文化活动方案4篇.docx

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1、文化活动方案4篇文化活动方案篇1一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活的，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活的，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题：营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风.，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：2、领导小组：组长：林均芳成员：李绍华组委会：主任：马连云成员：陈殿军马连云李圣军张萍张梅1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活

2、动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。副主任：李圣军张萍张梅吴鹏张敏孟庆民王寿军王炼张满（二）设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常的.的事务和具体工作。1、宣传秘书组（孟庆民、壬炼、张嵩负责）1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。（2）成员：政教处、电教组。2、联络协调组（李圣军负责）（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使五、活动内容、形式、程序：（一）宗旨：活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小

3、学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统（二）项目及程序：活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。1.内容：声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。器乐：合奏、小合奏、独奏。舞蹈：群舞（8人以上，36人以下），双人舞、独舞。相声、小品及其它。艺术作品类：1、内容：绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动谩设计。书法、篆刻：书法：（软硬笔）、篆刻要配有说明：摄影：彩色、黑白均可。体育比赛类：1.内容：学生广播体操比赛。初一、初二学生乒乓球比赛各级班际拔河比赛学生象棋

4、比赛学生跳绳、踢褛子比赛教工篮球比赛教工羽毛球比赛电脑实践类：1、内容：电脑打字比赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组1、内容：师生诗歌朗诵青春风.演讲比赛“我的生活的”主题征文活动课本剧编演英语实践表演班级黑板报、手抄报评比心理健康教育讲座音乐、美术欣赏知识讲座科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物.教研组、化学教研组1、内容：折纸、剪纸工艺制作比赛科技小发明、小制作比赛贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校

5、宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3.充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），JR从学校的.体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和.治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别绐予获奖者获奖证书、纪念品等。3

6、,设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：（1）各班级参与活动1分：（2）各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。八、活动安排配当表：文化活动方案篇2活动主题：相亲相爱一家人活动目的：为缓解工作压力，展现公司对员工的关爱，加强管理处各部门之间，员工与员工之间的,沟通与交流，增强企业凝聚力及团队精神。活动时间：8月26日前完成（各项目根据工作安排选择时间）主办部门：各项目协管队参加人员：各项目员工活动时间：2小时左右活动地点：各项目会议室或小区内适宜地点活动形式：加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。活动程序：一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排（3-5分钟）二、进行团队小游戏

7、（30-40分钟左右）三、游戏完毕茶话会，员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言（主持人要适当引导）（1小时左右）四、领导做最后总结讲话（5分钟）人员安排：主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。物资准备：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目根据人数购买）费用预算：各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。小游戏具体实施方案：（一）直呼其名人数：10-15人为宜道具：2只小球时间：10分钟左右场地需求：较宽敞的游戏场地游戏目的：彼此记住团队人员的名字步骤：

8、全体参与人数围成一圈，间隔一臂距离。协管队长为带头人I1.以协管队长为始，大声喊出自己的名字，并将球掘向自己左边的队友,其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始，喊出任意队友的名字，并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后，另外一只球加进来，两只球扔来扔去，游戏规则如步骤3。游戏最后，选出1-2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施：凡名字喊错的队员（二）缩小包围图人数：不限，越多越好道具：不需时间：5分钟左右场地：需较宽敞场地游戏目的：增强欢笑，缓解压力游戏步骤：1、所有人紧密圉成一圈，手臂搭在对方肩膀上。2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任

9、务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏3、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。4、开始迈第二步。第二步迈完之后，可以互相看看彼此的处境5.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。为增强游戏趣味性，可所有队员蒙起眼睛做这个游戏（三）解手链人数：10人一组道具：不需要场地：不限时间：视任务完成情况而定游戏目的：让员工学会在代理团队问题方面都有哪些步骤，在团队合作中学会聆听和互

10、相协做。游戏步骤：1、每组围成一个圆圈，彼此半臂左右距离并适当调整2、每个人举起自己的右手，握住对面人的手，再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。3、如何在不松开手的情况下，将这张网解开。告诉所有员工，一定能解开，答案有两种，一种是一个大圈，一种是两个套着的环。4,如果实在解不开，可允许员工相邻的两只手可以断开一次，但再次进行时必须马上封闭。文化活动方案篇3一、比赛宗旨：为深入开展读书节活动，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。二、比赛活动组织和负责人时

11、间：20xx年3月27星期五下午第三节课到写字课。地点：报告厅四、具体要求1 .先由三年级和四年级进行年级内比赛，各选出三个节目进入决赛。2 .内容以课本为主，既忠实于课本，又需在原文的基础上有所创新，内容要健康向上。每个节目表演时间610分钟，演出人数不限。自报课本剧题目。3 .所有表演人员集中在比赛地点观看并按时演出。头饰、服装、道具需贴近活动主题，节目如需要配音或配乐的，自备CD碟并提前做好准备。4 .抽签决定比赛出场顺序。五、评分标准：剧本创作：（20分）表演水平（40分）服装道具（20分）现场效果（20分）六、评委安排：杨彩芬孟荣祥诸益华陈利民杨庆锋周颖诸益华为评委组组长，负责发放与

12、收集评分表，根据评委打分,去掉最高分与最低分，结算出最后得分。各评委自己调换好课务，准时到场进行打分。七、奖项设置：一等奖（1名），二等奖（2名）三等奖（3名）文化活动方案M4一：活动目的让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。二：活动对象*学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。三：活动时间和地点活动时间：20xx年月日：

13、活动地点：（1）公告栏（2）第二多媒体教室四：活动内容（1）：高雅艺术作品展：1、书法：硬笔、软笔；2、绘画：油画、素描、速写等；3、摄影作品：风景、写真等艺术照；4,文学作品：古典文学、诗词等。注：（与宣传海报同时张贴）参与途径：各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。作品设置：（D设置四个区域，四类作品分开展示。（2）作品由宣传部进行策划。（3）作品大小需要进行整理。（4）作品奖励由现场演出结束后颁布。（2）：高雅艺术现场演出:1、乐器：各种乐器、古典乐器、交响乐等；2、舞蹈：传统舞蹈、民俗舞蹈；3,武术：各种拳法、剑法；4,戏剧：京剧、昆剧、各种戏曲等。节目

14、设置：由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委（尤其文娱部）组织3个节目作为客串。四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。五：资源需要人力资源：院团委各部门成员活动场地：公告栏（作品展）、第二多媒体教室（现场演出）活动经费：1、作品展制作，100元2、获奖证书制作：1003、优秀作品奖励：(D一等奖2名：30元*2=60元(2)二等奖3名：20元*3=60元(3)三等奖5名:10元*5=50元(4)优秀奖10名:5元*10=50元4、优秀节目奖励：(D一等奖1名：30元(2)二等奖2名：20元*2=

15、40元(3)三等奖3名：10元*3=30元(4)优秀奖5名:5元*5=25元5,场地布置：50元6、合计：元六：活动布置场地布置：院团委组织部、外联部活动赞助：主持：由各部门挑选，男女各一名嘉宾：老师、各社团负责人司仪：院团委成员挑选设备：组织部联系服装：自备作品、节目评定：文娱部、宣传部、其他部门较有经脸成员及请教老师七：活动中应注意的问题及细节(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众；(2)会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱；(3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态；(4)现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；(5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行；(6)活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作；(7)确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场；(8)初赛由学院团委负贲选拔，场地需借用笫二多媒体大教室。A：作品要求：1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先；2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。3、摄影作品要求上交巳冲印照片，大小自定。九：活动主办方及主要负责人