2024年全国教育工作会议精神学习心得体会(15篇集合).docx
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1、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会(共15篇)目录篇一、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会2篇二、学习2024年全国教育大会精神心得体会5篇三、学习2024年全国教育大会精神心得体会9篇四、学习2024年全国教育大会精神心得体会11篇五、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会12篇六、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会14篇七、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会17篇八、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会18篇九、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料21篇十、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会2
2、3篇十一、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会26篇十二、学习2024年全国教育大会精神心得体会29篇十三、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会31篇十四学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料33篇十五、学习2024年全国教育大会精神心得体会36篇一、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会2024年全国教育工作会议在北京召开,会议强调,要坚定不移贯彻总体国家安全观,推动教育系统持续保持安全稳定良好局面。发展和安全如鸟之两翼、车之双轮,必须统筹兼顾。教育是国之大计、党之大计,我们必须从党和国家事业发展全局高度出发,坚持把推进中国式现代化作为最大的政治,以高质量发
3、展促进高水平安全,以高水平安全保障高质量发展,统筹高质量发展和高水平安全,厚植高水平教育安全根基,推动教育系统保持安全稳定良好局面,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,以党的创新理论和正确政治方向凝聚人、引导人、教育人。任何国家、任何社会,其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。换言之,国家之争,就是教育之争、人才之争。我们的教育培养的建设者和接班人,必须是中国共产党的坚定拥护者和社会主义制度的坚定维护者,必须是中国特色社会主义道路的坚定捍卫者与继承发展者,必须是愿意将所学奉献给祖国和人民、立志为
4、中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这要求我们必须坚持和加强党对教育事业的全面领导,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。这要求我们加快推进大中小学思政教育一体化建设,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作,强化对青少年的政治引领、思想引导和价值观塑造,确保广大青少年始终听党话、跟党走,着力培养担当民族复兴大任我们要深刻认识到,教育是国之大计、党之大计,必须始终坚持党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要深刻认识到,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,
5、必须优先发展教育事业,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。我们要深刻认识至U,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,必须尊重教师,关心教师,让教师成为让人羡慕的职业。我们要深刻认识到,教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,必须坚持加大教育投入,优化教育支出结构,提高教育资源配置效率,不断提高教育现代化水平。二、努力办好人民满意的教育习近平总书记指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要深入贯彻落实这一要求,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持德育为先,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践
6、教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,强化教育引导、实践养成、制度保障,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。要加强思想政治教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强品德教育,培养学生的良好品德和行为习惯。要加强体育教育,提高学生的身体素质。要加强美育教育,培养学生的审美情趣和艺术素养。要加强劳动教育,培养学生的劳动观念和劳动技能。要深化教育教学改革,提高教育质量。要坚持以学生为中心,尊重学生的个性差异,激发学生的学习兴趣和潜能,培养学生的创新思维和实践能力。要推进素质教育,加强课程体系、教学内容、教学方法
7、改革,促进学生的全面发展。要加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。要加强教育信息化建设,推动教育教学与信息技术深度融合,提高教育教学效率和质量。要促进教育公平,提高教育保障水平。要坚持教育的公益性和普惠性,加大对农村、边远、贫困地区和特殊教育的支持力度,缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距,保障每个孩子都能接受公平而有质量的教育。要加强教育精准扶贫,阻断贫困代际传递。要加强学生资助工作,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。要加强教育国际交流与合作,提高我国教育的国际影响力。三、加强教师队伍建设,提高教师素质习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好
8、人民满意教育的重任。我们要深入贯彻落实这一要求,加强教师队伍建设,提高教师素质。要加强教师思想政治教育,引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”。要加强师德师风建设,引导教师自觉遵守教师职业道德规范,做到敬业爱生、教书育人、为人师表。要加强教师业务能力建设,提高教师的教育教学水平和科学研究能力。要加强教师培训工作,提高教师的培训质量和效果。要加强教师管理工作,完善教师考核评价机制,激发教师的积极性和创造性。要提高教师地位待遇,改善教师工作环境,关心教师身心健康,维护教师合法权益。要落实教师待遇政策,提高教师工资待遇,改善教师住房条件
9、,解决教师子女教育问题。要加强教师表彰奖励,宣传优秀教师事迹,营造尊师重教的良好氛围。要加强教师服务保障,为教师提供更多的发展机会和平台。四、加强党的领导,确保教育事业始终沿着正确方向前进习近平总书记指出,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我们要深入贯彻落实这一要求,加强党的领导,确保教育事业始终沿着正确方向前进。要加强党对教育工作的政治领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强党对教育工作的思想领导,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,指导教育教学实践。要加强党对教育工作的组织领导,完善党委统一领导、党
10、政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,加强教育系统党的建设,确保党的路线方针政策在教育系统得到全面贯彻落实。要加强教育系统党风廉政建设和反腐败斗争,落实全面从严治党主体责任和监督责任,加强对权力运行的制约和监督,严肃查处教育领域腐败问题,营造风清气正的教育生态。要加强教育系统思想政治工作,深入开展社会主义核心价值观教育,加强民族团结教育,培养学生的社会贲任感和担当精神。要加强教育系统安全稳定工作,落实安全稳定工作责任制,加强校园安全管理,维护教育系统和谐稳定。总之,全国教育大会是一次具有里程碑意义的重要会议,为新时代教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲
11、话精神,深刻领会新时代教育改革发展的形势任务和总体要求,切实增强责任感使命感紧迫感,以更加坚定2 .持续加强科学研究,增强科研创新使命担当。坚持创新第一驱动力理念。聚焦专业特色优势,充分发挥省、市科研平台,博士创新团队引领作用,加强教学科研创新,加大校企合作,打造产学研用高地。鼓励教师深入思考“河北推动什么、需要什么、师院突破什么”,主动对接地方,敢于围绕关键核心技术攻关和自主创新,产出更多高端科研创新成果,为实现高水平科技自立自强责献力量。3 .推进科技成果转移转化,服务区域经济社会发展。立足教师学科特长,凝聚高校科技力量,发挥省级科技特派员功能,主动对接京津冀产业,承接地方企业项目申报咨询
12、,进行企业创新能力提升培训,促进科技型中小微企业创新能力提升。同时,加大已有国家发明专利、实用新型专业、软件著作权等科技成果转化力度,与京津冀企业合作,推进科技成果转化和产业化,将科研成果真正转化为地方企业发展的动力,在促进服务京津冀发展战略需求和建设沿海经济强市过程中发挥主力军作用。国势之强由于人,人材之成出于学。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。作为高校教育工作者,我们要深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的一系列重要讲话、重要指示精神,守正创新、勇担使命,坚定信心、久久为功,把建设教育强国、科技强国、人才强国有机结合
13、起来,形成推动高质量发展的倍增效应,为早日建成教育强国不懈奋斗,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。篇十四、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复
14、兴的基础工程。中国式现代化的基本特征,决定了必须始终立足基本国情,坚持教育服务高质量发展这个硬道理,充分发挥教育独特的战略使命,以中国特色的高质量教育体系支撑中国式现代化,不断开创教育强国建设新局面。牢牢把握教育的政治属性,更加突出从国家利益的大政治上看教育,坚定不移培养社会主义建设者和接班人,以教育强国建设支撑引领中国式现代化。全球进入一个大变、大争、不确定的时代,面对风高浪急的国际环境,必须更加深刻地认识到,教育的能力和发展水平,已经成为国家的战略必争和决定兴衰存亡的关键要素,一定意义上决定着中国的现代化程度和中华民族的文明程度。教育是国之大计、党之大计。国家之争就是教育之争,必须更加突出
15、从国家利益的大政治上看教育,加强青少年理想信念和爱国主义教育,以更加积极主动的斗争姿态应对风险危机和工作挑战,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在向着第二个百年奋斗目标迈进的征途中,汇聚众志成城、万众一心的凝聚力和向心力,必须把握教育的政治属性,从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,构建有效保障立德树人根本任务的教育安全治理机制,赋予中华民族伟大复兴以精神力量和价值之魂。牢牢把握教育的战略属性,更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育,坚定不移服务社会主义现代化强国建设战略,以高质量教育体系为中国式现代化强基赋能。中国式现代化是凸显国际竞争力、展现民族自信的
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