朗诵社团活动要点计划月历表（31篇）.docx

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1、朗诵社团活动要点计划月历表（31篇）朗诵社团活动计划篇1一、指导思想：中国是一个历史悠久的文明古国，有着灿烂的文化，这些宝贵的财富值得我们中华民族的炎黄子孙一代代传下去。本学期我们兴趣班选修了弟子规三字经等的学习。这些书蕴涵着中华文化精髓，是学生们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编成的。它们倡导孩子在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习，所以学生学习弟子规等具有深远的意义。二、兴趣小组成员：三一五年级学生三、活动时间安排：每个周一、五第三节四、活动地点：国学朗诵教室五、国学经典诵读的内容：弟子规三字经

2、等六、指导教师：谢小燕七、教学要求：1,初步培养学生对于传统文化的兴趣，为将来的厚积薄发创造条件。2,诵读经典，积累丰富的语言，提高语言表达能力。3.直面经典，汲取中华文化的精髓，提高学生的人文素质。4,诵中感悟，感受经典蕴含的思想性和艺术性，陶冶情操，净化心灵。八、具体工作措施：1、联系学生生活，注重采取学生喜闻乐见的方法，注意挖掘经典与现实的结合点，指导学生加强诵读、在实践之中学习。培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练，提高课堂教学实效性。2、引导学生批判性地对待古典文化，汲取精华，去其槽粕，培养学生初步的辩证思想，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。利用黑板报、手抄报等

3、多种媒体，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。3、每周五举行一次诵读擂台赛，评选班级“诵读之星二以此激发学生们的诵读热情。学期末开展一次经典诵读主题活动。九、国学经典诵读活动的延伸：1、学生可每天利用早读课进行10分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演,可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择I,语文课前两分钟诵读。学生坚持天天吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。2、班级文化建设要努力体现国学经典诵读教育特色，每期的黑板报和图书角要有一定的国学教育的内容。3、开展学习型家庭建设。引导鼓励学生家长积极参与

4、，要求孩子的监护人每天抽出一定时间，与孩子一起学习，家校合作，共同引导孩子进入国学的殿堂。朗诵社团活动计划篇2一、指导思想：以邓小平“教育三个面向”精神为指导，围绕学校工作思路，进一步深入开展素质教育，推进学校的整体水平。本兴趣小组提倡兴趣小组活动在教师辅导下，以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的规律出发。通过灵活多样、生动活泼的朗诵活动，促进儿童语言发展和想象力，培养学生健康的个性，促进学生素质的全面提高。二、教学目标：1,掌握诗歌朗诵技巧；2、学会欣赏诗歌，会用富有感情的语调朗诵作品，感受诗歌的情趣。3、训练过程中让学生逐步具有朗读的能力，增强社会责任感。三、教学重

5、点难点：1、掌握诗歌朗诵技巧2、学会朗诵诗歌四、指导老师：施阳蕾张陈跃周文肖五、活动对象及人数：2-5年级学生，每班由班主任推荐2位，共计划20人。六、活动时间：每周四下午第三节课（单周为二年级，双周为三、四、五年级）朗诵社团活动计划篇3朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简单地说朗读就是以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充满立体动态感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣

6、赏文学的美。我们的朗诵组活动是以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文为作为基本学习内容的。朗诵活动具有独特的促进儿童语言发展和想象力的.功能，组织好朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣，用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。本小组全部是三四年级学生。所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣,善于表达。本学期我们兴趣小组，将对学生的朗诵技巧方面加强培训。一、停顿不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者所要表达的情感。二、语速什么是语速？语速是指朗读时在一定的时间里，容纳一定数量的词语。世间一

7、切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时，要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情，就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。针对以上情况本学期将安排以下活动：第一周：优秀朗诵作品欣赏，初步了解朗诵类型第二周：优秀朗诵作品欣赏，了解朗诵的基本要素第三周：练习朗诵，掌握朗读技巧第四周：练习朗诵，掌握朗读技巧第五周：练习朗诵，掌握朗读技巧第六周：练习朗诵，掌握朗读技巧第七周：朗诵比赛第八周：自选作品，朗诵第九周：自选作品，朗诵第十周：自选作品，朗诵第十一周：准备作品，迎接考核朗诵社团活动计划篇4为了全面贯彻素质数育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好

8、的校园文化氛围，特此组织“诗朗诵社团二朗诵是一门艺术，朗诵是口语交际的一种重要形式，而诗朗诵则把古诗文和朗诵相结合。有利于提高学生的朗诵水平。根据社团学员特点结合学校实际情况，制定以下计划：一、社团活动目的：1.通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣：培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2 .把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。3 .健全组织,积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。4 .深化素质教育，通

9、过朗诵社团开展表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。二、社团活动计划第一次：总结上学期社团活动情况，提出本学期社团计划。（共同讨论）第二次：指导诵读江南逢李龟年一杜甫。第三次：指导诵读秋思一张籍。第四次：指导诵读文言文饮湖上初晴后雨一苏轼。第五次：指导诵读春夜喜雨一杜甫。第六次：指导诵读游子吟一孟郊。第七次：指导诵读劝学一荀子。第八次：指导诵读四时田园杂兴一范成大。第九次：指导诵读舟中晚望一杨万里第十次：举办古诗文朗诵比赛。（社团全体成员）第十一次:第十二次:第十三次:第十四次:指导诵读指导诵读指导诵读指导诵读雨过一袁枚台城一韦庄送春一王令逢入京使一岑参第十五

10、次：根据朗诵内容选配乐，配乐朗诵。第十六次：总结收获，评选表彰优秀社员。朗诵社团活动计划篇5一、活动前言我们在九月份迎来了风华正茂的20xx级大一新生们，他们远离父母、远离家乡，第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活，大一新生们基本都巳成年，应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近，青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩”为主题的朗诵比赛。二、活动主题感恩，从心开始三、基本情况简介本次大赛分为个人赛和团体赛两部分，比赛流程分为初赛和决赛两部分，个人赛初赛时每个院不限定人数，团体赛初赛为1520人组成的朗诵队，每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个

11、院选拔3-4人参加决赛，团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。四、比赛方案1,主要执行对象：青岛理工大学大一新生2、组织部门：青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部3、报名时间：10月30日4、报名地点：青岛理工大学二食堂门口5、比赛时间：初赛：11月10日决赛：11月21日6、比赛地点：初赛：二教阶梯教室，具体另行通知决赛：科学会堂五、比赛目的1 .为展示我校学子的风采，发扬学生的青春活力，展示青春风采，是同学们更加懂得感恩，在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。2、为弘扬优秀文化，丰富同学们的业余文化生活，陶冶同学们的高尚情操，进一步营造和谐地

12、学习氛围和校园风气。3、为促进朗诵艺术的发展与普及，推广普通话，锻炼同学们的口才能力，丰富日富生活，推动校园文化建设，提商同学们的综合素质，增进同学之间的交流与合作。4、为提商校学生会新闻部的影响力，丰富校学生会新闻部举行的各种活动，促进学生会各部门之间的交流与合作，增进部内成员间的感情与交流，共同进步。六、经费预算500元（主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用）七、评分标准1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。1分2、衣着得体0.5分3、精神饱满,姿态得体大方2分4、感情饱满真挚.表达自然.能通过表情的变化反映朗诵的内涵1.5分5、吐字清晰，声音宏

13、亮，正确把握朗诵节奏2分6、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分八、比赛奖励方式根据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干，将获奖名单张贴公布，并对获奖同学及团队办法证书及奖品O九、注意事项1,同学们要紧扣活动主题，内容积极向上，彰显青春活力，展现靓丽自我、靓丽团队。2.各团队在正式比赛时要统一服装，提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式，可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。3,各参赛选手提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。4、评分时要严格按照评分标准进行评定，绝对公平合理。5、友谊第一，比赛第二。对于比赛过程中出现的各种突发

14、情况，要经商议后再做决定。朗诵社团活动计划篇6一、指导思想为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。二、活动宗旨1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜

15、能。三、活动对象我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。2 .全体队员都能在桶导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3 .队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。4 、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。六、活动措施1.在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形

16、式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。5 .舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。6 .凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。朗诵社团活动计划篇7学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步活跃校园文化生活，促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展，以及进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发

17、挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，优化育人环境，结合我校实际情况，特制订本实施方案。一、指导思想：认真贯彻落实上级文件精神，以社团活动为平台，充分发挥教师优势，通过组织丰富多彩的社团活动，不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高.着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动，陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进学生身心全面发展。二、社团名称：恰是书香校园时三、活动主题：汉字的演变与传承四、宣传口号：薪火相传、一脉相承五、活动

18、目标：1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，丰富学生校园文化。2、发挥教师优势，培养教师社团组织与研究实践能力，不断提高自身专业素质。3、不断探索校园生活和校园文化，充分发掘校园可用资源，逐步形成具有特色的校本课程。4, 了解、传承、弘扬中华民族传统文化。5、进一步促使我校教师学生重视写字教学，激发学生的写字兴趣，培养学生良好的书写习惯，形成规范、整洁的书写意识。6,促使学生养成与他人合作学习的能力，形成团队精神，在学习活动中培养自律意识和关心他人的情感与品德。7,培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关。8、经过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣

19、，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。六、具体措施1、严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。2、认真准备，精心辅导。每次的社团活动安排到人，教师要提前制定活动计划，提前备课，认真上课，并及时做好活动记录，整好活动资料。3、加强研究，注重实效。社团活动力求做到形式多样，并能定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示社团活动成果。七、活动组织：1、社团负责人：何安瞥2,社团成员：蒋丽、赵雪、杨彩云、明月、赵芳、杨秀珍3,社团学员：自愿报名，人数限定为30人。4,活动地点：5.活动时间:何安婷20x-3-9朗诵社团活动计划篇8一、指导思想书是

20、人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了阅读社团。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！二、社团成员：学校选出来的阅读爱好者三、活动时间、地点每周二下午大课间第三节课阅览室四、社团学生情况分析处于小学阶段的学生，正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读，如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高

21、学生的阅读能力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓厚阅读氛围。五、活动内容本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记,组织各种赛事，鼓励学生积极参加。六、活动形式1 .教师推荐在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读绐孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读。2,熟读成诵阅读书目中有很多是朗朗上口的.优秀古诗词，我们引导

22、孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。3、美文赏析利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。4,我型我秀伊索寓言童话故事中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如狼来了狐狸和乌鸦狐狸和仙鹤猴子捞月讥我们结合语文学科活动，和孩子们一起排球情景剧，读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。七、活动要求1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。2、每位社员每月递交读书笔记和手抄报。3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进行读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙、猜字谜等

23、活动。八、活动安排第一周：招募社团成员，组建文学社，建立社团花名册。第二周：阅读赏析经典推荐第三周：心得交流诗歌朗诵第四周：寻找春天亲近自然第五周：学生作品交流，评析第六周：山水小散文欣赏经典推荐第七周：再次创作，交流心得第八周：名人故事第九周：与作家面对面一一观看视频资料：讲座第十周：小记者行动第十一周：心得交流第十二周：名著导读，赏析，推荐书目第十三周：读书交流会一一我最喜欢的一部童话故事第十四周：创作实践第十五周；展示交流展示活动朗诵社团活动计划篇9一,活动题目春季分组登山比赛二，活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神三，活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组

24、织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作四，活动内容将所有参加活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组.五，活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识六,活动总结通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.社团策划部年月日社团活动策划书模板朗诵社团活动计划篇10一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生

25、活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。二、活动名称：“舞动心旋”假面舞会三、活动时间：11月28日18：3021：00四、活动地点：大学生活动中心五、活动对象：面向全院六、活动的前期宣传：面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下（35张），并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等（a.海报宣传海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、

26、三江潮一同宣传）。由三人负责各海报及联系电台等工作。七、活动流程：珞朗诵社团活动计划篇11一、活动目的为丰富我院高校大学生课外生活，增强我院各高校问跆拳道运动的交流与合作，提高我院大学生的强身健体意识及身体素质，为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台，特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。二、活动背景随时社会的开放与发展，跆拳道这一武术逐渐家喻户晓，也成为广大青年热爱的一项竞技活动，而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史，因此，我协会将以将汇集各高校的跆拳道爱好者，共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。三、活动主题展现风采增进友谊强健体魄扬我武德四、活动宗旨：以武会友友谊第一比赛第

27、二五、主办单位体育教学部六、承办单位跆拳道协会七、活动对象各高校跆拳道爱好者八、活动时间：202X4月至5月1、报名时间：202X4月中旬2、参赛时间：202X5月中旬（具体）3、后期宣传：比赛完一周内九、活动地点：体育管十、活动规则（参考附件1：活动的具体规则）十一、奖项设置（附件3：各等级的奖项设计）十二、活动流程1,前期工作：（一）联系安排活动赞助商由外联部负责活动赞助商（二）报名表制作由宣传部负责报表的制作和打印（三）文字材料收集由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。（四）宣传卡片制作由宣传部负责制作宣传卡片，并附上跆拳道小知识，包括比赛的时

28、间地点和宣传语。（五）桌椅、道具：资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品（六）奖品准备1）、由外联部负责观众参与奖品：方案1：采购一些棒棒糖之类的奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。（待定）方案2：采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话2）、参赛获奖人员：奖杯，证书，奖状，纪念礼品2、中期工作（一）比赛会场布置：由后勤部负责赛场布置1.比赛场地的铺垫2、海报的粘贴3、饮用水的提供4,药品的配备（二）录像照相由外联部负责现场录像和照相（三）安全保障参见附件3安全预案（四）机动人员应对突发状况（五）撤场工作各部门共同完成3、

29、后期工作（一）归档总结工作秘书处负责海报3张、横幅5条（待定）、水一箱、药品、奖品等（以表格的形式做出）跆拳道协会朗诵社团活动计划篇12一、指导思想为了全面贯彻素质教育理念，营造良好的校园文化氛围和提高学生的诵读水平，打造“书香校园”特色项目，实现文化育人，成立“闽南童谣经典诵读”社团，根据学生的特点，特制定活动计划如下。二、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读唐诗三百首闽南童谣一百首让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。1.培养小学生的注意力和记忆力。2 .帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。3 .提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。4

30、 .培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。5 .引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。三、具体措施1 .通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2 .把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。3 .健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。4 .深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面

31、发展，同时让学生体脸合作与成功的,喜悦。四、活动内容1 .任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；2 .每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3 .组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；4 .选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准；5 .在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单；6 .将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；7 .请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。五、具体安排：第一次：招募社团成员，组建诗歌朗诵社团。第二次：阅读引导，教你怎么去读书。第三

32、次：朗诵技巧及训练第四次：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典之唐诗三百首，闽南童谣一百首讥第五次：讲座：什么是朗诵第六次：讲座：朗诵前要做哪些准备工作第七次：怎样选择朗诵材料。第八次：怎样把握作品内容。（k正确深入地理解）第九次：怎样把握作品内容。（2、深刻）第十次：怎样把握作品内容。（3、丰富、逼真的想象）第十一次、第十二次：朗诵的基本表达手段（停顿）第十三次、：朗诵的基本表达手段。（重音）第十四次：总结收获，评选表彰优秀社员。通过经典诵读活动我们大有收获，也充满信心。我们会继续坚持，并不断摸索出更新更好的方法，为学生的发展奠定坚实的基础！这学期，我们将继续努力，让师生沐浴在五千

33、年中华传统文化的阳光中，万方天地，创意舞台。四、活动形式预赛，决赛五、活动地点预赛地点：实验楼五楼决赛地点：理工万方科技学院小礼堂六、活动单位主办：理工大学万方科技学院团委承办：社团联合会策划协办：大学生创意社六、活动时间预赛场：202X4月9日下午3：00决赛场：202X4月13日晚7：00七、参与团队社团：创意社，艺术团，青春阵线学生会：能源系，机械系，电气系，工商系，人文系，地质系八、活动要求1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、作品形式不限，鼓励创新，杜绝三俗。3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。4,参赛人数不限，

34、每个节目时间不超过15分钟。5,每个参赛小组要准备2到3个节目，团体或个人形式不限（歌舞，相声，小品，独白，哑剧，微电影）6、各个参赛队要有一名负责人，负责以后的排练工作，并抽签来决定演出顺序。九、活动安排1、召开全体部长级会议，讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。2、召开社团全体会议，分配各项任务。3、于202X3月10日开始拉赞助，赞助物品为：请帖（45个）,成长。二、活动目标及意义：为了给大一新生提供一个广阔的平台去展现、发挥自己的才能，使得大家能够相互学习和交流，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的课余文化生活，使大家度过一个丰富多彩的大学生活。换届之后，本协会急需挑选一些有能

35、力的人充实各个部门，完善各个部门，为我们协会汲取新的生命力，注入新的新鲜血液，为本协会以后工作及活动的顺利进行打下坚实的基础，同时也使更多的人了解我们协会，传承本协会的优秀文化。三、主办单位：郑州大学文化娱乐协会四、活动时间：202X10月8日至9日五、活动地点：数学系302及303室六、活动流程：1、202X10月8日晚，老会长及各位现任会长到数学系10级各班介绍、宣传关于本协会招干面试的相关事宜，介绍各部门的相关工作及面试的具体时间和地点，将招干表发给各班班长，各XX级同学填完后及时交给班长，由面试室外工作人员雷净宇、刘欣在招干面试前收集起来。2.各会长、副会长及各部门部长、副部长在9日晚

36、7：00在数学系303室集合准备面试的相关工作。各部门准备好面试的相关问题,宣传部另外需要做关于面试的黑板报（简易即可）。3、两位室外工作人员雷净宇、刘欣要及早到数学系10级各班班长处收集面试招干表，并引领前来被面试的XX级同学到数302休息等待。4、9日晚7：30正式在数-303进行面试，由雷净宇、刘欣每次引领一组被面试同学到数303接受面试，每组被面试者*3名，由刘菊芳作欢迎词及面试的流程简介人员，随后开始面试。5,面试过程中，先由被面试同学做一分钟自我介绍，再由相关部门提问被面试同学，问题数23个，其他部门也可提问。6、每组面试结束后，由各部门对各位被面试者进行举手表决，统计举手人数，进

37、行计分。7、统计、计分结束后，进行下一组面试，流程同上。8、面试工作结束后，由大家共同清理面试现场的卫生情况。七、活动的注意事项：1、各部门必须遵守协会的各项安排，各部门部长、副部长都要到齐，不准迟到早退，若的确有重要的不可推卸替代的急事，必须向会长及相关部门部长通知，但每个部门必须都得有人。2 .面试过程中，认真对待每一个被面试的同学，大家要严肃认真，热情接待。3 .注意时间的合理分配，防止面试工作结束过晚。4、其他细节及突发事件要应变妥善处理。八、活动的负责人及主要参与者：主要负责人：其他负责人：本协会各部门部长、副部长。主要参与者：数学系XX级学生。朗诵社团活动计划篇22于XX年X月X日

38、举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项（两天）。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此钱助可行性报告。一、行性分析1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。2、在校大学生达X余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。3、本次活动得到师生关注，

39、贵公司的产品也将得到大力的宣传。二、宣传方式1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，（横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传一赞助商名称）活动前三天粘贴在运动场等人流量叔多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）3,立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）4 .在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传6运动会期间（一周）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传

40、单。8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）IK在运动会期间在校内设立咨询台三、宣传效应：希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利5 .海报和宣传单会注明"本次活动由X公司特助举办。传单背面有公司简介（由公司提供）2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单4、优秀运动员的奖品由公司提供。5、横幅有标明赞助商备注：赞助费达XX元的，商家可参与颁奖四、活动经费预算场地租用费500元宣传展板300元

41、后勤、志愿者服务队、礼仪队400元保安工作人员、秩序维护员，0.00元宣传人员2xx元设备：运动会所用器材使用费。600元宣传材料管理及维护费用0.00元预计赞助费用总计：XX元五、赞助活动意义增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。活动地点：体育场涉外事宜：校团委（具体由校团委学生会负责）赞助单位：希望贵公司能慎

42、重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会，期望贵公司尽快回复。期待您的加入！合作愉快！朗诵社团活动计划篇23一,活动背景为进一步促进学生社团健康有序发展，更好地快听广大会员的心声，特举办此次征文活动，丰富校园文化，展现社团人风采。二、组织单位：主办单位：X大学校团委承办单位：X大学学生社团联合会三、活动对象：X大学全体社团成员四、活动时间：XX年3月21日一4月8日五、活动主题：我的社团情结六、活动要求及规则：（一）征文要求：1,要求内容充实，主题鲜明，条理清晰，文字精简，作品有较强的思想内涵，富有凝聚

43、力和创新意识，必须围绕社团情结等相关社团方面内容；6 .题目自拟，体裁不限（诗歌除外），标题采用黑体三号，正文为宋体小四，1。25倍行距，字数不低于100O字；7 .征文作者应保证参赛作品必须为原创、真实，文责自负；所有征文封面请详细注明作者所在社团、学院、班级、姓名及通讯方式；4、参赛作品均不退还，请自留底稿。（二）投稿要求：每社团至少推选5篇征文（电子稿和打印稿各一份，电子稿采用XX版word）,并以社团为单位统一交至社团联合会办公室（学工楼310）,逾期不候。（办公室值班时间周一至周五上午8：00-11：50,下午13：3017：20,节假日除外）（三）奖项设置：个人奖项：设置一等奖5名

44、，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖30名。具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的学分及物质奖励（具体学分奖励参照X大学学生手册集体奖项：“我的社团情结”主题征文比赛优秀组织奖10名。具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的附加分及物质奖励朗诵社团活动计划篇24一、指导思想：为了进一步增强鼓号队的吸引力，培养队员团结、协作的精神,提高队员的综合素质，展现队员蓬勃向上的精神风貌，发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神。二、训练目标在熟练行进演奏出旗曲、退旗曲三、训练对象一至五年级中挑选的,鼓号队员。四、训练时间每星期二、四下午活动课、训练要求：队员纪律1 .不迟到、不早退

45、、不无故请假或缺席。按时按量坚持练2 .训炼时，认真枳极、不随便走动，不干扰他人炼习。3 .爱护所有的鼓号器材，保管好自己的鼓、号、镂等。4 .队员必须服从训练老师的安排与管理。对不遵守训练纪律，经常无故迟到、缺席的同学，将不得参加鼓号队并上报学校。仁）训练教师职责：1 .训练老师要负责各队员的平时训练的考勤和纪律教育使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。2 .训练老师要选出小队长由小队长协助老师开展训练。3 .训练老师负责管理队员的鼓号器材使用。如有人为因素损坏，必须照价赔偿。每次使用完要在指定位置摆放整齐，检查有无毁坏。（可由小队长协助）。4训练老师要及时完成训练的任务在规定时

46、间内参加考核验收。朗诵社团活动计划篇25遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀；它曾用诗歌巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字！一、活动目的：培养学生的文学兴趣，提高文化修养，让学生爱文学，在文学里找到快乐的自己。二、活动主题：书写万象，行知千里三、活动对象：金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。四、活动时间：202X9月-202X6月五、活动内容：（一）开放日活动一招募文学大军开放日的举行，是扩大文学社知名度的好机会，也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出，也可以和广播站的同学合作，用优美动听的语音宣传。另外，设置