全面实施素质教育自评报告.docx

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1、全面实施素养教化自评报告全面实施素养教化自评报告文章标题：全面实施素养教化自评报告依据#*人民政府办公室关于做好20xx-20xx年全面实施素养教化自我评价工作的通知和*全面实施素养教化自我评价工作责任分解，*就加强职业教化、成人教化和学前教化、统筹、协调，发挥街道、乡（镇）管理社区教化的作用，创设实施素养教化的良好环境和实施职成教化进展工程,创建学习型城区三个三级指标进行素养教化自评工作。几年来，*发挥群团工作的优势，在*系统全面推动素养教化工作。*领导高度重视，成立自评工作办公室，由主席任组长,设专人负责此项工作；特地召开自评工作研讨会，与会人员细致学习相关文件，切实驾驭评价方案的内容和要

2、点，了解自我评价的实施步骤和详细操作方法;在自评工作中，*通过调研、座谈、召开特地会议等多种方式，细致做好调查探讨，全面了解基层信息，为自评工作报告的撰写做了充分的打算。现在我们从以下几个方面汇报自评工作状况：一、取得的成果、社会效果和辐射作用*抓住学前教化早期化、社区家庭信息化、妇女培训技能化、干部教化系统化四个方面的需求，有针对性地开展各项素养教化培训工作，取得了很好的社会效果。（一）创建“摇篮*示范园品牌，全力打造社区学前教化服务平台为引导社区03岁散居婴幼儿家长树立正确的早教理念，驾驭科学的早教方法，提高家庭科学育儿水平,充分整合社区现有的早教资源，*从开展社区早教活动入手，更新家长的

3、早期教化观念，提高科学育儿的实力，构建社区学前教化服务网络。20xx年，*、区家庭教化探讨会联合出台了创建摇篮*示范园工作看法，推出华蜜天使幼儿园、亚运村二幼等两所摇篮*示范园”，这项工作缓解了我区03岁散居婴幼儿接受正规早期教化难的、问题，有效地推动了03岁婴幼儿早期教化工作的进程，被居民誉为是政府为百姓办的一件实事。六一节期间,开展了在与SARS斗争的日子里网上征文活动；推选100篇优秀征文，编制出版了“在与SRAS斗争的日子里”征文专集;成立*在与SARS斗争的日子里暑期儿童演讲团，深化社区开展演讲活动；以珍爱生命、爱护环境、美化家园为主题，机关干部分三路，分别走访慰问区卫生局系统在一线

4、32名医护人员子女及区内15名孤儿，为孩子们送去了慰问信和价值5000多元的体育健身用品，让孩子们在非典时期度过一个有意义的节日。引进了中国儿基会16万元资金，分别在和平街樱花园、六里屯秀水园、团结湖水碓子、望京西园三区建立了“安康益家社区站。通过安康益家社区站使少年儿童“远离失学、远离疾病、远离损害、远离犯罪”，指导社区和家庭制造一个让孩子平安健康的成长环境。*还与人口与支配生育委员会联合，从新婚夫妇、孕期准妈妈入手，通过社区开展各类培训活动，使家长增长科学育儿常识,让每名婴幼儿都能拥有人生的最佳开端。20xx年，结合落实“创建摇篮*示范园工作看法，在接着开展摇篮*示范园创建工作的基础上，向

5、全区家庭发倡议书8000余份，刚好开通家教询问热线，为社区配送了“小公民道德建设支配宣扬挂图”，同时举荐发觉母亲等教化读本近4000册，为提高家教水平，优化儿童成长的社会环境和家庭教化环境制造了有利条件;开展了03岁早教试点工作,为229户家庭免费发放指导教材600多册,三里屯、八里庄、三间房、崔各庄、平房等地*通过举办报告会、宝宝大赛、亲子互动等活动，受益群众近万人，不断拓展家庭教化服务指导渠道。*牵头组织实施“关爱工程，在社区建立学校、社会、家庭关爱网络，入户走访了100户家庭，对学生的家庭生活及学习现状等状况进行细致了解，乐观协调有关部门为这些学生家长支配工作，解决生活问题。关爱工程的实

6、施将学校教化、家庭教化、社会教化三者有机结合起来，整合了社会教化资源，探究出一条家庭教化、社区教化、学校教化的新路。20xx年，依托摇篮*示范园”，推动亲子俱乐部建设;开展以“争做合格家长、培育合格人才为内容的双合格系列教化实践活动，提高家长素养;不断完善家庭教化工作指导服务体系，提高全社会家庭教化水平，有效地落实规划任务和区委关于加强和改进未成年人思想道德建设的看法。（二）创建学习型家庭，为构建和谐社会打造品牌“五好文明家庭”创建是*传统三大主体活动之一。*的五好文明家庭创建工作在我区争创全国、首都文明城区等各项中心工作是发挥了不行替代的重要作用。学习家庭的创建是五好文明家庭创建活动在内容上的深化、形式上的拓展、载体上的创新。20xx年，结合创建学习型城区，*起先了学习型家庭的创建工作。为了切实加强对建设学习型家庭工作的领导，结合我区妇女工作的实际，*