我的暑假实习报告-[推荐].docx

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1、我的暑假实习报告举荐高校的最终一个署假，我去区检察院实习，时间是从二OO二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导与全体检察干警的一样好评，同时也发觉/自己的很多不足之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉与一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理,仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到r多彩的实际生活，细致的了解r公诉起诉的全过程与法庭庭审的各环节，仔细观摩

2、些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了些法律的适用与适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和热识了我国的公诉程序与法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作询位打卜基础.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在

3、实际运用中的专业学问的慨乏，刚起先的一段时间里，对一些:作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；著期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段：社会实践

4、广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程中，也发觉法律的普与特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有r很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律：有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪部法律，有个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案

5、例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，其真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里

6、之行，始于足卜”，这近一个月短河而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验,也是个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基木原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教化，这是我生中的笔珍货财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的个最基本的问题，对于自己1这样个即将步入社会的人来说，须要学习的东西很多，

7、他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多学问、道理。学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为他全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用.现代的社会是个开放的社会，是个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化木身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建

8、立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。班组是处于企业最基层的组织，被称为企业的细胞，班组长则是构建班组的基础，是班组生产的组织者、管理者和领导核心，他们处在兵头将尾的特殊位置上，工作主动性的凹凸，不但会影响其作用的发挥，而且会影响到上级的决策、指示和精神的实行以与企业生产经营稳定。如何管理好班组长，充分调动班组长的工作主动性，使之更好发挥其吻意才智，更好地服务于矿山建设，是确保矿井稳产增效的个不容忽视的问题。在此，笔者就以矿选煤厂班组长管理为例，对提高班组长工作主动性的方法和对策作

9、粗浅的分析与探讨。一、基本状况目前全厂共有班组长70名，从年龄结构分析，35岁以卜25人，占班组长总数的36%：35-45岁33人，占班组长总数的47%45岁以上12人，占班组长总数的17%从文化程度分析，中学以E16人，占班组长总数的23%,中学以上（含中专与技校）46人,占班组长总数的66%；大专与大专以上8人，占班组长总人数的1战。从从事班组管理工作年限分析，23年6人，占班组长总数的9%：35年  :22人，占班组长总数的31乐5年以上42人，占班组长总数的60机从政治面貌分析，党员23人,占班组长总数的33%：非党员47人，占班组长总数的67由以上分析可以看出，这个

10、厂班组长平均年龄偏大（35岁以上的班组长占总数的64%）：文化程度偏低（大专与大专以上仅占总数的11%）：工作阅历丰富（从事班组管理工作3年以上人员占总数的91乐从事班组管理工作5年以上人员占总数的60%）：班组长党员比例较低（班组长中党员比例仅为33%）。一段时期以来，这个厂班组长【作主动性不高，工作被幼，从机电设备到人员，因班组长责任心不强引起的零打碎敲事故不断，甚至发生了工伤事故，曾一度使矿、厂平安生产工作陷入被动局向，也给企业造成了极大经济损失。自今年以来，这个厂对班组长队伍进行重新调整，厂党政结合工作实际，深化职工群众，与时召开班组长会、民主生活会、职代会等会议,并与集体座谈、个别访

11、谈相结合，主动吸取群众看法，进行了全面调研，探究出了一些工作新思路、新方法，逐步扭转J一度时期内班组长工作被动局面，截止九月份，创出了设备完好率100%,开机率98乐平安生产零事故的建厂以来最好成果。班组长干劲足、作风实，精神面貌面貌一新。二、主要做法（一）强化培训，正确引导。严格依据上级支配，抓好对班组长的班组管理培训和平安培训工作，切实把教化培训当做增加班组长责随意识，提高班组管理实力的重要方法，仔细抓细抓实抓好。一是编制科学合理的学习支配，充分利用周四政治学习日、周二平安学习日等学习活动时间，实行集中学和业余学相结合的方式，培育班组长按时学习“充电”的习惯。二是制定具体丰富的学习内容，如

12、“平安生产月”宣扬教化学习材料、“班组长平安教化学问讲座、“平安双基建设管理制度”、“班组平安管理必读”、“两本书”等。三是定期进行考试、考核，每15天进行次班组长平安管理学问闭卷考试，成果不合格者不准上岗，并把成果纳入月底考核。通过卓有成效的培训方式加以取材丰富的学习内容，不但有效提高r班组长业务水平和管理实力，而且极大的增加了他们服务大局、主动奉献的劳动热忱。（二）以人为木，以情带教。这个厂党政立足班组长队伍平均年龄偏大，班组管理工作阅历丰富的实际，从人性化的角度考虑，从细微环节入手，对班组长工作与生活中遇到的难题赐予r极大的关注和帮助，为班组长创建出一个温神、和谐、轻松并能充分发挥其聪越

13、才智的环境。一是在工作中充分敬重班组长的看法，虚心听取班组长反映的问题和建议，对有利用价值的建议赐予肯定嘉奖。由于“说了有用”，班组长在感觉到“自我实现”的同时，就会乐于想问题，热于提看法，今年以来，厂征集的合理化建议中，由班组长提出的平均每月有33条，其中可利用并对工作现场平安生产起到明显促进作用的占总体利用率的50%以上。二是正确对待一些工作实力差，业务技能不高而又有肯定潜力的班组长，以激励为主，实行正而激励与多培育、多辅导相结合的方式帮助他们。比如说现车间仓前生产班班长蒋广明，他从一个集体工干起，只有初中文化，有一段时间因业务实力不强，管理实力不足，出现r一些失误，甚至致使有些组员闹起心

14、情，但是在车间多年来的帮助和培育卜,他现已成长为位具有丰富管理阅历的班组长并在今年被发展为预备党员。三是关切班组长身体状况，针对病理实际赐予肯定照看，比如车间重介生产班班组长小忠，在患上肾衰竭后，车间对他进行走访慰问并送去救助金，回班后，又把他调入了工作量相对较轻的后勤班工作。通过“亲情传递”，使其他班组长也看到了组织的关怀和厚爱，从心里激发出他们回报集体的劳动热忱。四是通过开展“送暖和、献爱心”活动，定期慰问家庭生活困难的班组长，厂、车间党政通过走访.、慰问，深化班组长生活，r解他们生活的难处和实际困难并进行救济。通过以上举措，充分体现了科学发展观“以人文本”的内涵,以爱搭桥，以情助教，用真

15、情实感进行感化教化，潜移默化中让他们在工作上不遗余力尽职尽责。（三）任人唯贤，人尽其才，才尽其用。一是在选拔和任用班组长上，坚持德才兼备的标准，把实际实力放在评比标准首位，通过班子成员走访调查和民主测评，对“肯干事、能干事、干成事、好共事”的人员，对其选拔和任用。破除“论货排辈”陈旧观念，形成选贤任能，唯才是举的选人用人模式。二是在班组长正副职搭配中，明确正职抓平安，负职抓生产的货任，组合支配上在坚持“自由组合”原则的同时，留意符合人员特性。三是依据个人差异，合理运用人才，做到人尽其才，才尽其用。立足实际,因才定岗，人岗相适，使他们能充分发挥个人特长和优势，让他们在适合自己的舞台上大显身手。（

16、四）实行民主集中制，破除独断专行。以提高班组长工作主动性和主动性为目的，赐予班组长的职权，就放手让他们去干,重大事项实行集体探讨，摒弃领导人说了算的格局，同时，班组长以上管理人员（包括班组长）常常交心通气，主动开展指责和自我指货。2018年以来，班组长听从上级支配，各项指示精神贯彻到位。（五）讲团结，比奉献，创建和谐求发展。讲团结可以凝合力气，比奉献可以激励人心，站在大局高度，齐抓共管，留意整体协作，始终把班组长队伍凝成一股绳开展匚作，用整体合力提升班组长乐于奉献的思想境界，确保平安生产工作稳步开展。三、存在问题（年龄结构偏高，文化程度偏低。低学历文化层次在职工中比重较大,班组长队伍以中技学历

17、为主，占总体的66%以上，高学历者所占比例较少,还有少数人是小学文化，开展工作凭阅历，理论水平不高，适应工作实力偏低。（二）规章制度落实乏力。个别班组长对坚持用制度管人、管事意识不浓.很多理应坚持的班组制度常被中心I：作冲淡，时常出现“特事特办”，结果导致“有章不循”。（三）监督机制不健全，检查作不务实。检查工作不务实。一是部分干部，对班组长疏于管理、缺乏监督：二是缺乏配套的责任追究制度，造成在班组长的监督上，往往失之于宽、失之于管、失之于罚：三是相互监督不利，“低头不见抬头见，何必仔细”。（四）教化激励手段弱化.班组长教化方面，正面宣扬太多，必要的指责与惩处太少。物质激励方面，举措不多，形式

18、单一，效果欠佳；精神激励宣扬不到位，大都停留在“一锤子”买卖，通报一次或广播一次就r事四、建议与思索(一)加强培训，深化教化，全面提高班组长思想相识和匚作实力。一是利用党课、探讨、座谈等形式开展培训学习和探讨沟通，使他们树立起科学的世界观、人生观、价值观，对自身价值和位置有着正确定位，进一步摆正心态，努力工作：二是利用学习口时间，通过集中举办培训班等形式让他们学习政治理论和业务学问，以提高他们的文化素养，增加其现场管理水平；三是创建条件让班组长参与外出学习、考察等活动，使他们开拓视野，拓宽思路，提高实力，激发工作热忱。(二)招贤纳才，优化结构，抓好班组建设。是把那些处在生产第线、人品好、威望高

19、，且具有肯定文化水平，年纪轻又热心为群众办实事的人，通过合理民主程序选为班组长，并有目的、有意识地将他们作为厂后备党员来加以重点培育。二是畅通人才流通渠道，对思想僵化、没有创新精神、工作实力弱又不思进取的人，给与撤换，以最大限度提高工作效率。(三)建章立制，强化管理。严格按制度办事、用制度管人，强化日常监督。是进步转换思想观念，逐步形成以“立体、宽带、刚性”为特征的监督管理工作新格局：二是从激发内在活力、规范外在行为着眼，以正面引导为主，不断拓展整体队伍行为和个人行为监督的新视野；三是以增加合力为重点，主动探究班组长监督管理I作的新制度：四是行职权，让他们产生工作责任感，从而激发他们的工作热忱

20、，充分调动其工作的主动性。(四)抓典型，树榜样，促提高。在每年的年末岁尾可以开展些评优创先活动，表彰一批优秀的班组长，然后加大宣扬力度，以点带面，不断增加和培育整班组长管理队伍的事业心、责任心和荣誉感。我院装潢艺术设计专业是依据广东省与周边地区对装潢艺术设计专业人才的需求状况而设置的一个新型专业。XX年经广东省教化厅批准开办的。市场经济的发展，各行各业都须要广告策划、产品包装等装潢设计，设计人才是一个行业的智囊和喉舌。装潢设计专业毕业生可从事广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等相关领域的工作，也可从事i1.行业中美术设计、页面开发制作、界面设计、

21、电子商务等当今流行行业的工作。由于我国在该领域的起步较晚，所以对该专业的特地人才需求量大，前景特别广袤。为对该专业的市场状况与人才需求有进步了解，我们主要从室内装潢与展示设计、广告设计、网页与杂志等媒体的美术设计等三个方面进行r市场调查与分析。一、室内装潢设计1 .市场概况在我国大中型城市，随着地产的热炒和人们生活质里的提高，对房子的居住要求提升到前所未有的高度。这对于事内装潢设计人员而言，无疑是件好事情。当然前提是你能为顾客创建出充溢创意而又相宜的生活空间.现在，相当多的室内装潢设计人员，也是“soho”族，在家办公，不论上班时间，只要把作品按时交给客户即可。2 .从业人员薪金水平室内装潢设

22、计人员的I：资水平一般有两种：一种只有固定工资，资深人员月工资一般在50007000元左右，年薪-般在8万一12万之间。一般人员工资在25003500元之间。另一种是固定工资+提成，起总体工资水平,与前种相差不大。3 .专业人才要求对于室内装潢设计人员而言，创意是最关键的。对于刚毕业的高校生来说,特殊是这个专业的，先找一家比较出名气的室内装潢设计公司，做一名一般小职员，哪怕是实习也行。先感受-卜.氛围，要留意学习优秀设计师的创意。其次，阅历是最珍贸的，但对刚出校门不久的高校生来说，阅历几乎为零，所以在实习或正式参与工作的时候要留意积累阅历，各方面都要主动参与一些一再次，你应当学会当今最常用的设

23、计软件，比如photoshop,autocadcoreIdraw,3dmax等，最好能再考取些相关证书。另外，因为装饰行业都是一单业务一个项目，而每个公司都几乎在同一时间开展多个项目，而每个项目都必需有专人一一项目经理来负责，因此，在校期间假如能取得建筑项目经理资质和熟识一些质量限制的流程、学问，对学生将来的求职和将来发展都大有好处。二、广告公司平面设计1.市场概况据XK年年底的统计,我国广告从业人员共有70.9万人,其中管理人员16.2万人，占22.98%,业务人员34.8万人，占49.09%,其他人员是19.8万人，占27.93%。依据地区来看，广告从业人员82%集中在中、东部，中部地区2

24、7.29%,沿海地区含北京占到54.70%,而西部地区十省市从业人员仅占全国的18.01%。按企业性质来说，个体私营企业的从业人员相对集中，占42.77%,国有企业从业人员占11.72%,国有事业单位占11.26%,集体企业占11.23%,集体事业占1.27%,个体私营企业外商投资企业占1.21%,联营企业占1.21%,其他单位占19.33%。2 .职业状况在广告公司，大多数都是从事于平面设计工作，很少涉与到立体空间设计。但对技术含量的要求并没有降低。现在的广告公司，很多都涉与到地产策划与品牌推广，而平面设计又是产品推广的重要表现形式。如何在遮天蔽日的报纸广告中，使自己所做的平面广告在几秒之间

25、抓住读者的眼球，对平面设计人员而言，是至关申耍的。然而，目前我国广告从业人员专业化程度不高，学问面不广，外语水平较低，服务意识薄弱，沟通实力和创建实力不强，法制观念淡漠，还存在结构不合理、分布不平衡的冲突，急需与之配套的专业在职培训和学问更新。3.薪酬水平广告公司的平面设计人员的待遇还是特别可观的，前提是你必需能源源不断地供应足以打动人心的创意。般设计人员的工资在2500-3500元之间：高级设计师工资在4000-6000元之间，美术指导的工资在6000-8000元之间。3 .专业要求不久前，在北京召开的场广告论坛会上，广告界的费深专家、学者和闻名策划人就广告人才的有关理论、广告人才的培育、运

26、用与广告人才的需求、走向等问题进行了深化的研讨沟通。大家普遍认为，广告业是个人才密集的行业，是一个靠智力打天下的产业，没有一批有敏锐洞察力和市场驾驶实力的创新人才，就不行能有广告产业的大发展。业内人士认为，目前广告业急需五类人才：一是须要r解国际市场、通晓国际广告运作阅历和较强沟通实力的人才：二是须要有敏锐洞察力和市场驾驭实力的高层管理人才：三是须要具有整合营销、传播、策划的豆合型人才；四是须要能够自己创作、设计的人才；五是须要高层次的各类广告制作，特殊是擅长影视广告制作的技能型人才。因此，本专业学生应利用在校时fEJ驾驭广告设计的基础学问、学习美学基础、各种广告媒体的应用、计算机基础学问，娴

27、熟应用计算机进行广告创意、设计和制作；学习现代广告的设计思想和实施手段，驾驭先进的广告设计技术和设备的运用：培育自己实际工作实力，强化广告人的职业素养和敬业精神；培育自己的图形图象分析实力、技术延展实力、团队合作精神、文案写作和讲演实力、过程限制实力和信息收集实力。通过这些以为毕业之后走向社会、立足社会打卜.良好的基础。三、杂志、网页等美术编辑或艺术设计装潢设计专业而言，随着社会经济的不断发展，产品不断增多，竞争的口益激烈，人们越来越重视自身产品的包装装潢和产品的广告宣扬，这都须要装潢艺术设计方面的特地人才。因此装潢艺术设计专业方向毕业生的就业前景特别广袤，可以以装潢艺术设计的专业学问为基础，

28、从事网页的设计工作，以与其他些媒体的艺术设计、美术编辑方面的工作。设计人中要适应这个行业的发展趋势和目前的发展状况：要重新学习这个行业的相关学问。这就要求个人的学习和适应实力较强。所以这就要求高校生在学习期间，要放宽视野，不要把眼光局限于本专业之内，在有条件的状况卜.，可以多学习些本专业之外而自己又感爱好的学问，为以后的就业做好打算。四、结论与建议通过上述分析，我们认为本专业在校生，要驾驭/现代装潢设计理念与电脑艺术创作的及合型人才，熟识经济、文化和艺术等相关学科学问，了解中外装潢行业的现状和发展趋势，具有现代装潢策划、创意、制作和发布的实力，具备市场分析、策划和组织大型活动的实力，以与装潢实体的经营管理的学问和技能，能适应中国入世后的新形势，为中外企业进行形象策划。能自主创业。从艺术素养来讲，通过艺术设计思维实力的培育、艺术设计方法和设计技能的基础训练，具备r本专业设计创新的基木素养，这点对他在市.场上的发展尤为重要。还要建立市场营销观念，具有分析和解决具体操作问题的基木实力：具有较强的语言与文字表达，人际沟通以与协调的基本实力；娴熟驾驭运用电脑能从事专业艺术设计工作，具备与装潢相关行业实施和经营管理等实力。