教师2022实习工作总结范文5篇.docx

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1、教师2022实习工作总结范文5篇教师2022实习工作总结范文篇1人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑故、颇具诱惑的事情。我怀着兴奋的心情和学校，开始了为期一个星期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苫枝，让我体验到太阳底下坡光荣事业的崇高和艰辛。我很开心我仃了这么次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也照他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方.教师是人类灵魂的工程师一一在我很小的时候就对教和这份职业很崇拜。不只是我，就连我家里的长辈们都认为我长大了

2、定会选择做名人民教师。因为小时候的我非常内向，言语不多，包括在面对家里人的时候也不例外.他们都觉得我这样的性格只适合教师职业。现在看来这个理由似乎有些牵强，但能够带上课本，走上讲台的确是我从小的梦想。不过有句话说得好“计划总比不上变化快”，由于种种原因，我没有报考师范学校。原以为这一生我与那三尺讲台无缘了，却不料在本次假期里，我收到了一份最好的新年礼物：我有一个表妹，和我同龄，从幼儿园到初中我们俩都在同一个学堂上学，中考时由于各自的选择不同，我上了高中，她上了师范读五年制大专。仔细算算现在的她只有半年就该毕业了，也到了她们实习的时候她的实习地定在我县的第二中学.别看我俩现在已经不能经常在一起了

3、，那只是因为时空的不允许而已，但我俩的感情可好着呢。她初去实习时，我跟着她去了，作为旁听，听她讲课。去了几次，看着那三尺讲台，那个我梦寐的地方。我的心开始公盆欲动了，有种跃状欲试的感觉。就是这种冲动给了我充分的勇气和动力。和校方说了，他们同意让我试试。获得这份承诺，我很意外，但更多的却是兴奋.从初中开始，我就有记日记的习惯，这种习惯延续到了今天，很自然地我也把那几天的经历写进了我的日记本。阳光明媚，确实是一个与众不同的日子。曾记得我高中时的班主任对我说过：“即使是你已经对书本达到了倒背如流的程度，但是出于对教师职业的最起码的尊?g和对学生的负责，在上课前就必须备课。”还记得当时我们还在就学的时

4、候，一位来我校实习的学生就是由于对自己太过于自信，没有备课，我的班主任在第一印以上就对他大打折扣：“我很欣赏你的自信，但是你做事首先缺乏了认其的态度，这一点就不可取。”这件事给我留下的印象很深。昨晚我备课了，现在备课本就夹在我带的课本里。目的地就在前方，那也是我的梦想之地，原以为我己经和他背道而驰.越走越远r,现在它确离我这么近，近在咫尺。心情很复杂，有高兴，有激动，还有一点点紧张。甚至有点担心自己会临阵退缩。上课铃响了，整个校园下子安静了下来，静得仿佛只听到了我的心跳声。深呼吸后，我走进了教室，走上了讲台。：“起立！”：“老师好！”：“同学们好！清坐卜！”这个流程唤起了我所有熟悉的记忆。今天

5、我上的是一节语文课，课堂上最忌讳的是老和一个人的独角戏，得想办法让学生和老新互动起来，这样才能调动学生的积极性和营造课堂的活跃气氛。幸亏我是有备而来，不怕！昨晚我把课文仔细地研读过了，对文中的些关键词作r记号，还就文章提r一些问题.切入正题前,我先把问题写在r黑板上，让他们先阅读课文，然后思考问题，最后我来提问。课堂的效果比我预计的要好得多,怎么说呢,现在的孩了和我们那时候笔，要机灵，活泼很多。我以为当我提问时他们会感觉拘禁，放不开，却不料他们回答问题很活跋。赞扬他们也不是在说我们不聪明，而是那时候的我们要安分，老实些。可能是时代和文化的背景不同而造成的吧,所幸的是我们之间并没有沟通障碍,一堂

6、课45分钟，在激烈的讨论声中结束。外面的阳光依然普照，我的心情也很愉悦。我不是圣人，不能做到不以物喜，不以己恋。犯事有因才有果，好心情都源于今天的一堂课.气候说变就变，连一点反应的时间都不给我。不过没关系了，乌云可以遮住阳光，却遮不住我的好心情。有了昨天的个好的开始，今天就没那么怯场了。只是换了一个角色一从昨天的语文老加变成了今天的数学老师。还好，从小我就喜欢数学，因为它是靠理解，而不是用死记硬背的，尤其是当用自己想出来的方法解决一个数学问题时，那是一种喜悦，是一种胜利后的喜悦.课堂上都挺正常的，没有什么特别事件发生。倒是卜课后，正当我收拾书本准备离开时，个学生拦住了我。哦！原来是答疑的。这下

7、我可真的有些紧张了。不是担心我做不出那道题，而是怕我所用的解题方法不能被那个答疑的学生接受。他们的只是到目前为止掌握到哪个程度了，我也不甚了解。他们是掌握了只设一个未知数来解决问题的方法呢1还是已经触及到设两个未知数或是更多的未知数来求解的指示了呢？这个细节我可没有遗漏。问了他，了解情况后，我用了他所熟悉的方法给他做了个简单的讲解。我猜当时的他肯定很纳闷，怎么老师还问我学到哪儿心难道她不知道吗？这不是很奇怪吗？不过出于礼貌他没有对我说出他心里的疑惑而已。习题并不难，理解后的他笑了，高兴地说了声：“谢谢老师！”然后转过身离开了。看着他离开的背影，我笑了，是一种轻松得墨无修饰的笑。接卜.来的几天，

8、一切如常，只是多了一些熟悉，教和2022实习工作总结范文篇2时光荏苒，三个月的实习工作已进入尾声，回想跟同学们相处的这一段时间，值得回味，因为我不断进步、不断成长，获益颇多。一、.思.想品摭教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此三个月来我坚持进行品课修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的全要性，并一直努力去做到.平时，我虚心向带教老师学习教学经验，共同进步。二、教学工作作为一名实习老加，我认识到不断提富，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，实习工作以来,我不断学习，丝至不敢松懈，除了参加听课，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学

9、习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这三一个月的实习工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。积极虚心的听取指导师及其他教师的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师.我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气第.在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力丁营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。三、班主任工作要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，很多方面还处于很僭懂的阶段，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗.所以任务更是艰巨。实习班主任工

10、作也让我受益匪浅。我知道主题班会是班主任工作的歪要部分。我组织了节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会大家各自的发言，学生更加r解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任实习工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。经过三个月的实习工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高.“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，努力教好书育好人。教师2022实习工作总结范文篇3一、实习结果：通过近一个月的教

11、学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，谡堂气氛充满活力，有效地提高了课常教学质量。我在五年级学生调查中，儿乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入第育教育，不仅能锻场学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养

12、学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、枳极进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳而”主要从以下几个方面进行探索的，并受到/良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生教加的言行直接影响和感染若学生。作为教册必须加强自身修养，提高自身素质具备i种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教和规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视臼己，从而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上一下效果很好.我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给

13、学生.门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗？你们喜欢比赛吗？好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取鼓后得胜利，对不对？这时我出示r今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学版室。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣.一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜欢2、用正确的方法去引导学生体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让

14、学生对此内容产生浓厚的兴趣，在练习中学生，学生不敢做的动作，由教肺示范，学生不会做的动作，教册应手把手教。教师要用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动.例如我在跨越式跳高教学时这样安排的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号鼓励学生，我自信，我成功、我参与、我自豪、我勇敢，练习跨越式跳离我能行！然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。A如何才能保证练习时的安全？B练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼？得到的答案是：对于安全，大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做：时下锻炼的好处有的学生I可答可

15、以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量，有的学生回答好玩，有的学生回答可以锻炼自己的身体，学生回答儿乎包含了练习的意义。教师及时加以指导，经常练习可以使人下坡更有力，关节更灵活，可以使人勇敢，但练习时注意安全，注意自我保护。第二个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让学生自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办？多数学生回答我们要帮助他，教师马上提出保护与帮助的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导，尤其是对学习上有困然的学生，几次练习后学生逐渐向有难度的跳离架靠拢。3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中，向学生进行思想道

16、德教育，关键在于教师的言传身教，而身教更胜于言传，体白教师的工作性质决定了大部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不论刮风卜雨，还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的.酷暑中,我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而提高学生对美好事物的追求.4、用祖国的召唤去鼓舞学生青少年都有向往美好未来的愿望，都有为祖国贡献自己青春的使命感，都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规

17、章制度的约束卜.，使学生锻炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。教师2022实习工作总结范文篇4一个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长.在指导老师的指导和楮助卜.，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们巩固和加深了对体育教目教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教册。在工作中能够求真务实、大胆创新，努力教好每一堂课，带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，

18、我自己首先做到。此外，我也能尊敬领导和老师，团结同学，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾，学会了如何去处理深堂上的特发事件，学会如何去分配课堂时间等等。实习，我最大的感触就是当老师不容易，当名好老师更不容易。老师的职费简单来说就是把知识传授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生掌握。而体育教师更应该让学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第次真正面对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更全要的是学会怎样和学

19、生沟通，怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。实习中我发现了自己的不足，需要改进：1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁.循序渐进0新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教仔问返的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。3、自我要求应更高.每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检杳安全方面的措施，确保上课时学生的安全

20、：同时，要提前做好自身的准备工作。4、上课时声音要洪亮，有自信：讲解要清晰明确：选择好教学时教师的位S1.变化。4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。最后，特别要感谢老师老册，在他的大力支持和楮助让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加更多的体育实践活动.实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣：实习让我丰富了知识、增长了经验：实习让我坚定了学习的信心，给予了我勇气：实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的涅。教师2022实习工作总结范文篇5一、实习总体情况介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习，分别为：华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中，这三个学

21、校均为巴州地区重点学校，在全强都有定名气，学校师资力量雄厚，学习氛困浓厚，学生整体素质较高。小组成H分配情况：其中华山中学和巴州二中各分4人，分别是X等.，其余8人分到市第四中学，实习小组八位同学分别是：一等。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范大学的学生。所有成员中除了第四中学的X等分到初中部以外，其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任,实习中我小组共听课282节，平均每人讲了5个教案，15节课，个别成员讲了9个教案43节课。二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校和学院觥得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们时自己、对工作有了更具体的认识和客观的

22、评价。实习收获主要体现在两方面。1、工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认其负责，主动向老师学习，与学生进行沟通。同时认其写好听课记录，成绩良好。实习学校的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的教学能力和沟通能力，普遍受到实习学校的好评“大多数学生能胜任指导教师所交给的工作。给学生教学的同时，不忘总结自己的不足，为今后的教学工作提供了宝贵的经验。2、实习方苴。实习学校指定J指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式教师一样上卜.班，完成教学工作：乂以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态

23、度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导教师的一致好评。3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了实践知识，实习相关大全：同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经脸。三是为毕业论文枳累了素材和资料。4、组织管理。带队教断亲自到实习学校，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问翘。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责，对保证实习质忌起到了重要作用。三、教学实习方面实习学校为本组每位成分指定r一位指导老师和指导班主任，实习第一周按照学校实习

24、计划进行听课和评课，从第二周开始大部分成员进入正式讲课阶段。第一、在听课方面，我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表，要求各位成员要在没课的时间尽量去听课，不限于本人的指导老册，各位成员可以根据自己所带年级和所授课程，有选择地进行/听课“在实习期间同学们不仅听了指导老师的课，而且听了其他许多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节非常精彩的高中语文课，给大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪浅。每次听课向来后大家认真评议并做/详细记录，同时小组定期检查听课情况。第二、在备课讲课方面，由于本组大部分成员从实习第二周陆续开始就根据所分班级的正常课表进行授课，机会较多，时间较紧，为保证实

25、习质量，我小组要求每位成员都要提前准备教案，在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己，在教案中充分体现了新课改的创新精神，教案经指导老师通过并多次试讲方能正式授课,对此大家都非常电视，很早就写好了教案，反复修改并多次请教实习指导老师，同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限，小组安排的试讲时间一般为晚上8：30-11：30,同时小组要求大家晚上一起活动，向大家汇报一天工作情况，交流实习心得同时通知成员安排试讲，大家都能够生动自觉准时的参加。经过积极准备，每位成员的第次讲课情况都比较好，受到了实习指导老师的好评，也受到学生的欢迎。第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗寤、张

26、迪、张玉香三位同学讲，大家以极大的热情投入到公开课的准爵过程之中，保证了公开课顺利圆满的进行。各位同学在照个实习过程中表现良好，得到了老师和学生们的好评。四、班主任工作实习班主任工作是实习工作的一个全要环节，相比教学实习，班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿，与学生接触较多，这对丁我们开展班主任工作帮助很大，在班主任日常工作方面，我小组要求每天9：00（京）进班，晚上与班级同学一起自习，主要做了以下几个方面的工作：1、每天早晨监督晨读和课间操,中午监督眼保健操，晚上与学生一起上晚自习，并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课，效果显著，受到学生好评。2、配合原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度。3、每个人都至少独立主持了一次主题班会，有的以团结为主题，也有的以自律或是新学期新打算为主题，都收到了较好的效果。4、早晨和晚上检杳卫生状况，并参与班级日常管理.