讲普通话”活动，鼓励家长与孩子共同学习普通话。2 .幼儿园开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话。3 .开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。六、活动要求（一）高度重视1 .各部门要高度重视，科学制定推普周活动方案。2 .将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来。（二）厉行节约1 .严守工作纪律，力戒形式主义，避免加重基层负担。2 .保障活动安全平稳，举办简约、精彩、创新的推普宣传活动。七、活动安排（一）宣传准备阶段（9月1日至9月130）1 .制定活动方案，明确活动目标、内容和要求。2 .准备宣传材料，包括标语、宣传画、横幅、海报等。3 .协调校园媒体

14、资源，确保宣传报道和公益广告的播放。（二）宣传实施阶段（9月14日至9月2（）0）1 .悬挂宣传标语，张贴宣传画和海报。2 .播放推普周宣传报道和公益广告。3 .发放宣传单，普及国家通用语言文字法知识。（三）教育培训阶段（9月14日至9月20日）1 .开展语言文字规范化教育宣传活动。2 .组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动。3 .鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动。（四）特色活动阶段（9月14日至9月20日）1 .开展“小手拉大手学讲普通话”活动。2 .幼儿园开展“童语同音”系列活动。3 .示范校开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。八、活动总结1 .收集活动资料，包括照片、视

15、频、报道等。2 .总结活动成效，分析存在的问题和不足。3 .形成活动报告，为今后的推普工作提供参考。九、其他事项1 .各部门要根据自身实际情况，制定具体的活动计划。2 .活动期间，要确保师生的安全，遵守学校的各项规章制度。3 .活动结束后，要及时总结经验，为下一次活动提供借鉴。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与意义为积极响应国家关于推广普通话的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，结合我校实际情况,特制定本活动方案。通过此次活动，旨在提高全校师生及教职员工对国家通用语言文字的认识和应用能力，营造良好的语言环境，

16、促进教育公平，增进民族团结，为教育强国建设贡献力量。二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石三、活动时间2024年9月第三周四、组织结构组长:X成员：教务处、学工部、团委、各部门负责人员五、活动目标1 .提升全校师生对推广普通话重要性的认识。2 .通过实践活动，增强师生使用普通话的能力。3 .展示学校推普成果，形成推普工作长效机制。4 .弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。六、活动内容（一）启动仪式1 .时间：9月第三周周一升旗仪式后2 .地点：学校操场3 .内容：校领导发表推普周启动讲话。学生代表宣读推广普通话倡议书。普通话朗诵表演。（二）主题宣传1 .制作并发放推普周宣传手册、海报。2

17、.利用校内外电子显示屏滚动播放推普周宣传视频、公益广告。3 .在校园网站、微信公众号开设“推普周专栏”，发布推普知识、政策解读、活动动态等。（三）教育实践活动1 .“经典润心灵”诵读比赛组织全校师生参与中华经典诗词诵读比赛，弘扬传统文化。2 .“普通话+职业技能”培训邀请专家开展教师普通话水平提升班，提升教学语言质量。开设面向学生的“普通话+专业技能”工作坊，如普通话与演讲技巧、普通话与商务沟通等。3 .“推普助力乡村振兴”志愿服务组织学生到周边乡村开展推普志愿服务活动，包括语言教学、文化宣传等。4 .“智慧推普”线上活动利用国家智慧教育平台资源，开展线上普通话学习挑战赛、语音测评等活动。（四

18、）特色展览与讲座1 .语言文字特色展在图书馆举办“中国语言文字发展历程”展览，展现语言文字的变迁与魅力。2 .”语言的力量”系列讲座邀请语言学家、知名播音员等进行专题讲座，探讨普通话的影响力与价值。（五）闭幕式与表彰大会1 .总结推普周活动成果。2 .对表现突出的个人和集体进行表彰，颁发“推普之星”、“优秀组织奖”等荣誉证书。七、活动保障1 .组织保障：成立推普周活动领导小组，明确职责分工,确保活动顺利实施。2 .经费保障：合理预算，确保活动物资、场地、宣传等费用充足。3 .宣传保障：利用校内外多种渠道广泛宣传，形成浓厚的推普氛围。4 .安全保障：制定活动安全预案，确保所有活动安全有序进行。八、活动评估与反馈1 .效果评估：通过问卷调查、访谈等形式收集师生反馈,评估活动效果。2 .总结报告：活动结束后，撰写详细总结报告，包括活动亮点、存在的问题及改进建议，上报学校及上级主管部门。通过本次推普周活动，我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮，让普通话成为校园文化的亮丽风景线，为构建和谐语言环境，促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献。