（8篇）2024年推普周“加大推普力度筑牢强国语言基石”演讲稿范文精选.docx

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1、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿（共8篇）目录篇一、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿2篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案3篇三、2024年学校推广普通话宣传周活动方案5篇四、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿7篇五、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案9篇六、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿13篇七、加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教案.15篇八、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿19篇一、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿

2、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！金秋九月，迎着凉爽的秋风，我们也开始了新学期的学习与生活。作为六年级3班学生代表，我很荣幸站在这里，今天我带来的演讲主题是加大推普力度，筑牢强国语言基石。首先，请允许我向大家简单介绍一下这个主题活动背景我校第27届推普周活动。推普周活动是为了推广普通话而设立的一项全国性活动，每年9月份的第三周举行，旨在让更多的人了解普通话、使用普通话，为构建和谐社会贡献力量。那么，推普周活动的主要内容有哪些呢？首先，我们可以在学校里积极参与各类普通话比赛，比如主题班会讨论、演讲、论文、手抄报比赛等，以增进同学们对普通话的认识和兴趣；其次，我们可以通过听普通话讲座、看普通话教育

3、宣传片等方式，更好地掌握普通话。最后，我们应将“学习二卜大说好普通话，争做好种子奋进新征程”的主题落实于我们生活中的点点滴滴。那么，如何才能更好地推广普通话呢？我认为，我们可以从以下几个方面着手。首先，要发挥好学校的教育主阵地作用，让每一位老师、每一位同学都成为推广普通话的使者。其次，可以通过开展丰宓多彩的社会实践活动，让更多的人了解普通话、使用普通话。例如，我们可以组织高年级同学们到社区开展推普活动，教当地的居民说普通话。此外，我们还可以通过制作一些富有创意的宣传作品，如海报、短片等，来吸引更多的人关注和参与推普周活动。最后，我们要充分利用互联网这一强大平台，借助各种新媒体手段,如微博、微信

4、等，将普通话的推广工作落到实处。亲爱的同学们、老师们！普通话就像一个中国结，把中国人民紧密团结在一起；普通话又像一颗珍珠，让世界语言文化璀璨无比。推普周是短暂的，但推广普通话的任务是长久的。让我们让我们携手并肩，共同参与到这一活动中来；让我们用标准的普通话，向世界展示中华民族的魅力和风采;让我们说好普通话，用好规范字，共同筑造起美好的中国梦，一起奋进新征程！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案为了促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，为构建创设我校良好的语言环境，根据我校X学校关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动通知的文件要求，学校决定

5、开展推普宣传周活动。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神，全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字推广力度，提高群众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月160-2024年9月22日四、活动内容（一）大力宣传，营造气氛围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各

6、种推普宣传标语、宣传画以及公众号推文，积极运用微信、微博、抖音、快手、腾讯会议等直播平台开展普通话学习与宣传特色活动。（二）开展各种专题活动（9月16-18日）1、召开推普班会，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，对学校全体师生进行教育和动员（9月16日）。2、教室、宿舍张贴“规范使用普通话”字样的标语（9月16日）。3、开展经典诗文、优美散文朗诵配音活动（9月17日）。4、组织学生开展“一字一句普通话，千言万语绘中华”为主题的普通话推广签字仪式（9月180）o5、发动学生积极支持和参入周边社区的推普活动。（三）积极筹备师生经典诵读活动（9月190）为进一步传承中华优秀的传统文化，彰显

7、优良学风建设,我校将组织开展2024年师生经典诵读比赛活动。（四）组织开展全校“用语用字”检查活动（9月20）结合校园文明建设工作，定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，使教师和学生普通话水平全面提高，提高整体水平;学生能说标准的普通话，熟练掌握和使用应知应会的规范汉字，熟练运用汉语拼音，重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力，使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善。五、活动要求各项活动要做好各项推普宣传活动图象、文字资料的搜集、整理，对所开展的活动在官网和公众号上进行新闻稿宣传，确保活动开展真实细致，效果入脑入心。篇三、2024年学校推广普通话宣传周活动方案

8、一、组织领导为了深入推广普通话，加强校园文化建设，提高师生对语言文字规范化的认识，我校决定开展第27届全国推广普通话宣传周活动。活动以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，紧密结合教育教学工作，通过丰富多样的活动，提高师生对普通话的重视和使用能力。1 .成立推广普通话活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。2 .设立推广普通话活动工作小组，负责具体活动的策划、实施和总结。3 ,各级部门、各班级要高度重视，切实加强组织领导,确保活动顺利进行。二、活动内容1 .开展主题班会：以“普通话的力量”为主题，组织班会活动，引导学生了解普通话的重要性，提高对推普工作的认识。2 .举办普通话演讲比赛

9、：以“说普通话，做文明人”为主题，组织全校范围内的普通话演讲比赛，提高师生的普通话表达能力。3 .开展普通话知识竞赛：组织普通话知识竞赛，测试师生的普通话水平和语言素养。4 .开展“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务：组织师生走进社区、乡村，开展普通话推广活动，服务基层群众。5 .开展经典诵读活动：组织师生诵读经典文学作品，传承优秀传统文化，提高普通话口语表达能力。6 .开展语言文字规范化培训：邀请专家对师生进行语言文字规范化培训I,提高师生的语言文字规范化水平。7 .利用校园广播、橱窗、板报等形式，宣传推普工作的重要性和意义。8 .开展线上推普活动：利用学校官网、微信公众号等新媒体平台，推送

10、推普相关文章、视频等，扩大推普活动的影响力。三、活动时间与安排1 .活动时间：2024年9月第三周。2 .活动安排：(1)第一周：筹备阶段，成立活动领导小组和工作小组,制定活动方案。(2)第二周：开展主题班会，进行普通话知识宣传和培训。(3)第三周：举行普通话演讲比赛和知识竞赛。(4)第四周：组织“推普助力乡村振兴“社会实践志愿服务。(5)第五周：开展经典诵读活动，总结推普活动成果。四、活动要求1 .全体师生要积极参与，提高推普意识，做到“说普通话，写规范字”。2 .各部门要切实履行职责，确保活动的顺利进行。3 .活动过程中，要注重宣传和报道，及时总结经验，不断提高推普工作的影响力。4 .活动

11、结束后，要对成果进行总结和评估，为今后推普工作的开展提供借鉴。五、总结推广普通话宣传周活动是提高师生语言文字规范化水平的重要途径。通过丰富多彩的活动，加强校园文化建设,提高师生的普通话应用能力，为构建和谐校园、促进社会语言文字规范化发挥积极作用。为确保活动的顺利进行，我校将高度重视、加强组织,紧密结合教育教学工作，充分发挥各级部门、班级的主观能动性。通过开展内容丰富、形式多样的推普活动，提高师生的普通话水平，推动校园语言文字规范化建设。同时，希望全体师生积极响应号召，踊跃参与推普活动，为营造良好的校园语言环境和社会语言文字规范化氛围共同努力。篇四、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基

12、石”演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是*,我今天国旗下讲话的主题是加大推普力度，筑牢强国语言基石。每年9月份的第三周，是全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。今年是第27届全国推广普通话宣传周。主题是：加大推普力度，筑牢强国语言基石。一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语，使它成为这个世界上最古老的一种语言！我们的祖国幅员辽阔、人口众多，而且多民族、多语言、多方言，使用全国通用的规范化的语言文字，才能保证交际顺利，信息畅通。我们都是神州大地上的炎黄子孙，我们应该为自己能够讲一口标准的普通话而倍感自豪，如今普通话和汉字在国际上的地位越来越重要。普通话已经成为联合国六大工作语言之一，

13、也成为了全球华人，香港，澳门同胞以及外国友人学习中文的主要参照。所以，作为一名中国人，我们更应该说好普通话,宣传普通话，让更多的人说中国话，了解中国文化。说好普通话,写好中国字尤为重要，它加深了我们各民族之间的感情，更有利于祖国优秀传统文化的传承，促进社会的文明进步。同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是长期的。所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如卜.倡议：一、坚持在课堂内、工作中使用普通话，尽可能做到表达准确、流利。二、课余时间的交流也尽量使用普通话，不因他人发音不准而对其讥讽、嘲笑。三、使用文明语言，写好规范汉字，积极参加我校推普周的系

14、列活动。四、在力所能及的范围内推广普通话，共同营造文明和谐的校园环境。让我们更应该从点滴做起，说好普通话，写好中国字,书写爱国情。感谢大家的聆听！篇五、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与指导思想1 .活动背景为深入贯彻落实国家和省关于推广普通话的相关政策,积极响应第27届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）和又又省推广普通话与推行规范汉字宣传月（以下简称“双推月”）的号召，进一步推动国家通用语言文字的普及和应用，提升全校师生的语言文字素养，营造良好的语言文化氛围，特制定本活动方案。2 .指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传党的二

15、十大精神，落实国家关于语言文化推广的战略部署，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，创新开展形式多样的推广活动，增强师生对国家通用语言文字的认知与使用能力，推动学校语言文字事业的高质量发展。二、活动目标1 .提升师生普通话水平：通过多种形式的活动，提升全校师生的普通话水平，增强使用普通话的意识和能力。2 .营造浓厚的语言文化氛围：通过宣传和实践活动，营造学习和使用国家通用语言文字的良好氛围。3 .促进中华优秀传统文化的传承：结合中华优秀传统文化，加强经典诵读和书写活动，提升文化素养。4 .增强社会责任感：通过活动，增强师生的社会责任感,鼓励参与推广普通话的社会实践。三、活动组织1 .组织

16、机构活动主办单位：学校语言文字工作委员会活动协办单位：各班级、社团、教研组等责任分工：各部门根据活动内容分工合作，确保活动顺利进行。2 .活动时间推普周活动定于2024年9月X日至9月X日，为期一周。四、活动内容1 .学习宣传活动(1)法律法规宣传内容：组织学习中华人民共和国国家通用语言文字法和X省实施国家通用语言文字法办法，增强师生对语言文字政策的理解。形式：班会、主题讲座、宣传海报等。时间：推普周第一天。(2)主题升旗仪式内容：在升旗仪式上，开展推广普通话的宣传，强调语言文字的重要性。时间：推普周第一天。(3)校园宣传内容：利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等进行推普宣传，播出推普宣传口号、公

17、益广告。时间：推普周期间持续进行。2 .经典诵写唱活动(1)经典诵读比赛内容：组织学生进行经典文学作品的朗读比赛，鼓励学生用普通话诵读经典。时间：推普周第二天。(2)课本剧表演内容：各班级组织课本剧表演，鼓励学生用普通话进行表演。时间：推普周第三天。(3)语言知识竞赛内容：组织语言文字知识竞赛，考察学生对普通话和规范汉字的掌握情况。时间：推普周第四天。3 .书写规范活动(1)规范汉字书写比赛内容：组织全校学生参加规范汉字书写比赛，展示书写能力。时间：推普周第五天。(2)书法公开课内容：邀请书法家开展书法讲座和现场书写指导。时间：推普周期间。4 .社会实践活动“小手拉大手”活动内容：鼓励学生向家

18、长和社区成员推广普通话，开展家庭和社区的语言文字宣传。时间：推普周期间。(2)送教下乡活动内容：组织师生前往农村地区，开展普通话推广和规范汉字书写的教学活动。时间：推普周结束后的一周内。5 .评选与表彰内容：对在推普周活动中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发奖状和奖品。时间：推普周结束后的总结大会上进行。五、活动宣传1 .宣传渠道：利用学校官网、微信公众号、校园广播、校报等多种渠道进行活动宣传，确保信息覆盖到每一位师生。2 .宣传材料：制作宣传海报、视频、音频等宣传材料，增强活动的可见性和影响力。3 .媒体合作：邀请地方媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。六、工作要求1 .加强组织与协调各班

19、级、社团要高度重视推普周活动的组织工作，明确责任分X,保证活动的顺利进行。2 .确保活动的安全与有序制定活动安全预案，确保各项活动安全有序进行。加强对活动现场的管理，确保秩序良好。3 .及时总结与反馈活动结束后，各班级要及时总结活动情况，收集师生反馈意见,为今后的推广活动提供参考。4 .形成长效机制结合推普周活动的开展，探索建立常态化的普通话推广机制，推动普通话的长期普及。七、活动预算为确保活动的顺利开展，需制定详细的活动预算，包括宣传材料费用、活动奖品、场地布置等，确保资金的合理使用。篇六、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今年9月16

20、日至22日是第27届全国推广普通话宣传周。今天我演讲的主题是加大推普力度，筑牢强国语言基石。众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。但是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是礼貌与进步的象

21、征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自我的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎样样呢？是面面相觑？还是怒目相视？如果我们人人都说普通话，人人都使用礼貌的用语，那么又会怎样样呢？结果是不言而嗡的。纵观全球，世界各国孔子学院极受欢迎。外国掀起汉语热,汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的汉语桥等节目在国外有着十分高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界,中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话？由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话！让我们的礼

22、貌之邦礼仪之邦插上普通话这一腾E的翅膀，放飞梦想心，因为有方向，所以才执着；方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每一天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇,成为精英，为筑建中国梦挥洒自我的热血！在那里，我要说：让我们说好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！我的演讲结束了，谢谢大家！篇七、加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教案一、教学目标1 .知识目标：使学生理解普通话作为国家通用语言的重要性，了解推广

23、普通话的政策背景和历史意义。2 .能力目标：提升学生的普通话表达能力，包括发音准确性、语调自然性和口语流利度。3 .情感态度与价值观：增强学生的语言文化自信，激发他们主动参与推广普通话的热情，认识到语言是国家文化软实力的重要组成部分。二、教学重点和难点教学重点：1 .普通话的发音规则及实际应用技巧。2 .推广普通话对国家发展和民族团结的意义。3 .培养学生自觉使用普通话的习惯。教学难点：1 .纠正学生长期形成的方言口音，实现流利标准的普通话表达。2 .激发学生对推广普通话的责任感和使命感。3 .引导学生将语言学习与社会实践相结合，提升语言应用能力。三、教学过程1 .导入新课，激发兴趣（5分钟）

24、情景创设：播放一段使用普通话的经典朗诵或演讲视频，引导学生感受普通话的魅力。问题引入：提问学生“为什么我们需要推广普通话？”“普通话在我们的生活中扮演了怎样的角色？”引发学生思考。明确目标：简要介绍本节课的学习目标，激发学生对推普活动的兴趣。2 .讲解普通话的重要性（10分钟）历史回顾：简述普通话形成的历史背加，强调其在国家统一、民族团结中的作用。现状分析：分析当前社会语言使用情况，指出普通话在促进信息交流、经济发展和文化传承中的关键作用。政策解读：介绍国家关于推广普通话的政策措施，让学生了解政府对此项工作的重视。3 .普通话发音技巧训练（15分钟）发音示范：教师示范声母、韵母、声调的发音，强

25、调发音要领。分组练习：学生分组进行发音练习，相互纠正发音错误。游戏互动：“普通话接龙”游戏，增强学生发音练习的趣味性和参与度。4 .推普实践活动策划（15分钟）案例分享：分享成功的推普活动案例，引导学生思考如何在学校或社区开展推普活动。小组讨论：学生分组讨论，提出自己的推普活动方案，包括活动主题、形式、内容等。方案展示：各组代表展示本组的推普活动方案，全班共同讨论和完善。5 .总结提升，展望未来（10分钟）知识总结：回顾本节课所学内容，强调普通话的重要性和推广普通话的意义。情感升华：引导学生认识到自己作为新时代青少年在推广普通话中的贡任和使命。展望未来：鼓励学生积极参与推普活动，为筑牢强国语言

26、基石贡献自己的力量。四、教学方法和手段讲授法：通过教师的讲解，使学生了解普通话的重要性和发音技巧。示范法：教师示范发音，为学生提供直观的学习模型。讨论法：通过小组讨论，激发学生的思考能力和团队协作能力。游戏法：利用游戏增加课堂趣味性，提高学生的学习参与度。多媒体辅助教学：利用多媒体设备展示视频、音频等教学资源,丰富课堂内容。五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：发音练习、小组讨论等，随堂进行，及时反馈。作业布置：要求学生设计一份推普活动海报或策划书，并准备在下次课堂上进行展示。评价方式：采用自评、互评和教师评价相结合的方式，重点评价学生的发音准确性、活动方案的创新性和可行性。六、辅助教学资源与

27、工具多媒体设备：投影仪、音响系统等，用于播放视频、音频资料。网络资源：推荐相关的普通话学习网站或APP,供学生课外自主学习。教学材料：普通话发音挂图、推普活动案例集等。七、结论本次加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会，通过生动的讲解、丰富的活动和有效的练习，使学生深刻认识到普通话的重要性，掌握了基本的发音技巧，并激发了他们参与推普活动的热情。这不仅有助于提升学生的语言表达能力，更为筑牢国家文化软实力基石、促进民族团结和社会进步奠定了坚实的基础。八、教学反思本次班会取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。例如，部分学生在发音练习中表现出较大的困难，需要更多的个别指导和练习：在推普活动策划环节，

28、部分学生的创意较为单一，需要拓宽思路，结合实际情况设计更具吸引力的活动方案。针对这些问题，我将在今后的教学中加强对学生发音训练的针对性指导，同时鼓励学生多观察、多思考、多实践，培养他们的创新思维和问题解决能力。此外，我也意识到课堂互动的重要性。在未来的教学中，我将更加注重营造积极、开放的课堂氛围，鼓励学生大胆发言、勇于表达自己的想法。通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多种形式的互动，让学生在交流中碰撞思想，在合作中共同进步。同时，我还将积极探索多样化的教学方法和手段，如利用虚拟现实（VR）技术模拟语言学习场生，或者引入在线学习平台，为学生提供更加便捷、个性化的学习资源。这些方法不仅能够激发学生

29、的学习兴趣，还能帮助他们更有效地掌握知识和技能。在作业布置和评价方式上，我也将更加注重学生的个体差异和发展需求。通过分层布置作业、实施差异化评价，确保每个学生都能在适合自己的难度和挑战中不断进步。同时，我也会鼓励学生之间的互评和自我反思，培养他们的批判性思维和自主学习能力。最后，我还将注重与家长和社会的沟通与合作。通过家长会、社区活动等方式，向家长和社会各界介绍推普工作的重要性和意义,争取他们的支持和参与。通过家校合作、社校联动，共同为推广普通话、提升国民语言素质贡献力量。总之，本次加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会让我深刻认识到作为人民教师在推广普通话工作中的重要角色和责任。我将以此次班

30、会为契机，不断反思自己的教学实践，总结经验教训I,努力提升自己的专业素养和教学能力，为培养更多优秀的语言人才、筑牢国家文化软实力基石贡献臼己的力量。篇八、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！在这个充满希望与活力的季节里，我们迎来了2024年的全国推广普通话宣传周。今年的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。在这个特殊的时刻，我们齐聚一堂，共同探讨推广普通话的重要性，以及如何在日常生活中更好地运用和传播这一语言。普通话作为我国的官方语言，不仅是各民族交流沟通的重要工具，更是承载着中华民族文化传承和发展的重要使命。它连接着五湖四海的中

31、华儿女，使得无论是在繁华都市还是偏远山村，人们都能通过这一共同的语言进行无障碍的交流。推广普通话，不仅有助于增强民族凝聚力，也有利于促进社会经济的发展。我们要认识到推广普通话对于构建和谐社会的意义。在一个多元化的社会中，语言的统一能够有效地减少由于语言差异带来的误解和隔阂，进而促进社会成员之间的相互理解和尊重。尤其是在全球化日益加深的今天，掌握普通话，意味着能够更好地融入国家的大环境之中，这对于每个人的成长和发展都有着不可估量的作用。推广普通话是提升个人素养和社会文明程度的有效途径之一。语言是文化的载体，而普通话则是中华文化现代化表达的重要方式。学习和使用普通话可以提高我们的文化品位，增强我们

32、的文化自信,同时也让我们在国际舞台上展现更加自信和专业的形象。然而，推广普通话并不是一蹴而就的事情，它需要我们每个人的共同努力。在学校里，教师应当发挥引领作用，通过各种形式的教学活动激发学生们学习普通话的兴趣；同时，在家庭和社会中，家长和社会各界人士也应该积极营造良好的语言环境,鼓励和支持青少年使用普通话。随着科技的进步，互联网和新媒体成为普及普通话的新渠道。我们可以利用这些平台开展丰富多彩的推广活动，比如在线讲座、语音挑战赛等，让学习普通话变得更加有趣和互动。同时，也可以通过网络平台分享学习心得，形成良好的学习氛围。最后，我想强调的是，推广普通话是一项长期的任务，它关乎每一个公民的责任感和使命感。让我们从臼身做起，从小事做起，不仅要在学校、在工作中使用普通话，更要在日常生活的点点滴滴中践行这一理念。让我们共同努力，用实际行动为筑牢强国的语言基石贡献自己的一份力量。谢谢大家！