10月份教学工作总结.docx

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1、10月份教学工作总结io月份教学工作总结篇1十月份教学工作可以说是在紧急与劳碌中度过的，由于除国庆长假外，仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作，而且取得了较为满足的成果。一、导学案的编写与使用研讨工作全校五大教研组，在教务处的统一部署下，在组长的细心策划下，在规定的时间开展了研讨活动，都拿出了具有指导价值的详细案例，结合案例进行了争论、沟通，使导学案更为贴近我们的教学，更具实际操作价值，对下半个学期导学案的编写起到乐观地指导作用。二、新聘老师考核课十月份，我们对今年春季和秋季新聘任的老师进行了课堂教学力量考核，16位老师分5个教研组，根据“三维导学，模式主讲了16节公开课，各科评委对课堂进行

2、了打分，并组织了评课沟通活动。参与讲课的老师都特别重视，都进行了较为充分的预备，依据三维导学裸堂评价标准，主讲的16节课中，有7节课被评为优秀课，它们的主讲老师分别是陈红飞、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅杰;另有7节基本符合“三维导学，模式，依据评分标精确定为合格课;还有2节课，被确定为不合格课。三、胜利地组织了各项优质课竞赛活动十月份，我校分别有三位老师代表黄梅县参与全省、全市的优质课竞赛活动，都取得了骄人的成果：聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等奖；王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等奖；赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。这些成果的取得再一次证明白晋梅的老师是最优秀的，晋梅

3、的教研组、备课组的团队力气是最强大的。在这些活动中，参赛的是一个人，幕后的却是一个群体，提高的却是参加活动的每一位老师。学校将乐观支持，争取条件推出更多的、更优秀的青年老师，走出黄梅，走出黄冈，走向全国。十月份,我们还胜利地承办了“全市学校化学优质课竞赛，活动，这是新晋梅第一次承办大型教研活动，新晋梅美丽的校内环境、先进的教学设备，特殊是晋梅人良好的精神风貌和近乎完善的组织支配，给与会领导、老师们留下了深刻的印象。市教科院朱书超主任赐予了高度评价，说竞赛的会场是全市学校学校最美丽的会场，竞赛的组织是他最满足的一次，晋梅的同学是他见到的班级整体力量最强的同学。这些，都是全校上下齐心协力的结果，特

4、殊令我感动的是九班级班主任老师，在整个竞赛过程中，他们都特别细心负责，组织同学站队入场，始终跟班听课，我们可以毫不虚心的这样说，这在黄梅县只有晋梅的老师能够做得到。四、九班级月考总结会、八班级竞赛辅导班开班、七班级活动课的开设九班级第一次月考后的总结会在柳习兵主任的组织下，开得很胜利，看到了成果，找出了问题，提出了整改措施，为本届毕业班开了一个好头，九班级师生的精神面貌也很好，我们信任，只要将这样的状态保持下去，本届毕业班确定将又是一次大丰收。八班级未雨绸缪，启动了竞赛辅导工作。陈青云老师“老骥伏在担当班主任和两个班英语课的状况下，还肩负起了英语辅导的重任，的确值得每个老师的仰慕与学习。还有柳

5、平主任亲自挂帅数学培训，宋见友、白颖老师能将学校的事当成自己的事来做，他们都是值得提出表扬的。七班级选修活动课，受到了同学们欢呼雀跃般的欢迎。今年的活动课，进行了一次颠覆性的改革，除保留了竞赛辅导班外，取消了全部旨在提高同学成果、将同学关在教室的开课项目，代之以丰富多彩的活动，让同学在活动中进展自己的特长，在活动中熬炼自己力量,在活动中践行“我欢乐，我进展的理念。以排演节目的形式，促进各项活动落到实处，学校将于12月中旬，开展“选修活动课教学成果展现周活动，到时各个项目组要拿出像样的节目或展览奉献给全校师生。从目前两周的开课状况来看，竞赛班、篮球、跆拳道、田径队活动开展的比较精彩。可能其他各项

6、活动还在启动阶段，盼望各任课老师多想点子，要把活动选修课真正打造成我校的特色课程，成为同学们憧憬的课程。五、十月份工作存在的主要问题1 .教学纪律还需进一步加强。主要表现在两点：（1）十月份的课堂考勤，消失空堂一次（英语课）、迟到一人次（历史课)、午写语文老师未到一人次。还有病假、出差人员课程未协调好，造成短暂空堂4节。办公考勤从行政值日抽查结果来看，也还有少数老师脱岗现象。望这项工作能在十一月份得到大家重视。(2)不根据时间表支配先后挨次下课,导致吃饭时间混乱,楼道、饭堂拥挤。近两天学校对此现象进行了通报，盼望全体老师重视。2 .教学理念还待进一步提升。主要表现在很多老师重“教法，讨论，轻”

7、学法讨论。只要纵观一下，全国各地的教改状况就会知道：教学改革的方向发生了根本的变化，全部教改都将目标瞄准了课堂，而课堂的根本点又在由原来的重视老师的”教T转向了重视同学的“学也就是说，教学改革已经进入了由重视”教法讨论T转向了“教法与学法，并重的阶段。假如我们老师还沉醉在，我课堂上自己怎样讲得精彩，整节课还是叽里呱啦总是老师的声音，那你就是大大的落伍者。这就是我们“三维导学，课堂模式真刚要解决的根本问题,假如你熟悉不到这一点,片面的认为”三维导学I只是在课堂中加进了”练习，的环节，一味强调做题、训练，那将是对“三维导学的误会。思想是解决行动最有效的方法，而解决思想问题最有效的方法又是读书、学习

8、。我近段在读致青年老师一书，书中说目前语文教育的主要问题是语文老师自己不读书叫吾文老师成了要别人读书而自己不读书的人T可谓一语中的，我反思自己，何尚不是呢?语文老师尚且不读书，其他学科又会怎样？这方面我是有体会的。开学后，我读了几本书，它们是：解读洋思中学优质学校形成规律探究从“洋思，到“东庐昌乐二中校长写的做最优秀的校长，还有本事恐慌，我觉得对我搞“三维导学，关心很大，上次”三维导学格训会上，我能系统阐述“三维导学，就得益于这几本书。我感觉思想观念问题解决了，一切问题都好解决。例如，你还怕搞三维导学模式改革同学成果会差下去吗？例如，同学课业负担过重问题还解决不了吗？同学要不要回家后还做到十一

9、点，打电筒被窝中做作业？例如，活动选修课怕让同学报合唱团、舞蹈队，怕同学会学坏会谈恋爱，人家学校男女生一起跳校内舞都不怕（八角亭也搞了校内舞竞赛），我们还怕什么？3 .备课组听课活动要加强。集体备课时，先听一节课，再以课为依托评课、开展集体备课活动，是备课组工作的一个抓手，必需要这样做，不然集体备课就是走过场。组长肯定要坚持，备课组考核方案中有明确要求，但开学来没坚持好，望期中后肯定要做到，教务处和班级主任要加大督导力度。10月份教学工作总结篇2一、师生思想依据中心校的部署，我校开展了江苏省中学校管理规范学习教育活动。依据中心校的支配，本月我校还支配了两次业余学习、两次政治学习。并有效开展了语

10、数校本教研活动，收到较好的成效。切实作好老师们的业务学习工作O二、工作开展本月我校依据中心校的部署，在上新课的同时仔细作好校本教研活动工作。以乐观的态度向课堂教学效益年活动延长。但也有少部分老师思想不够重视导致活动开展的不够顺当，我校领导正在做其思想工作，力争在其思想方面取得肯定的进步。上好课的同时，我校依据中心校的部署，仔细作好美化教室的预备工作，定期出好每月一期的黑板报，我校还进行了黑板报的评比活动。为了提高质量，我校各科老师利用课余时间仔细进行补差培优的教学工作。力争成果有所提高。各班还进行了学校生守则、学校生日常行为规范的竞赛活动，加强了同学的日常学习行为、生活行为。本月，依据中心校的

11、支配，我校组织了李之民、乔大军等老师参与了第一中心学校口语交际、写作教学研讨活动暨语文教学工作会议的教研活动;参与了中心学校开展的英语教研活动，参与老师有王艳玲、夏正兰、孙振祥老师。为落实市、县”课堂教学效益年I和“连云港市中学校教学常规管理要求，努力探究优化课堂教学方法，构建自主高效的课堂教学模式，乐观讨论不同课型的结构特点与规律，同一课型的不同教学方法，努力促进教与学的方式的根本转变，我校全体数学老师参与了中心学校组织的“同课异构I教学研讨活动。我校教研组连续活动，语文组本月进行了二次教研活动，听评了乔大军老师的研讨课，组织老师观看了名师教学录象、沟通了出外听课的心得。数学组依据教研组方案

12、进行二次教研活动，听评了马善忠、刘朋飞两位数学老师的研讨课。从听课效果看，这刘鹏飞老师上课水平比以前有了很大的提高。从本月教研活动的开展来看，虽然效果明显，但是也存在这熟悉不足，预备不充分等缺点。三、业务检查本月，共开展业务检查四次，检查内容包括备课、作业、政治业务、听课记录、班主任手册等等。重点检查老师的主科备课和同学的作业，检查效果良好，类目齐全、备课具体、记录准时。其中比较好的老师有：李善芹、李之民等。检查过程中，也消失一些问题，个别老师圈画较多，添加较少，课后笔记老套，作业批改不准时等。但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。针对以上状况，在以后的工作中，我们将加大督促力度，以确保完成

13、保质保量、检查准时而有针对性。四、校舍、师生平安本月我校无重大事故发生。五、同学变动状况本月我校同学变动状况。10月份教学工作总结篇3一、政治思想方面本人能够做到仔细学习领悟国家的教育方针和政策，树立素养教育思想，有剧烈的事业心和责任感;力求做到严于律己、宽以待人;端正思想，关怀爱惜同学。乐观参与政治学习，关怀国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学。二、业务学习方面为了提高自己的教学水平，常常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平

14、常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。三、教学工作方面（-）仔细备课,制定教学方案。仔细备课和教学，乐观参与备课组活动并常常听各科老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来）每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结。（二）增加上课技能，提高教学质量：在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主导作用，让同学学得简单，学得轻松

15、，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。四、师德师风方面认真学习师德师风规范，准时参与每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自身素养。工作中听从工学校支配，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和谐相处。俗话说“身教重于言教）时刻做好同学的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，仔细开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善五、工作态度方面在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退

16、。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，仔细备课，面对全体同学扎实地开展工作，带领同学上好课，搞好课余美术作品的展览，还常常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参与了全国艺术节现场会美术作品的展览活动。丰富了同学的课余文化生活，提高了校内文化建设。本人还非常注意个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思、教育随笔，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。一学期来，我为工作，在努力奋斗;为生活在尽心支配;为将来在不断畅想，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后

17、的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的力量，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。10月份教学工作总结篇4一份耕耘，一份收获。我们依据教委的指示精神，结合本园的实际状况，围绕幼儿园的教育目标，成立了科学活动小组，开展了系列的科学研讨活动，引导老师在学习与反思的实践中，不断摸索和积累教育阅历，提高老师的教育教学水平。现将4月份工作总结如下：1、坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实，提倡教育反思，全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为老师供应学习和进展的制造空间，让老师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园进展，结合我园教育教学的薄弱环节，

18、我们开展了布满讨论、真诚沟通的园本教研活动，使老师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、沟通和增加老师的创新意识，在园本教研活动中，我们看到了每个老师在原有的水平上都有所提高。学期初，各个班级成立了科学活动小组，形成了每月一次老师沙龙的学习研讨制度，每次活动前都对争论的内容进行整理。其次、为了充实老师的科学学问，我们邀请XX区科学活动小组的骨干老师，来我园与老师们一起研讨科学“做中学活动，她们介绍了很多教育阅历，指导老师如何分析和评价科学活动中的教育目标，我们的老师受益匪浅，让老师获得了全新的学问理念。各个班级老师结合幼儿的进展水平，制定了学期科学教育活动的专题方案，学期教育方案，学期班级管

19、理方案，在日常月、周方案中做到有目的实施教育方案，以专题研讨为切入点。近几个月我们使用“多元整合新教材，老师们围绕新的教育内容，不断探究新的教材教法，大胆尝试和讨论新教材的教育目标。新教材转变了以往的教育内容，刚开头老师们的反响比较大,不知怎么确立教育目标，如何选择最佳的教育方法，问题摆在每个老师的面前。我们依据老师的提出的问题，要求老师每月把教学工作中的难点和不懂的地方，把问题带到老师沙龙活动中集体研讨，组织老师大家相互沟通，更好地关心老师解决工作中的疑难问题。要求老师结合新教材的教育内容，以科学活动为主题，开展新教材的研讨课,老师依据班级幼儿的年龄特点，查阅学习资料，组织老师集体进行说课、

20、议课活动确定教育目标、方式方法、与老师仔细分析存在的问题，指导老师们更好地开展“做中学科学教育活动。2、有效发挥老师讨论共同体的作用，在“做中学科学教育讨论的过程中，幼儿不同阶段会消失不同的问题，这些问题都需要运用集体才智才能解决。在开展“做中学I科学教育活动时，老师们选择的教育内容都是贴近幼儿生活和具有探究价值的教育体裁。如：小班设计“吹泡泡“会退颜色的纸、中班：“学做莎拉、橙汁饮料二”会变的颜色:奇妙的管道:“好玩的分别二大班设计”好玩的风、水:“熟悉弹性的物品，等这些教育内容都特别具有挑战性的课题。老师们确定教育内容后，围绕“做中学的教育方法，让幼儿亲历科学探究的过程。为幼儿创设问题情景

21、、供应幼儿参加活动的空间、材料等，在“做中学”的活动中让幼儿能够提出问题、进行猜想和假设，用分组活动方式进行试验操作来验证并记录信息，进行师生一起争论、沟通共同查找相宜的验证信息结果。3、老师通过研讨、观摩与评析活动使每位老师受益。在”做中学科学教育讨论中，形成了一个共同学习与讨论的集体，不断地通过阶段性的总结与反思，削减了教育盲目性，增加了有效性。关心老师更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我园骨干老师在教研活动中起到了模范带头作用，每次研讨活动中毫不保留自己的教育阅历,向年轻老师传授和演示教育技能，关心年轻老师提升教育理念。她们自己在工作中以身作则，严格要求自己，不断探究新的教育理念，有

22、较强的创新意识，她们所带班级的教学工作开展的丰富多彩，教学工作特别突出，受到园领导和幼儿家长的好评，为年轻老师起到了以点带面，促动其他老师共同成长的表率作用。组织老师开展以科学活动为主题的专题研讨活动，检验老师落实专题方案的实施状况，幼儿通过一系列的科学教育活动，了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容，这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯，幼儿动手操作力量和分析问题的力量在不断提高，老师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来，通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念，增加幼儿的探究力量。这个月来，老师通过每月沙龙研讨学习活动，

23、我们发觉每个幼儿在原有的基础上都有所提高，老师驾驭新教材的水平有所提高，我园年轻老师在教学工作上勤勤恳恳、做到不懂就问、虚心向老师老师学习，她们在教学力量上进步很快。我们在大班和中一班开设了托福幼儿英语的教育内容，聘请了英语专业的老师，她们在班级创设了良好的英语语言环境，定期派送老师参与职教中心的培训I,我们还邀请英语专业的专职老师来我园观摩老师的英语教学活动，共同研讨英语教材教法，年轻老师通过教材培训和专家老师的指导，她们不断总结教学阅历，提高教学效果。近几月来孩子们喜爱英语教学形式、教育内容，幼儿把握了日常生活英语和简洁的英语对话与老师的工作分不开的，园本培训活动开启了英语教学特色的一扇大

24、门，有利益我们不断汲取多元化的教育手段，更好地丰富幼儿园的教育活动。10月份教学工作总结篇5十月份教学工作可以说是在紧急与劳碌中度过的，由于除国庆长假外，仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作，而且取得了较为满足的成果。一、导学案的编写与使用研讨工作全校五大教研组，在教务处的统一部署下，在组长的细心策划下，在规定的时间开展了研讨活动，都拿出了具有指导价值的详细案例，结合案例进行了争论、沟通，使导学案更为贴近我们的教学，更具实际操作价值，对下半个学期导学案的编写起到乐观地指导作用。二、新聘老师考核课十月份，我们对今年春季和秋季新聘任的老师进行了课堂教学力量考核，16位老师分5个教研组，根据三维导

25、学模式主讲了16节公开课，各科评委对课堂进行了打分，并组织了评课沟通活动。参与讲课的老师都特别重视，都进行了较为充分的预备，依据三维导学课堂评价标准，主讲的16节课中，有7节课被评为优秀课，它们的主讲老师分别是陈红飞、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅杰;另有7节基本符合三维导学模式，依据评分标精确定为合格课;还有2节课，被确定为不合格课。三、胜利地组织了各项优质课竞赛活动十月份，我校分别有三位老师代表黄梅县参与全省、全市的优质课竞赛活动，都取得了骄人的成果：聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等奖；王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等奖；赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。这些成果的取

26、得再一次证明白晋梅的老师是最优秀的，晋梅的教研组、备课组的团队力气是最强大的。在这些活动中，参赛的是一个人，幕后的却是一个群体，提高的却是参加活动的每一位老师。学校将乐观支持，争取条件推出更多的、更优秀的青年老师，走出黄梅，走出黄冈，走向全国。十月份，我们还胜利地承办了全市学校化学优质课竞赛活动,这是新晋梅第一次承办大型教研活动，新晋梅美丽的校内环境、先进的教学设备，特殊是晋梅人良好的精神风貌和近乎完善的组织支配，给与会领导、老师们留下了深刻的印象。市教科院朱书超主任赐予了高度评价，说竞赛的会场是全市学校学校最美丽的会场，竞赛的组织是他最满足的一次，晋梅的同学是他见到的班级整体力量最强的同学。

27、这些，都是全校上下齐心协力的结果，特殊令我感动的是九班级班主任老师，在整个竞赛过程中，他们都特别细心负责，组织同学站队入场，始终跟班听课，我们可以毫不虚心的这样说，这在黄梅县只有晋梅的老师能够做得到。四、九班级月考总结会、八班级竞赛辅导班开班、七班级活动课的开设九班级第一次月考后的总结会在柳习兵主任的组织下，开得很胜利，看到了成果，找出了问题，提出了整改措施，为本届毕业班开了一个好头，九班级师生的精神面貌也很好，我们信任，只要将这样的状态保持下去，本届毕业班确定将又是一次大丰收。八班级未雨绸缪，启动了竞赛辅导工作。陈青云老师老骥伏杨，在担当班主任和两个班英语课的状况下，还肩负起了英语辅导的重任

28、，的确值得每个老师的仰慕与学习。还有柳平主任亲自挂帅数学培训，宋见友、白颖老师能将学校的事当成自己的事来做，他们都是值得提出表扬的。七班级选修活动课，受到了同学们欢呼雀跃般的欢迎。今年的活动课，进行了一次颠覆性的改革，除保留了竞赛辅导班外，取消了全部旨在提高同学成果、将同学关在教室的开课项目，代之以丰富多彩的活动，让同学在活动中进展自己的特长，在活动中熬炼自己力量,在活动中践行我欢乐，我进展的理念。以排演节目的形式，促进各项活动落到实处，学校将于12月中旬，开展选修活动课教学成果展现周活动，到时各个项目组要拿出像样的节目或展览奉献给全校师生。从目前两周的开课状况来看，竞赛班、篮球、跆拳道、田径

29、队活动开展的比较精彩。可能其他各项活动还在启动阶段，盼望各任课老师多想点子，要把活动选修课真正打造成我校的特色课程，成为同学们憧憬的课程。五、十月份工作存在的主要问题1 .教学纪律还需进一步加强。主要表现在两点：(1)十月份的课堂考勤，消失空堂一次(英语课)、迟到一人次(历史课)、午写语文老师未到一人次。还有病假、出差人员课程未协调好，造成短暂空堂4节。办公考勤从行政值日抽查结果来看，也还有少数老师脱岗现象。望这项工作能在十一月份得到大家重视。(2)不根据时间表支配先后挨次下课,导致吃饭时间混乱,楼道、饭堂拥挤。近两天学校对此现象进行了通报，盼望全体老师重视。2 .教学理念还待进一步提升。主要

30、表现在很多老师重教法讨论，轻”学法讨论。只要纵观一下，全国各地的教改状况就会知道：教学改革的方向发生了根本的变化，全部教改都将目标瞄准了课堂，而课堂的根本点又在由原来的重视老师的教，转向了重视同学的“学。也就是说，教学改革已经进入了由重视教法讨论，转向了“教法与学法并重的阶段。假如我们老师还沉醉在，我课堂上自己怎样讲得精彩，整节课还是叽里呱啦总是老师的声音，那你就是大大的落伍者。这就是我们“三维导学课堂模式真刚要解决的根本问题，假如你熟悉不到这一点,片面的认为三维导学只是在课堂中加进了练习的环节，一味强调做题、训练，那将是对三维导学的误会。思想是解决行动最有效的方法，而解决思想问题最有效的方法

31、又是读书、学习。我近段在读致青年老师一书，书中说目前语文教育的主要问题是语文老师自己不读书语文老师成了要别人读书而自己不读书的人，可谓一语中的，我反思自己，何尚不是呢?语文老师尚且不读书，其他学科又会怎样？这方面我是有体会的。开学后，我读了几本书，它们是：解读洋思中学优质学校形成规律探究一一从洋思到东庐，昌乐二中校长写的做最优秀的校长，还有本事恐慌，我觉得对我搞“三维导学关心很大，上次三维导学培训会上，我能系统阐述三维导学就得益于这几本书。我感觉思想观念问题解决了，一切问题都好解决。例如，你还怕搞三维导学模式改革同学成果会差下去吗？例如，同学课业负担过重问题还解决不了吗？同学要不要回家后还做到

32、十一点，打电筒被窝中做作业？例如，活动选修课怕让同学报合唱团、舞蹈队，怕同学会学坏会谈恋爱，人家学校男女生一起跳校内舞都不怕（八角亭也搞了校内舞竞赛），我们还怕什么？3.备课组听课活动要加强。集体备课时，先听一节课，再以课为依托评课、开展集体备课活动，是备课组工作的一个抓手，必需要这样做，不然集体备课就是走过场。组长肯定要坚持，备课组考核方案中有明确要求，但开学来没坚持好，望期中后肯定要做到，教务处和班级主任要加大督导力度。10月份教学工作总结篇6一、思想熟悉。在这一个月里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自

33、己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。一学期来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅学校数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节

34、课，我都做好充分的预备，我的信念是一决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。这学期主要担当二班级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。由于已经接手其次学期，同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们

35、的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而同学时刻有个老师在身旁教导，学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组，同学们全班都有进步，有的进步特别快。这学

36、期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开头，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问开头，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的关心，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做

37、好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股分散力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面，我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目

38、标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象、等是最淘气的。特殊是,这个小孩特殊奇怪好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别乐观回答问题，学习成果也优秀。但还是不时消失一些

39、消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解同学的早读、午读等状况，对同学进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像X同学，她的家长由于望女成凤心

40、切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处

41、理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。五、主要成果。在这一个月里，自己任教的二班级两个班的及格率分别是二班Io0%,二队96.9%。优秀率二班81.8%,二班78.1%。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。10月份教学工作总结篇7十月份来，能坚持以重要思想为指导，爱岗敬业，仔细学习贯彻党的XX大精神，严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落

42、实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将十月份以来工作状况总结如下：一、加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量

43、，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的”洗礼2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展的教学理念。树立了同学主体观，贯彻了教学的思想，构建了一种和谐公平的新型师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点,承认同学共性差异，乐观制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。十月份来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法

44、使用力度，取得了明显效果，详细表现在：（一）发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训I。2、注意课堂教学效果。针对低班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和老师

45、们的确定，同时也给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动同学的乐观性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学，为“我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提

46、高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班同学的整体成果。10月份教学工作总结篇8暖暖的三月结束了，这个月我们经受着种种，学会了种种，感受颇深，三月份教学工作总结一一教学进步永无止境。首先，团日活动步入正轨。在三月份,我们告辞了二月的青涩，正式踏上了工作岗位。不仅在教学工作上取得了进步，而且对于学校的各项管理工作也管理得得心应手。这一切的顺当开展，也较快的推动了各种团日活动的进程。我们开展了“学雷锋树新风

47、一一我劳动我欢乐活动，还有别具特色的3.15学问竞赛，通过这两次活动不但提高了同学学习的乐观性，丰富同学课余生活，而且提高了我们的组织管理力量。我们的表现也得到了校领导的全都好评，我们也会百尺竿头，更进一步。其次，由初生的牛犊变成一只虎。若说，刚刚来到学校的我们，刚刚从事教学工作的我们，像初生牛犊一般，有士气有激情，但是缺少了阅历与方案。如今的我们已经糊涂的熟悉到了我们身上的优点与不足，尤其是在教学方面。平常组内常常开展各种听评课活动与争论,而且有老干妈的关怀与点拨，还有特聘老师全面且深刻地评课，赐予了我们每一位实习老师中肯的评价，都让我们受益匪浅。这两个月的熬炼，教学的基本技能我自信已经把握

48、，老师也给与我高度评价，有教学机灵、课堂掌握力量较强、板书与多媒体有机结合等优点，然而对于教材的把握却需要下功夫，虽然内容很简洁，但是也应当将理论与实践有机结合，真正让同学素养得到提高。对于我个人而言，这也是我困惑的一点，如今我正努力改进，不断进取。最终，通过这个月的拼搏与奋斗，让我明白若想成为一名优秀的老师，不仅需要激情责任，还要留意教学反思，工作总结三月份教学工作总结一一教学进步永无止境。爱问，是我们常常对同学说的一句话。其实，对老师也同样适用。只有爱问，才能成为一名优秀的老师，才能提升老师专业的自主性。实践业已证明，老师自我反思是老师专业进展和职业成熟的有效方式。通过“老师每日十问的设计，为老师形成反思习惯，解决教学问题，提升专业水平，优化自身素养供应了一种制度上的保障。一问：上课前还有哪些方面我没有预备好？目的性和方案性是课堂教学的重要特点。二问：课堂上我组织教学的状况怎么样？老师不仅是教育者，还是管理者。尤其需要指出的是，组织教学贯穿在课堂的始终，而不仅仅是上课时的一个起始环节。老师不仅要知道如何教，还要知道如何整合新奇的教学内容，如何组织同学的学习活动、