中小学校领导校长全年工作总结范文2篇.docx

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1、学校领导班子全年工作总结范文2篇篇120_年在人生历程中是一个值得回味、富有生命意义的一年。2月 23日两地隆重举行了合作签约仪式，3月2日由市教育局护送正式驻 校开始熟悉、了解，开始了全新工作之旅，到今天已是318天。在区教育局的正确领导下，在两地教育局的直接关心、支持和指导 下，学校各项工作稳步推进。下面作简要总结：一、牢记使命，掌握实情，为异地顺利开展工作打好基础。肩负两地政府和教育主管部门的重托和辖区人民的期盼，作为一名 校长、一名教育工作者，我以对全体师生员工高度负责的态度，坚决拥 护两地教育局的正确领导，拥护教育局的决策，认真落实教育局的会议 精神和工作要求，牢牢把握两地合作的大好

2、契机，始终把学校的稳定、 生存和发展放在第一位，用廉洁、高效、务实、创新作为座右铭， 紧紧团结、依靠同志们，坚持以人为本，努力调动每一位师生员工的积 极性。我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令，远离形式主义、官僚 主义、享乐主义和奢靡之风，致力于树立敬业爰岗，作风过硬，严于 律己，宽于待人，平等友善，率先垂范，强毅奋进的校长团队形象。 本人紧紧依靠全体教职工和管理团队，保持沉着、稳定、博爱、厚实 的良好心态，做到团结同志、精诚合作、献计献策，做到实事求是、客 观公正、以身作则，做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每 一位有缘接触的领导、同事学习，尊重每一位接触到的教职工，包括每 一位学

3、生、每一位家长。能认真思考，大胆创新，着力提升学校的办学 水平，提高育人质量，努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐 园。本人坚持每天前几位到校，后几位离校。从反馈信息来看，能获得 教职工支持，获得学生和家长的好评，获得领导的肯定。我坚信微笑可以让人感到温暖，热情可以融化坚冰，鞭策可以催人 奋进，坚持可以创造奇迹。用实际工作和一言一行表明作为一名教育工 作者，作为一名优秀校长所具有的政治思想素质和事业责任感。二、积极思考，理清思路，以核心价值观统领学校教育和发展。继承先贤的教育理想和教育精神，以新教育理念和行动为引领，根 据学校教育实情和师生的精神状态，学校提出并践行幸福教育，强 调面向全

4、体学生，促进每个学生的全面发展、个性发展和主动发展，为 学生的终身发展和幸福人生奠基。学校用幸福来诠释教育，强调在教育 中体验、享受幸福。追求枫叶片片红，师生个个亮。学校提出构建以人为本，诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓 越的幸福教育学校文化。以精神强大、德才兼备为校训，以 诚信协作、自律超越为校风，以以学定教，严谨挚爱为教风, 以博学感恩，厚积有恒为学风。总结提出了学校三为、三共、三 能学校教育精神。明确了好教师、好学生的标准。提出学校评价理念， 做到全员、全面、全程评价，形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的 良好教育氛围。管理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队 拼搏、全力以赴，

5、鼓励每T立师生争取成绩，争做秀的自己。确立了共同愿景，把学校打造成师资队伍素质过硬、素质教育特色 鲜明、教学氛围浓郁、教学质量、文化环境优美、教学设施先进、校本 课程较完备、各项达标率较高的区先进学校;一所特色文化品牌学校;一 所外向型、新教育实验示范窗口学校。实验初中是一所富有办学思想和 引领价值的学校。学校提出并实施用先进的办学理念、独特的教育结构、温馨的育 人环境、精细的常规管理、科学的评价体系来培养学生，努力做到科 学素养和人文素养并重，全面发展和特长发展兼顾，知识提升和能力提 升同步，培养学生基础实、思维活、能力强，培养具有世界眼光、中国 情怀、家乡情结的现代公民。7月31日前，为学

6、校独立后运行进行了建章立制，编写了教师和学生的培训材料各一本,为8月1日后实验初级中学正式运行后办学思 想、教育教学理念、操作规范及各项制度的校本学习奠定基础。三、认真谋划，制订计划，以针对性措施和严格管理保证学校稳步 提升。根据教育局的指导性意见和总体办学要求，根据学校的独特的办学 历史和人文环境，决定通过高举旗帜，如办学思想、教育教学理念、学 校发展愿景、共同价值追求等来引领共同的朝向，凝心聚力，共同踏上 学校快速发展之路，共同开始追求名校之征程。本人十分强调工作的条理性,做到超前谋划、提前规划、认真计划， 做好长计划，短安排，让全体师生提早准备，心中有数。本人主要做了以下事情：L坚持每天

7、写工作旦记。从2月23日起，坚持写工作日记，记录 着每天的工作、得失和思考，也为了防止遗忘。2、本人广泛听课，确保两个校区每个教师的课都能听到，从而了 解教师。本人经常进入教室、办公室内，与行政组人员、教师、职工、 学生和家长交谈了解各方面情况，包括人员、课务，工作、学习状况, 学生和家长的愿望等,甚至人与人之间的关系、主要矛盾,管理的规范， 工作的流程，办公系统的运转等等，为后续工作开展掌握第一手资料。3、认真组织好海门专家团队和区教研室到学校来进行教学调研工 作，对学校教学进行较好地诊断指导，展示认真计划、精细安排的工作 样式。向兄弟学校老师展示，由区教研室组织全区相关教师观摩课堂。4、高

8、标准组织学生参加综合实践活动。展示组织化程度、严格要 求和高标准管理的工作要求。5、组织强化学生英语听力口语的训练,在低位中取得区学校最显 著进步。6、5月1日后针对初一、初二都是倒数第一，地理、生物合格率 最低的严峻形势下，向区教育局分管领导汇报，开始提前介入十分复杂 情况下的学校初中教学管理。与韩祥富校长商量后一人一个校区，制订 计划，下达目标，突出重点，分层教学，强化复习等举措，全面完成了 地理、生物会考合格率目标,期末考试成绩也取得提升两名的较好成绩。7、在区教育局大力扶持下，在上级领导的组织和直接参与下，在 校长的主持下，多次进入小学，编印好宣传材料，扎实进行了秋季初一 招生的宣传工

9、作，为减少优质生源流失做了大量工作，甚至直接给许多 学生家长通电话。有时一天打六十多个电话。6月19日学生毕业考试 前夕，就将初一新生暑期学习生活安排发到六年级学生手中。8、8月1日起主持学校各项工作，包括教育、教学、后勤、安全 等。主要精力集中在教学工作和教育氛围的营造，落实教育框架。开好 校长办公会议、行政会议、教代会、校务委员会会议、班主任会议、学科组长备课组长会议、教职工会议、学生会议、家长会议等各种会议。在同志们鼎力相助下，Q)在8月初学校刚独立，选举产生了第一届教职工代表，诞生了第 一届教代会，竞聘产生了第一届中层干部，这样就诞生了第一届领导集 体。先后审议并修改了校本培训材料、学

10、校工作计划,制订好奖励性绩 效方案草案，从而确定了学校的发展蓝图和行动纲领。产生了第一届校 务工作委员会，真正实现一主两翼现代学校管理体系，解决了学校 许多困难。(2)规范、顺利完成新初一的招生和报名工作，安排好军训等事宜。 教学常规要求的落实和管理，课堂教学改革的提出和实施，进行第一届 幸福杯优课大赛;成功举办第一届体育节暨秋季田径运动会;组织了 每次考试和质量分析，规范程度逐步提高。面对困难，与同志们一起想 办法,寻找问题的根本原因,寻找学校良性发展、提升质量的有效办法。(3)围绕新学校开学做了大量工作,包括搬迁、开学典礼、教师课务、 学生分班、新学校运转等。(4)策划、组织特色活动，如国

11、旗下讲话、主题班会课、家校合作共 建活动(编印了 10期家校共读)、规范写字课、社团活动课等，初步形成 了一些校本化课程草案。(5)严格各项管理。做到横向到边，纵向到底，密切监控及时发现学 校各种情况,及时纠偏和助推各项工作。缔造完美教室,营造书香班级， 积极推进逐步实施学校文化建设，营造浓厚教育氛围。(6)注重干部队伍、班主任队伍、学科组长备课组长队伍的建设，关 注骨干教师的发展。组织中层以上干部专门学习两次。组织学科组长、 备课组长到分校参观学习。组织初三年级教师和初一数学备课组到海门 实验初中开展教学研讨学习活动。本人与学科组一同到了花园中学、一 中马群观摩了区教研室组织的与名师有约教师

12、培训活动。我到了伯乐中 学，为参加排球比赛决赛的师生鼓劲。(7)在征求全体教职工、行政人员、街道领导、教育局领导的基础上， 制定了学校新三年发展行动计划，并召开了新三年发展动员大会，吹响 了新三年跨越发展的号角。另外，听取教育局领导、科室和学校同志们 的意见，逐步推进学校文化构建。(8)组织学生去清华北大参加励志冬令营，开阔眼见，提升学生自我 意识，自我要求，激发学习内驱力。(9)根据教育局和区有关部门的安排，先后迎接了南京市领导、市教 育局、区领导多次来校指导工作，区教育局领导经常来校调研指导工作。 组织编印了宣传材料，代表学校介绍办学情况。QO)年末成立了尧化校区党支部，召开了党员会议，推

13、荐了两名入 党积极分子。支部成员之间经常谈话、谈心，开展批评与自我评价。QI）学校管理井井有条。中心活动力压群雄，先后取得了区大合唱 比赛、特色操、跑操比赛一等奖，为全体师生、为学校发展树立了信心。 坚信我们的学校一定能创造奇迹，坚信我们学校的目标一定能够实现。尽管20_年还存在不尽人意的地方需要在后面工作中更加精细， 更加有效。但是，总结过去，充满信心，展望未来，激情澎湃。20_年 已经到来，是新三年跨越式发展第一年，继往开来，至关重要，时不我 待。需要聚焦质量，围绕主要工作和核心任务,进一步明确目标，分解 责任，提升信心，凝心聚力，攻坚克难，提高工作的针对性和有效性, 努力实现跨越发展新三

14、年的第一年跨越发展。篇2_年在县教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针 政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、 自加压力、不断进取，全面推行素质教育，各项工作取得了一定成绩。 现将本年度的主要工作成绩总结如下：一、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法 规及教育教研文章，并检查学习笔记;在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训I,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，本年度的教师培训学习有：L暑期40岁以下的所有教师在县中学参加了业务能力提升培训I , 每

15、人均写了培训心得。2、某老师参加了电子白板的学习培训，是我校先进的教学设备得 以运用。3、某某和某某两位老师参加了市里特岗教师专题培训，某某和某 老师参加了西安的名师之路培训。他们对全体教师就自己的培训情 况作了专题的汇报，向他们传播教育发展的信息,是他们都能得到提高。4、某某、某某等5位教师参加了 阳光师训活动。5、组织全体50岁以下的教师听取某某老师的爱心与教育报告。总之，所有参加学习培训的教师，他们都对全体教师就自己的培训 情况作了专题的汇报,通过学习，全面提高教师的政治水平和业务素质, 强化教师育人的责任感。二、强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由任栓涛具体负责班级和学生检查

16、和管理工作, 具体开展庆六一活动，组织师生开展复兴中华、从我做起、中 国梦、我的梦、中国梦、爱国情、成才志演讲赛，开展三月文 明礼貌月活动；9月份开展如文明礼仪、感恩教育、普通话等不 同主题的多形式班会活动及优秀班会观摩活动，并组织检查评比，总结 经验，促进班务工作良好开展。11月份组织师生开展走进大自然、健 康徒步行等综合实践活动。以上活动的开展，使德育工作得以落到实 处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，某某、某某两位老师开展班会观摩 课，组织全体班主任参观学习，每位班主任写班主任工作经验材料, 校委会一班人进行评选，最后选出5位老师进行交流分享各班教与学的 情况，

17、各班的管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存 在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范的养成教 育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以 培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和 集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国 旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤 奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生 免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。三、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们 把教育教

18、学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主 要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质 量首先从常规教学抓起，我们坚持常规工作检查登记制度，单周检查教 师的常规工作，双周检查学生的作业、达标练册、小练册等。倡导集体 备课，坚持提前一周备课，要求做到五定，五备，四统一。即定教 研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公 布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际, 备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度， 统一检测。四、抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量学校每个教 研组每周坚持开展教研日活动

19、，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督 促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度我校开展了以下活动：1、组织全体教师开展说课标说教材活动，杨君君老师获县一 等奖，刘会丽、麻卓获县三等奖，窦燕妮、杨春芳、鱼宁芳、刘芬获 中心校优秀奖。2、组织全体青年教师开展达标创标活动，某某获县级达标创 标教学新秀，某某获达标创标合格教师。3、组织教师积极参加基础教育科研成果评选工作，某某、某某 的文章在中国教育实践与研究指导全书上发表，某某、某某的文章 在县基础教育科研上有名，还有某某等13位老师均获得县教研室 的奖励，学校被评为一年教育科研成果优秀组织奖，刘会丽获教研教改 先进个人。4、积极参加PPT大赛，某

20、某老师获市级PPT大赛三等奖。5、坚持每周听课制度，要求同科代课教师全体听课，并且进行评 课活动。6、积极组织学生参加第书信大赛，并获得优秀组织奖。7、组织所有一线教师开展课堂竞赛活动，评出语文：鱼宁芳、刘 会丽、雷艳；数学：麻卓、董金平；英语：窦燕妮参加中心校比赛。8、组织3六年级学生开展数学竞赛和隹文竞赛，并对获胜班级 和个人进行表彰奖励。以上活动的开展，使我们学校初步实现了教师由教书型向研 究型的转变，教研教改成果显著。五、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学 习积极性，一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有学科，保证 了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动：

21、L实施阳光体育2 + 1工程，开展大课间活动，组织师生开展与 乓球赛并赴县参加、2名学生分获女子单打前十名。2、举行师生拔河比赛，激发学生热爱校园和体育锻炼的激情。3、组织46年级学生开展小制作，评出好的作品进行展览， 完成好的班级进行奖励。4、组织五、六年级学生参加科普知识大赛,并获省级优秀组织 奖。5、积极组织学生开展课外活动，在青少年活动中心组织的儿童舞 堡书画比赛中，获舞蹈书画比赛优秀组织奖。6、积极鼓励教师丰富课余生活，我校教师的健身操获林皋镇社区杯优秀表演奖。通过各项活动，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有 意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。本年度经过全体师生的共同努

22、力，我校各项工作取得一定的成绩， 学校被评为综合管理先进集体、毕业班质量检测先进集体、1一 6年级质量检测总评先进集体；获一年度宣传工作先进集体；获一年 度教师队伍建设先进集体；第一届运动会道德风尚奖。多位老师获优 质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生6人在陕西省 第十届青少年文学创作大赛中获得奖励，多位教师获县以上各类荣誉称 号（另附表）。六、需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如： 个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强；在德育工 作上，过程不是十分具体，检查流于形式，对少部分教师对德育工作有 片面认识、落实不够，班级管理不到位，教师师德建设未能适应加强青 少年思想道德的需要等管理教育不够；在教学工作上，常规管理有些细 节待加强，教研专题研究不够，部分教师缺乏教改意识，有些教师不愿 走出去展示自己，部分教师敬业精神不强等等。在今后的工作中， 要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带 动学生走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学 改革，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的 教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为林皋教育 的发展贡献自己的一份力量！