幼儿园2024-2025学年第一学期园务工作总结.docx
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1、XXX幼儿2024-2025学年第一学期园务工作总结转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:一、明确办园目标我国在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,依法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。二、园务综合管理一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健
2、工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。1.落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。2 .师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以教师遒德规范行为要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围。说话礼貌,态度和蔼。在持续良好师德形象之外
3、,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。3 .坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。为深入贯彻落实中小学教师信息技术应用能力提升工程2.O的意见,打造信息化教师队伍,依照我园制定的教师信息技术应用能力提升工程20整校推进规划,对我园教师开展了信息技术2.0的培训,全面提升我园教育信息应用水平,提高教师课堂教学效率,改变教与学的方式,并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平
4、台上,打造数字化的教育环境,切实提升本园信息化的发展内涵。同时结合信息技术2.0的学习,把2.0的技术融入到本学期的公开课教学中去,开展了本学期的公开课教学活动。4 .校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,增设:北港和佳苑更换了广播系统和室外1.ED屏、北港增加园内彩虹跑道、总园安装燃气报警器,中港教学楼楼顶防护网进行更换等工作。随时跟进新园建设工作。以进一步丰富校园的生活。5 .教育工作:我园认真执行幼儿园一日活动常规实施细则的文件精神,让幼儿一日活动更加科学合理。开学初抓好各类计划的制定与实施,根据各领域的教育要求和年龄段幼儿的发展目标,整合课程资源。其次,注重对班
5、级各类计划制定的检杳与指导,要求老师们在制定计划时,做到科学合理地安排一日活动,保证幼儿区域游戏、体育游戏及自主游戏活动时间。同时对各班一日活动开展情况、各类计划执行情况、备课情况进行检查,并作好检查记录,检查结果计入绩效考核。进一步落实一日生活的组织实施、集体活动等各个环节的开展,确保幼儿的一日生活积极有效。根据3一6岁儿童发展指南的理念,我园在实践和使用新课程的过程中,注重老师、幼儿、家长共同获得发展。一是以游戏化集体活动形式开展教育教学;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识,经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教
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