校园文明礼仪演讲稿合集15篇.docx

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1、校园文明礼仪演讲稿合集15篇校园文明礼仪演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是中兴路小学六年级的一位学生。我演讲的题目是：让文明之花开遍校园！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华熨儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了,问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔触说：“我是弟弟，年龄域小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、

2、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都盛到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范雄道我们不应该向孔融学习，做一个懂文明，知礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好：上下楼梯，人多拥挤，注意谦让：讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起：爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作.并礼貌用语，让文明礼貌用语常挂嘴边，语言美，春风化雨润心K1.一枝独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍校园吧！校园文明礼仪演

3、讲稿2同学们：你们好，今天我演讲的题目是，让文明之花开遍校园讥同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃坡干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实石时候弯弯胜就可以还校园片洁净，有时候一句对不起就可以化解两个人身上的矛盾。管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到；以做到爱

4、护环境，从我做起，拒绝零食:二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日：三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。校园文明礼仪演讲稿3亲爱的老师、同学们：去活中，有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明，懂礼仪，社会才会变得更好.应为我们的一己私欲，总是贪些小便宜，为了自己的利益破坏环境，制造三无产品以及造假，使社会愈来愈不堪。在马路上，老人摔倒，该不该扶也成门问题。扶了，有时会被诬告，不扶，就形成不良好的社会风气，觉得违反了道镌观，人们都是怕惹祸上身。天下午上学的时候，在学校门口看见了这样懵：个小女孩在自己父亲的

5、摩托车上吃的雪糕，快到上课的时候了，那个小女孩立马跳下车，把省糕带随手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也没说有时候楼卜.有卖破烂的爷爷路过，也不该大叫：“卖破烂的”应该尊重别人，更何况是老人，为了谋生卖破烂。因文明的称呼，该叫爷爷。人人都有尊严，文明待人，才能维护他人的尊严，创造良好的社会关系。文明礼仪，应该从小事做起，班级里天亮关灯，夭黑开灯.草坪里，树立若爱护小草的牌子，不应随地吐痰，随手扔垃圾。礼仪这件事，在人群中，是决不能少的。人与人交流感情，事与事维持秩序，国与国保持常态，皆是礼节从中周旋的力量，如果你的知识不广，做事情很没礼节，你的人际关系可能会很不好，会觉得你很粗鲁。礼仪在生活中

6、应处处做到，也该学习，否则会在背后遭人议论、i几笑：某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑.不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往这连串的名词，对你的前途，切的一切，会产生何种影响？文明礼仪让一个人有修养，有好的人际关系，会使很多人愿意与你交往，它会提育人的气质，精神校园文明礼仪演讲稿4尊敬的黑导、老师，亲爱的同学们：大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友

7、并不会打招呼，是老师教会J我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖一大，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出副漠视的样子，说：不知道我一气之下悄悄说：哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨：”阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说：”哦，从这里直走，然后右转就到了我谢r谢阿姨就向游泳池跑去,这时，我突然恍

8、然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报/名看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕你，所以不耍去踩踏它还有一次，我在公园里看见一位叔揪随地扔垃坡，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而I1.

9、还会污染环境的这也是种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！谢谢大家！校园文明礼仪演讲稿5一、问题的提出2023年8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶，奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在，每一次奥运会的举办，每一次圣火的点燃，都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国，2023年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会，那么，我们

10、应该怎样为文明奥运出一分力呢?为此，我以“情系奥运,文明礼仪传我行”为主题，做了一次社会调查报告。二、调查方法I、上网查找，搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。2、查找书籍、报刊，详细了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。三、调查情况和资料整理信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我，也应为奥运奉献自己微薄的力量：文明言行，礼貌待人，遵守公共道德和公民行为准则，给世界人民留下一个良好的印象.并且，文明就在我们身边：走在道路上遇到垃圾，主动去弯腰去捡捡;看到盲人过马路,主动让-让;路边的草坪少去踩踩

11、;有人问路，应该热情地为他服务?只要每个人都向文明跨出一小步，社会就会向前跨出一大步。查找书籍、报刊了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。认为“随地吐痰”、“吸烟I”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影晌北京奥运会的文明形象，应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则，做个文明的奥运参与者，做个文明的奥运东道主。四、结论1、通过这次研究，我们也知道r还有许多做的不好的地方，还有许多不文明的现象在出现例如：“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失，但己经大大的减少J五、建议2023年的奥运会即将召开，通

12、过这次研究，我建议大家自觉遵守文明守则。校园文明礼仪演讲稿6大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园讥当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸嫁，同学们你是否感觉到：犀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步街徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，

13、你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着加长私自出校,物爬围墙，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道例修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这存意浓浓、生.机勃勃的春天，意味着我们该有一个崭新面貌,那么怎样才能使我们职育生礼仪洋溢在美丽的校园

14、里呢？我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，显为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,高唱国歌，不负了“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着个班的荣誉与;疑聚力，体现这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了，卜课后的休息时间，不随地吐姨、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话生动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老册的楮助

15、，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自丁各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。文明是风，它可以吹拂每位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力，一展“二职学子”的

16、风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢！校园文明礼仪演讲稿7敬爱的老师、亲爱的同学们：说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护校园的环境光荣，破坏校园环境可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。在我们的校园内，处处有者一些文明之风。比如：操场上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱内，不说脏话，热心帮助同学解决问题。文明时时刻刻都在我们的身边。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公镌之心，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。可是，就有一些同学乱扔垃圾，乱踩花草树木，把我们校园弄的像垃圾

17、堆一样，哪里都有透明胶带，泡泡糖。如果每个人都这样的话，那还得了。所以我希望，同学们要爱护小花小草，做个诚实守信，讲文明的好孩子，不要再犯那种低级的错误这种对自己，对他人都没有好处的我们要美化我们自己的校园，让我们行动起来，要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么谙我们每个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体新生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。忒想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌，更加光彩夺目！校

18、园文明礼仪演讲稿8尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！讲文明，懂礼貌是我们少先队员的个标准，然而，有些同学却威若红象巾不讲文明，说脏话、插队等现象越来越多，所以我们要改掉这些坏习惯，做一名文明的小学生。吃零食不乱丢垃圾、果皮纸屑等，分类处理。跟别人讲话时要注意礼貌，不要说一些伤害别人的话，要想想别人听后感受怎么样。不随地吐痰，不插队，不破坏花草树木等，做到以上“四不，你定是名讲文明的小学生。坐公共汽车时遇到一些年迈的老人，给他们让座，在车上要遵守秩序，排队上车，不要硬挤上去，不要在车里嬉笑打闹。过马路时，遇到老人要扶他过马路,走上坡路时，可以帮些拉着很多东西的人推车。买东西时，别人找多了钱不能贪

19、心，要还给店主。做到以上几点，你一定是一名讲文明，懂礼貌的少先队员。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字.无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人牛的关篌是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道镌水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就

20、没有了基本的道撼底线.学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开！校园文明礼仪演讲稿9敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题H是“让文明礼仪常驻校园”。文明存在于我们每天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现.同学们文明的行为习惯,整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，都在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，都在强化着健康向上的学习气鸵。许多的事实和现象让我们相信，我们的绝大多数同学是守规范懂礼仪讲文明的人。但是，我们不能因此而漠视和纵容在身边发生和存在着

21、的一些不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑，教室里、操场上、树丛中，食品袋、鞋巾纸隐约可见，洁白的墙壁上留下申申不和谐的脚印，甚至有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常：就餐时插队：有的同学在墙壁上乱画，甚至故意损坏学校的公共财物这一切破坏了校园的文明，也降低了自己的亲历，与文明渐行渐远！文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯追求的位置上，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础！现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的

22、所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素侦，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解：当你走进教室时，把关若的门轻轻地推开：当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻：当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。这些能够轻而易举就做到的.细节，就是构成文明和谐校园的要素,做好这些，不需要智慈，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。“不学礼，无以立。我想我们太高的每位学了都想成为个

23、有素质的文明人，从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，爱护公物，文明校园！只要我们共同努力，我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵，我们的社会一定会到处洋溢礼仪的芬芳！我的讲话完了，谢谢大家！校园文明礼仪演讲稿10亲爱的同学们：你们好！当早晨第缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背账，是否感觉到那位掩垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美阑的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白

24、的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每位少先队员都应该伸出双手。同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希里、充满活力！谢谢大家！校园文明礼仪演讲稿11烁敬的领导、老册、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是文明礼仪在校园讥礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

25、呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国世卜的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦”这个美誉.课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝明。受到老师的帮助

26、，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像河滑油，使粗槌的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省.互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。校园文明礼仪演讲稿12尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：让文明之花开遍校园！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容

27、笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的惜膀。孔四四岁的时候，常常和哥班一块吃梨。每次，孔融总是金一个最小的梨子。有一次，笛爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟,年龄最小，应该吃小的，大的还是给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结有爱的典范。难道我们不应该向孔融学习，做个懂文明，知礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好:上下楼梯，人多拥挤，注意课让：讲卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起：爱护公物，不乱写乱画：乘车时做到先

28、上后卜.，主动让座等等，这才符合一个优秀文明的团员形象.另外，爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作，让文明礼貌用语长挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。一枝独秀不是春，百花齐放花满园。让我们养成良好的行为习惯.从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块在砖，保护校园中的一草一木做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！我的演讲完毕，谢谢大家。校园文明礼仪演讲稿13同学们：大家好！我今天演讲的题目是与文明礼仪同行讥文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周

29、知,中国是一个历史悠久的国家，更是个文明古国二讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的货任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外型单位更能够涧滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段距高。在我们身边，在一部分同学身上，还存在若些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常:还有部分同学相互之间讲

30、脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公撼的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没仃良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境，相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学牛.具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛.现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心

31、理素J贞，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善r自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的源谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机，而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。伟大的德国诗人歌德说：”个人的礼仪,就是面照出他肖像的镜了。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美阅的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为标得世界人

32、民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧！校园文明礼仪演讲稿14尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家晚上好！我是来自高二IO1.O班的，今天我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动：鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔；学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。校园因什么更美好？人牛.因什么而精彩？相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理一一校园因文明更美好，人生因文明而精彩！首先，让我们来解决一个问题：什么是文明？文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静：文明是灯，帮你驱散阴豳，照亮期盼：文明是水，滋润一时，保鲜一世：文明是光，带来阵阵清

33、香，痛者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与相俗，带领我们走向优雅和高尚！教育家陶行知先生有句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个久诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人？我认为，苜先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是展见不鲜：石的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色”：有的同学不及时将垃圾倒入垃坡房，任其堆积多天，影响环境美观：有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由

34、落体运动”：有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻；还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出很多与中学生行为规范背道而驰的事“由此视之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校园,树文明新风。然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我呢？文明的学生，一定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生：文明的学生，会坚决摒弃身上种种不文明的行为，做个真诚友爱，礼貌待人，品德裔尚的好学生，做一个勤奋学习、积极向上的好学生。文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果

35、。不对父母说谎，不欺瞒老肺，不欺腑自己.文明之美在丁平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的r,关上还在滴水的水龙头文明，其实就是生活细节：文明就是举手、投足。文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符：在风武中，我们是一簇簇积香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大：当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小.我们可以不完满，但我们要努力：我们可以不美丽，但我们要文明！中华自古以来就以文明礼仪之邦著称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人？文明之国，既简单又难，需要我们大家持之以恒：文明社会，靠的是大家的坚持不懈：文明校园

36、，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！我的演讲完毕，谢谢大家！校园文明礼仪演讲稿15敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是文明礼仪伴我行讥礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多r在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生箍勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旅仪式，最为庄严。

37、这凝聚了文明与的国米，在礼仪的包围中更显得鲜艳.此时此刻，国旗下的我们要严甫认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉芋头玩,上下楼梯一律右行、见老册和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢，同学之间也离不开礼仪，它就像，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级

38、更团结、友谊更深厚.文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电?而I1.会劝阳、制止破坏行为，及时报告。文明的学生，一定是遵守纪律的人O他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，定是个有爱心和贵任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，美爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升0文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制.校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。在3月这个，全中国都弥漫着文明礼貌的。而这些芳香IE来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。