七年级下册第二单元复习：辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（解析版）.docx

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1、第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化【时空线索】【单元概述】Ifr段特征IIX、宋、夏、金、元时期我国历史发展的基本特征是民族政权并立.民族交融的进一步加强和封建济的继续发展，羟济境心南移.这时期民族融合进一步加强，江南经济发展起来，赶上并超过北方.（1）政治I从民族政权并立（辽、北宋、南宋、西及、金）走向国家统一（元）；专制主义中央集权制度进一步发展受大轻灰政发、Hu）（2）髭济I南宋时经济重心南移完成：商业活动突破坊市界限：“交子”的使用，标忐卷商品优币经济发展到空前水平（3）科技I科技发展出现高岬，处于世界领先地位阶段特征民族政权并立,民族交融加强,经济重心南移,社会经济高度发

2、展.制度创防行省制经济重心唐朝中期开始南移,至南宋完成.艮*关系民族政权间时故时和，以和为主，是我国古代民族交融的高潮时期.MR*宋代海外贸易兴麻，设立市舶司管理海外贸易，【背记要点】第6课北宋的政治r球板标席】认识北来西的新册磬，了解辽、紫、西夏的井立与比来昼化中央集权和直文林式的*IU一、求太祖强化中央集权1 .北宋的建立I960年：M灯（朱太祖）*,隹立政权，原田号为塞；定都开野,2 .北宋的JWMI-，先今后北的铳一方针,结束了中原和南方的分裂割据局面（不足全国统一）3 .宋太祖强化中央集权的抬*最标本纷鳍：少量中央Mu加r.家用的统治措B响V9方IK中央w,牢牢地控制了军队.检，。军

3、队*.伐军普才MJt生今*北0*(,iq):任常调动年火将，定副母防.割断将领，川兵和地方的联系，钱关不识挣,井不兵加强了中央对军队的控制,但是削弱了军队的战斗力(*)政治方面中央雇中央采取分化事权的办法，制及加杈；还设立多录机构,分割宰相的军政、财政大权加强了皇权.但造成机构蹄肿(“孰Z地方在地方,派“担任各地州县的长官知州:台州府设置通刊分割知州权力(对加州进行值*和分权)加强中央集权,但造成了机构赚肿1.机黄今Jtm方面地方取消地方节度使收税的权力，又在地方设置自丝丝，把地方财赋收归中央加强了中央集权,消除地方割据势力的物质基础,但造成地方财政过于究闲cr-)4 .作用(例O,笊一把中央

4、泰枫融化川为所来才的及度.宜权大大加霾二、文轻式的政策1 .目的：为了防止$本,以来义料桢M电贿拘畀玳豆现2 .播ItI宋太极有意重用文臣掌握军政大权。型入重维埃采取抑制武招、提升文盲地位的政策.，文匣稣岭格局建哀射功.3 .M(I)文官担任中央和地方的要职，地位和待遇高于武将.(武将受到多方面的牵制，严景束缚了统军的指挥权.(2)注重发展文教事业，大幅度总史史更生星邕，提高进士地位，进士授官从优，升迁迅速.4,宋朝W轻武政策的彩*(科文.)积极影*h宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期的垂依式的风气,杜绝了总跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；在全国范出营造了浓厚的蛭区

5、土，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝笄了发达、文化曷*、人才条出的文治局面IHN快Mh办小，季保下,ftj1.军队，力下降等:导致J宋朝约最三、王安石交法1 .原因I(I)北宋行政效率低下：(2)财政支出浩大：.4 .结果，朱慝.但收到一些成效ms末朝重文轻K的相K1、羟济文化兴盛,但军事上却软弱至极：2,当时的文官担任中央和地方的要职,认至主持军务，地位和待遇岛于武将；3、遇有战事，由文官挂帅出征：4、大幅友增加科举收土名题,文举兴盛.武举录取人数较少第7课辽、西夏与北宋的并立【谭色标准】认识牝宋面安的新册务，了解辽、宋、西工的并立.辽、西夏与北宋的并立政权名*辽SX北宋立时同IO

6、世纪初(9164)11世纪前期（10384）960年RM契丹族党项族汉族皿看耶律阿保机元关赵匡制M上京临港府（今内蒙古境内）兴庆府（今宁夏维川）东京（今河向开升）统治措施仿制中原制度，发展生产仿制中原制度，发展生产收兵权、削相权和地方权一、辽与北宋的和故1 .IMb索真宗时,辽军攻宋至渔州恋水力主典宗亲征,宋军击退辽军（“渣州之战今2 .结果，辽宋广玳州议和，辽向北宋IiC隹.辽朝退兵.宋给辽岁币，史称“谑浦之.3 .外增加百姓的N4,瓦仄长遂来看.辽常之网保抻了盘长才同和千局画.利于岬济加恢复和MU1.二、西K与北宋的和盘宋夏多年互战后议和：元昊向北来葬感.宋给西夏罗币.议和后.来工边界寅，

7、兴旺，JtAM1.关于朱与辽、西星关系的认织从历史发屣进程来看，辽宋、史宋之间有战有利.战是短栩的，是历史的支流：和是长久的，是历史的主流.民族间的经济、文化交流进一步加强了民族间的交融，各民族央同创造了中华民族的历史文明第8课金与南宋的对峙【“程标本】遢过了解京会之战、南来偏安南方地区的经济繁第，如道中古代目济直心的选一步南号；K过盛飞、文天程等人的其单多注，体会中华民”英勇不屈的希能.一、金的g（*M）1 .1115年，里地建立女真政权，ff1.ij,都城会宁（今黑龙江阿城），史称金殳2 .金太祖模仿中原王朝制度，改革女直部落军政体制，颁行女直文字，发展生产，女真势力迅速壮大二、金灭辽及北

8、宋1. 1125年,金灭辽2. 1127年，宋徵宗、宋钦宗无心抵抗，金灭北宋（缗康之雅）三、甯求的偏安1 .南宋的建立，北宋灭亡后,1127年超种量匕皇位（农高宗）,定都幡安（今浙江杭州）.史称南笊2 .岳飞抗金,岳飞是著名的拄金（不是民族英雄）.南宋初年，岳飞等率军北伐，从金军手中收复许多失地.“，在m大败金军主力，但岳飞被宋高宗和奸臣室拉以Ugi1.的罪名杀客3 .南剌租金的对（1）宋金议和，岳飞被杀害后,宋金和以,南宋向金解臣,并给金岁币双方以淞水盘大依关一线划定分界线.会对一局面（2）宋金议和后，金迁都燕京，改名为中都（今北京）：南宋统治者偏足于JO1.安江6一1【难点期】岳飞技金英强

9、是艮族英罐？提示，岳飞是抗金英雉.因为民欣英雄是代表整个中华民族利益同外国侵略者进行斗争,而女真族是中华民族的一部分，宋金之战是兄弟之战.民族间的战争只有正义与非正义之说，没有侵略与反侵略之分.I和议【活学巧记】金与南宋的时峥宋金对峙I第9课宋代经济的发展【景偎标准】遍址了解南方地区的修济繁紫，Qit中国古代修济直心的it一步俞Ih认识宋元廿期繁荣的魅济&中国历史上的直要地值.一、农业的发展1 .原因，南方战乱少;北人南迂来了光选的拉术和分动力；日假条件优婚.2 .表现农业上，授金传入的剧剧推1.到东南地区.南方水稻推广到在北方,枳I1.产水状居粮到作物方位.达江工整和大湖流城一带成为丰饶的根

10、仓出现了二苏潮H,TA.南方普遍种植筌树，北宋至南宋初，植山i区南眼于广东和福建;后向北推进到江淮和川蜀“带。二、手工的兴1 .坊纲业，北宋时.南方的筵IR里胜过北方.W川一江淅地K的统织生产发达.谢宋后期,樟终生兴起，逑南&已有比较先进的棉纺织工具.2 .制Ifc业：里里是中国瓷器史上的辉煌时代，河北定窑、河南汝密等施烧制的建涔.北宋兴起的咨堂也后来发展成著名的套叁，3 .造船业,广州、IuH、事列的造船业.在当时世界上居于领先地位：北宋建有世界上最早的H：南宋的海船,不仅规模宏大,设计科学，还配备了先诳的泰前针.三、商业贸舄的繁荣1 .出现了大都f1.最大的是却和提商业活动的空间不受限制,

11、打破了*域的限制：经商的时间不再受到限制.出现J平空和玄克。乡镇也形成了新的商业区，叫“单市”2 .海外贸舄超过了前代广州、泉M是闻名世界的大育中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，途达闻扯抬率岛和/调东鼻,朝廷在主要港口设立重采0.3 .纸币一:史子”的出现(1) *豆复且逢里使货币交易M增长，市场上流通的佥属货币，携带很不方I1.2),型心里出现二二，这是世界上最早的点市OMH器的JtM最北*鲁霰)作用/优珈鼻手而，候选货币海通，有利于修济却配4 .南宋M出现了“会于，纸1发展成1.机并行的货币.促进厂商业乳皮的发展.四、经济心的南移1.原因(1)经济因索，北方人口大规模南迁，既带来了先进的技术

12、和生产经险，也增加了南方的劳动力(2)社会因素1北方长期战乱,对经济造成破坏：南方社会相对安定，政府倡导与重视经济，促进了经济的快速发展（3）自然因素：南方自然条件优越2开始于I唐朝中后期（安史之乱后）：3.结束于：南来廿期.3闺田济V心由费河海城C4b才转移到长江就*）.，表现，南方农业、手工业和海外贸易均获得快速发展：中央的财政收入，主要来自翁力,特别是电蚣迎,点突破】刎旗外贸局发达的具体曲是什么？来蠲海外贸易为何这样发达？（1）痴商港闻名世界（广州、泉州）：海外贸易范胭广（远达阿根伯半岛和非洲东海岸）：主要港口设立市舶司加以管理（2） JKS宋朝农业、手工业商业的发达为海外贸易的发展贾定

13、了基础：宋朝造船业和侦海技术发达，为远洋航行提供了条件：宋朝政府鼓励海外贸易，从而大大促进了海外贸易的发展KftBf1.HF1.你认为古代而心南移的过程对画!今天的舞济设者何启示？济发展要有安定的社会环境：经济发展要第:视人才交流：羟济发展要Hi视引进先进科技：坚持可持续发展战略，合理利用资源第10课蒙古族的兴起与元朝的建立谭&标准Me*-:遍过文天祥人的英单本注，体会中华氏族英勇不屈的希能.一、蒙古的兴起1 .蒙古政权建立：1206年，期&统喋古，建立蒙古政权，-称为J思汗,二、蒙古灭西夏与金2 .蒙古灭西J1.1227年西J1.灭亡.3 .蒙古灭金：蒙古和南宋结盟并夹击金朝.123J.然古

14、天盒.4 .金朝灭亡后，陵古和南宋直接对立局面形成三、元朝的建立与统一1 .元朗立，1271年,赵必双改国号为无.1272年定都大都.忽必烈就是无今史.2 .元灭南宋线一全国：1276年元军占领临安.南宋灭台1279叁元期会国弊一.出现了“人生自古谁无死，留取丹心照汗有”的加元英单文天畀（-1主艮论人）3 .义，“（了分.曲朝时，中国人已发明了火药发展元代王瑞在口书中对木活字作了系统的总结创新，发明转轮排字法.元朝中期,出现了钢活字印刷北宋末年,中国的海船上开始使用1.针唐朝木今,火药开始运用到基：元广泛用于战争三期发明了火气传播经绘之“传到波斯，后经蒙古人传到敢泡k拉抬育人传到欧洲等经向拉抬

15、人住到欧洲影响促至了文化的传扬，对人臭其明的玄晟产d1.T今大的第*大大优造了世界远洋势横流的必对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，挣动了改川社会约更基二、发达的中外交H1.IW碇显1占代若名的1上或，在宋元时期成为通往西方的交通要道得建立了四通八达的受援意大利人马可波罗在元世祖时到中国居住了17年，回国后讲述在中国的经历，形成马可.滨，行.激么了K入H东方#界的极大向往2.海路交M1.（1）条件，造般和航弁技术的发展：指谕针的运用：初步掌握了海汛、信风、气象的规律（2）Mttt宋代的海跖Ur通往11本、阿拉伯等国家和地区，远至斯湾及东赤峰鼻抬!时，型凶蛀鼻进入*与曾期宋代时与中国有贸易关

16、系的国家和地区有五六十个,元代时达到诞多个【摩点突破】宋元时期科技进步的打朦因褶蹬？（从疑济、Jt治、民族美M和对外交往B个角度）防，经济：宋元时期经济持续发展，为科技文化成就改定了物质姑础；政治I北宋结束了五代卜国的分裂割据局面，元朝实现了大-统，使社会出现相对安定的局面:民族关系：民族交眩加强,各民族之间经济文化交流猱繁：对外交往：时外交往增多,各国之间互相学习，丰富.本民族文化【知识整合】1.宋元时期的政权更迭发展趋势时代特征呈现出明亚的世俗化、平民化惊向_jzv.政治稳定、经济发展、民族文附、中，卜文流i繁商业繁荣.城市发展.市民阶层折大代衰人物及作品主要文学载体时期I封建制度渐斐衰弱

17、,君主专制达到顶降：商品经济繁荣.费力义萌芽出现岁时中三国演义、他时庵水济传、昊承.&西游忆、W方洋等红极吵小说2分封、郡县制和行省制理目UM行不同创建时期西周元朝中央与地方的关系诸俟国相对独立,诸侯权力、地位世袭郡、县是中央政府的下属地方行政机构，郡守、县令由皇帝直接任免行省是中书省的派出机构、行玫氏官宜接对中书省负责点作用和影响一定时期内巩冏了西周的统治.开发了边远地区，但K1.誉诸侯国的力;IH1.益强大，到后期王权衰微，造成了分裂和诸侯混战不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一，而且羟过后世的调整和补充，其积极作用越来也明显相同点都是我国古代常要的地方行政制度：都是为了巩固蜕治

18、：郡在一定时期内产生过枳极作用3.中国古代文学艺术成就4.四大发明对世界的影响中国古代四大发明西汉T东汉发明纸T改进纸附唐一，北宋雕版印刷-活字印刷欧洲文化的普及和推广推动了文艺复兴运动,促进思想解放和社会进步唐朝T宋元发明T广泛应用战国北宋为披殁封建势力创造了条例司南，指南针欧洲新航路的开辟【突破练习】一、逸界JR1 .著名学者王立群这样谈论一位帝王，“烽火燃，五十年，陈桥界站披飘冕.披旗冕.定江山，杯酒之间销兵权.”他评价的是）A.成吉思汗B.便玄宗C,宋太祖D.隋文帝【“】C解析“蜃干I*桥舞”“杯湖之同镇男权”*舍南学如识可知，王立“评价的MIIj,960年，后局大料起KjI1.在陈情

19、麟发动兵,他的部下制立他*.越OUUt用算本,后属杈，或国号为朱，以开着为东京，作为春城，史森北宋.超HJUt是宋大也,后来，宋太也遇过杯酒兵权”,解除了大芹兵权，井为注方的独、财及、军杈，收步中央，大大加会了中央泰权.因此.他评价的是宋太祖，CjEJJI;*思汗优一蒙古，庵立上吉,#除A：*玄宗是履期的J1.*,随治川富，山了开元3#,揖除B;詹文也整取北局底收，鹿鱼川霸,井稣一金，卷除D.故逸C2 .北宋政府奉行养兵政策，上兵多但良秀不齐：集中军权、更成法，直接削弱了军队战斗力；将不识兵、将无常兵、将帅指挥受制太多,其积极性得不到充分发挥：士兵经常换防.缺乏训练,素质低下.为此,王安石实行

20、（）.募役法B.方田均税法C.农田水利法I）.保甲法【”】D【解析】懒据材料可如北宋或府军行养兵就氯，从而建谶士兵多但是良葬不齐，造*冗兵，加大戚府更由，为此，王安石交法中实行保法，保甲法及可以侵，JMk丁接受军调，斗N修冷社会治安，*时候，正规军!*为用，以中*II*的大圣军费.D/正父：*检安是底高41一收,一定费用代售IUt,不符熏毒，播1.tAM:BCg用军事无关，排除.技选DH3 .对以下时间轴解读正确的是（）.各民族政权始终处于战争状态B.北宋政权存在不超过一百年C,辽与南宋维持相对和平的局面D.各民族政权并立与力破消长t*D【解析】学根据“网”好注可加，材料反映各威版之间H有战又

21、有平，各个杖也出现了不向的变化，各艮挨欧板井苴与力量消长，D正/：北宋度立后，与西H和辽是井立的成叔，H方之冏为了X1.tJt生现,后来整订和议，IM了百命年的布平状方，播*A：1127-MO=I67,所以牝京存在了167年，#IB：江和南宋不立井立MAU,#1C.故逸D4 .JX太极耶律阿保机崇拜孔子,先后干上京建田子监,府、州、县设学，以传授儒家学说;江国出土的一或皇室和货族的随葬品充满了中原气质.这些反映了A.礼乐文明的确立B.农牧文化的交融C.经济重心的南移D.科举制度的沿革(#辽是由北方集丹遂庭立的戚权，由材料.崇畀孔子，先后于上水庵国于J1.府、州、*,以楮设蜃“学说t*Jt4了中

22、暴七盾”反映了农牧文化的文*k,C4ff*;礼乐文明包括分野制、索之制加礼乐制度，事立于西局，4*A4t;材料与坯济中心南移没才美系，IC4；材料没有涉及科学制的沿革，掉除DK故逸B/5 .下列是五代、辽、宋、或、金时期的民族政权对立的示意图，正确演变顺序是()A.B.Q)C.领3)D.IIDt*D1“析】依据所学可“，9164辽电立，1125年会及舍北宋天辽：W04*JK,1127年金叉牝紫：1038*JUt立，1224上古天西夏：1115.,12344蒙古天金；1127南宗庵立，1276年五天南笊.9074X.中国逃入了五代十国的分*局面.正演义序是故D料”含：A、B和(；不符合慝叁.*选

23、D6 .南宋初年.”中原士民.扶携南渡,不知其几千万人”，南方地区小麦价格璘涨.“农获其利,倍于种稻”.小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破.对此认识正确的是)南迁的北方人民对面食的瓶求推动小麦种植农政全书的刊刻推广了先诳的种植技术稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件曲粮军开始从北方引入，促进生产效率提高A.DB.C.D.KM1.B【解析】根材料南宋加华.中原人应大景南迁，南方*区小北债格*JT.农民族得收J1.,小麦在南方大加燃料A.中央和地方在博弈中分权B.国家政治形势的St大变化C.宋朝的税收政策据摆不定D.海外贸易的地位日益取耍*1Dr解析】悔好材料可知，京4市“管

24、班逐渐再旗制度化，也反映*外Ir易依此位日J1.虫矣，是戚府收入的史要M,D4I正餐；市“管双制度是针H海外寅，与中央和地方分权无关，揖除A疫；卡”管班制度是针H海外寅易，而国*戚治射磬的宣大更化是对家之间的戚权更售，#IB;材料及病步及收戚家的史安，而M我调市管取制度化，#IC4.收逸DH8 .观察下列不同时期形势册!城图并依据所学.分析所体现出的趋势是（图3元朝短域图（1330年）图1五代十国形势图后周时期）.藩钝冽据的局面在不断垂现C.东西方的文化交流时断时续图2辽、3匕宋、西夏形势图CU1.年）B.各民按间交融趋势受到阻碍D.统多民族国家的不断发展UMt】。t*M*SXAMM*T,五代

25、十国防富多个*权井立:江北蒙西夏廿期，和比五代十廿嘉底叔敕量或少，口充*了大一统，IrJI,从五代十国无期.稣-多氏族*左不啃Mu1.D反正发：做割据总局达的主要U1.木需，五代十国时刚，持除AM；材料中未安及影族交1,*B：材料中未涉及西方国总与中B1.的交往，#除。.故逸DH.9 .“起朔漠，井西域，平西更，灭女直，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。“这一史刘记就反映了一个王朝的兴起,这个王朝是（）A.宋B.元C.明I）.满K*B【解析】*M*T,戊国北方的蒙古高原，居住着许多游牧畜衰.成吉思汗是一个部卷的r4,他以仅了一支我大的军队.住过多年征战，-Te*.后来，蒙古军队力灭掉了西瓦

26、布金1271年，急必恩改国号为,走春大葬.12764,灭掉南宋，1.因此题日才去的大“的兴起，BMJ1.*;京41、嗯翕和清京叁不是从大漠双人起来的，林*MO*.*逸Bg.10 .南开大学教授李治安认为：元朝行省制中央维权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，也是两宋否定唐后期蒲钺分权的继续，相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”，作者旨在说明行咎制（）A,是中央集权和地方分权的有机结合B,巩固了元朝中央统治和国家的统一C.消除了地方分权和实现了中央集权D.解决了中央集权和地方分权的矛盾【”】A【解析】4Mt材料可如李治安认为元什霍制中央Iut是秦汉以来洋县制中央集杈幔式的版高

27、H演化彩龙，也是苒常否定唐后期J1.分权的续”,行看制是“其制的JUI,中央权力加保，地方有一支的主管双权力，*A正41：巳酷成为了酶一的中央集权*,*B骨氓：行*创下他才有一定的权力，*C俵：中央和也方一直有矛盾，什4T制没屹解决矛盾，ADH.中国边疆设科确立于秦汉之际在长期边Si治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。下列属于元朝对西藏一富市智慈的边置治理方略”的是）1206年统一家古草原1227年灭亡四夏1234年灭亡金由I1271牟元制境立1276年灭亡南宋1279年统一全国A.设立融藏大臣B.设立宣政院C.设西域都护D.伊犁将军【解析】根裾

28、所学可如，庭无代，tAK.管理西拿城区，Bg正从：清衾谀立壁谶,大度双曲黑，汉代城西粤号*,清代设立伊隼将军管理力战，界除ACo三反.M1.选BN.12 .古装电视剧4清平乐3的时代背景为北宋.剧中，宋仁宗带希女儿做柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到或所到的是）.人们在争相传颂郑成功收熨台湾B.人们在瓦千里听岳飞抗金的故事C.大相国寺门口上演大闹天宫D.逛夜市上购买景镌钺精美青白在U童】D（M*-*,岫杳所学Q以可如，*K,域中界M巳打破，出现了早市和我市.常代是中比W史上的舞域叶期.牝聚兴起的*0事后来度J1.1.Aa为著名的正叁.DT：1662年寿成功收H台湾，排除A/：南5HH1M,

29、搏除Bg;大网天立是明代昊承恳所著西游记中的内容,揖*C/*逸D岁.13 .古装电视剧清平乐的时代背景为北宋.剧中，宋仁宗带着女儿微柔公主到东京街头游玩,公主最有可能看到或听到的是）A.人们在争相传颂郑成功收发台湾B.人们在瓦子里听岳飞抗金的故事C.大相国寺门口上演大副天宫D.逛夜市上映买景的银精美育白优1）&【好析】株材料“比裳a,”舍所学如识可如，宋代片，靖市界H1.巳打火，出现了早事加在市5KAt史上的尊垃酎捌，北紫美起的最a事后来W为著名的充叁.D事正从：1662串寿成功收复6湾，柞除AM：南H*tM,除BH：大明天$是明代昊承恩所*西游记中的内容,#1.CH松逸D/14 .北宋沈括在

30、梦溪帝谈小中记成；“驿传旧有三等，日步递、马递、急脚通,急脚通最速（M急）.日行四百里，唯军兴则川之.4元史兵志载，“元制设急递铺，以达四方文书之往来唯兵一隹夜行四百里凡锚卒盾腰革带，抵侬,持枪，挟雨衣，费（ji携带文书以行.“据这两则史料可以推断（）宋元时期通过驿站传递文书政府设驿站加强与地方联系元朝开始设置弊站宋元时期陆路交通发达.（D（gB.C.g海）D.1霰】。【解析】依据“元制，录怠运殖，以达四方丈书之徒来-等信尽可如京元It索通这呼传避文书，AM*M加疆与意方王现：“呼传18有三,日）遑、马逢、AHfM信,可如常无时期象北就期|*交KJt达，交地方义多样化，正H：依生比象iUt在介

31、法W谀中的记就说明宋41就谀豆了等站，因此无法得出元41开*谀正峰站，除.ID正鼻，ABC#.检逸D15 .李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：”在中国完成的发明和技术发现,改变了两方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。”以下可以支持这一观点的是（）指南针使地理大发现成为可能造纸术有助于人文精神的传描火药推动了欧洲社会历史变革印刷术为文艺复兴准备了条件A.B.(IXS)C.D.(E【解析】,摘南针传入珂*X,使备就，开於成为可能：透做术的传,有岫于世界文明约发展，掌动了人文4种的传格；火备撵动了社会历史史革，才利于4MI珏电制度；印利案的外传，力文艺复兴巾各了蚤件，4TAft

32、*i*M,检着合越毒，故。鼻正M;ABCK与慝毒不I1.揖除ABCg;收逸D二、材料题16.-五一六个星座五十六支花:五卜六族兄弟姐妹是一家：公卜六种语言汇成一句话：爱我中华爱我中华爱我中华”这首脍炙人I的歌曲清晰地告诉我们.是各民族共同统造了伟大的祖国.从古至今.我国成功的民族政策、良好的对外关系令许多国家称道.阅读材料,完成相关要求，10分政权并立材料一11iA1.党项首领元大爵皇帝，定郡兴庆府.后创制了文字。1115年,女A族的克颜阿赤打正式虔立女弃政权.他模仿中原王朝制度.改革体制。材料二如下图是中国古代某阶段示意图【民族Ik合】材料三”才康耻.此未当.臣子恨.何时灭！驾长车.塔破贺里

33、山缺.壮志仇磐胡虏内,笑谈港饮匈奴Jk.侍从头、枚拎旧山河，胡天闲.南宋岳飞满江红(D材料一中两段文字分别阐述了我国历史上由少数民族建立政权的情况。请判断这两段材料时应的两个政权名称分别是什么？(2分)(2)请写出材料二图中、分别代表的政权.政权建立者分别是谁？(4分)(3)北宋和政权有战也有和，请问他们达成的和约，历史上称为什么？(2分)(力材料三描述的内容与历史上哪一武大疗件有关？(2分rs-(i)x；.(2)辽一耶律阿M:4一克同才行.(3).(4)后飞北会.(南来加金)r*j.(1)11*fcM,M4JI#1,定专共庆启，后创制了文字.反映的盛杈名你戈西瓦：-1115t*藕统克闻才打正

34、Kjt立女真盛杈.他模份中摩王拿制度，兹单体制.*反映*k名再是金.(2)据生所学QiXW如材卦二圈中代衰的盛奴工辽：0代会的戚权是金.会先天辽，又于1127隼天4b家，1127年北东就会灭亡后；4b宗宜*超典在南*体,后来定多幡安(今淅江梳M卡).历史上募力南东，超构M遥宋高家.戈象身辽*西又弁立，南家身西又和金并立.蒙古威权天金后也用南京H”(3)依据所学知识可知，北京与辽有M1.有和，双方暮订了遭浦之a,*T*HR*+*.(4)MX-Ma*,我宗,臣于很，有讨天14*率，*我Irj1.山珠.壮宓如兽明庸内，4ii9A.曾从头、收，旧山河，翕天融*的内*金飞杭会(南紫枇会)有关：南象统治8

35、足于现状，偏安江南一M.南家先后与金和蒙吉政权出现过时，局面.17.中国古代历来重视教育和对人才培养、选拔,阅读材料,回答问题.(12分材料一董舛灯的天人三系问世后，汉代民间小会大多六岁进入乡里贤儒钊办的书馆，按殳两年汉字、习字为主的学前教方。常有幼童因书法丑阳，仁顺礼权不周殳体罚。出馆后再初小访读论诒、孝授等经典。摘输白毛礼t、沈泄洋主摒中国教育通史等(D据材料-概括汉代儿童教ff的内容，以及儒学地位发生什么变化？(4分)材料二总体;ft,中国古代东员.教育的立点是让说蒙学会仁义礼督信、尊老爱幼、洪泊名利、谡衣珑慎等。司马尤的凉水军仪指出：“儿为军长,必法守礼法，以树群子弟及军众”，“怒而不

36、训，失耳之义：训而不范.寄亲之理：慈说曲全，与亲斯各“。明朝G郑氏家规提出：“为家长老，当以至诚件下，一言不可妄发，一疔不可妾为,原令古人以身教之之法.”清代0申海尤格吉仅双说“收于立以才教.不可仅以！故”.摘鲂白陈晚红解漆中国古代文化中的东艮教方现(2)站令材料一和所学知识，概括中国古代家庭教育的突出特点及意义。(4分)材料三唐代、宋代各地书配分布图(注：图中的数字代表的是各地书院的敦黄)终理自邓洪波中国格史(3)与店代书院相比,指出宋代书院的变化，这些变化说明了什么？(4分)【善Jt】(1)内容:以字习字：编常修典：规龟九杈.史化:开处于主导地值：值*学说成为封鹿王勃的正优&四，地值提高.

37、“点:重现伦道德般肓：JJiu赵力济；偶导言传4象*艮:才婀于*庭*；*利于谓文化的传扬：*利于成届治&加凭治残序的班国.(3)史化:宋翕布应数量增加：宋代书院分有呈观南方多牝方少的局壬：书Bt集中建区向东推0(W*-rtP1T).说，：家9实行文衽火政策，增加科举名,所以笊代的书Bt样川JU1.：唐中后期人口南迁，南方髭济爱一步开X,修济直心南移逐,比谶，推动文化中心南移：京1月启翕相比，戚治中心在向东移动，文化中心电连所东趋.解析】(1)内容：4Mt材料一汉代民同小会大多六夕我入乡，JHtB办的书馆，垓交两隼识字、习字力主的学trt.雷育幼金因书法丑履，仁札曼不及受你制.出馆后再枷步读论语、拿斑.*可从识字习手；4ft:规施札仅等方面索汉代儿食我宵的内*火化：加材料“舍所学可从汉代僮学开始处于主导地值、偿”学说成为升庵王期的正级怒想，加1级高东汉代得学的交代.(2):*#-中国古代家