“双减”初中体育与健康作业设计案例.docx
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1、“双减初中体育与健康作业设计下肢力量课外作业设计初中八年级体育与健康一、指导思想:在“五项管理”和“双减”政策的要求下,减轻学生学业负担, 增强学生体质,让体育锻炼显得尤为重要、但仅靠在校每周的几节体 育课,学生的整体健康水平提升空间有限。因此,利用学生在家的时 间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。下肢力量是初中八年级学生喜爱的运动。为了使教学活动适应学 生身心发展水平和特点,增加练习兴趣,在水平四阶段选用了下肢力 量中无负重深蹲和跳绳作为教材内容。为了方便布置作业,除了扼要 说明技术动作方法、动作内容之外,还对必要的握绳和深蹲方法、具 体的教学过程由易到难、由简单到复杂做了
2、建议。二、设计意图及达成目标:如何把体育锻炼延伸到课外,真正树立学生终身体育的思想,切 实提高学生的运动技能和自主锻炼的能力。根据学校的实际,以“体 育作业”作为突破口,适当的布置一些体育课外作业,使学生在假期 和课余也能够参加体育锻炼。掌握课堂中学不到的体育技能和课外体 育常识,搭起校内外体育锻炼的桥梁。然而无负深蹲与跳绳是我国民 间传统的体育项目也是健身的练习方法。但该项目对于身体的协调性 要求也是很高的,对于协调性相对差的学生也是有些困难的。在有限 的课上时间,老师就是让学生初步掌握正确的技术动作,学生学习运动中带来的快乐。三、作业设计目标:认知目标:学生能知道发展下肢力量的动作要领和基
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