《激光原理与技术》教学大纲.docx
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1、激光原理与技术教学大纲适用范困:2O2X版本科人才培养方案涕程代码:()6140741课程性质:专业必修课学分:3学分学时:48学时(理论48学时)先修课程:大学物理、裔等数学、物理光学、应用光学等后接课程:光电子技术基础、光电检刈技术及系统等适用专业:光电信息科学与工程开课单位:电子信息工程学院一、课程说明4激光原理与技术?是光电类专业必修的一门专业技术基础课。本课程主要传授激光产生基本理论与激光器的工作原理、工作特性等,为学习其他有关课程及以后从事技术工作打下必要的般础,本课程注JR范本理论知识的深入学习,强调培养运用堪础理论知识解决生产实际中问趣的能力,培养“原基础、宽门径、高素质、强能
2、力”的人才,培养学生将来成为光电方面的管理、开发和设计的高级人才.二、课程目标通过本课程的学习,使学生达到如下目标:课程目标1:掌握激光产牛.的基本理论、方法,掌根激光器的工作品理、输出特性,并能对激光的产生原理进行描述。课程目标2:能膨培养学生掌握激光产生、激光器工作的基本原理能力:培养学生综合运用激光的基本理论和科学思维能力,为今后从事激光相关工作打下良好的基础.课程目标3:能够培养他们探索科学的兴趣和勇气,培养信息的收集、传递和处理技能:能关注科技和社会发展中的阿鹿,培养科学的世界观、价fi观和辩证唯物主义的观点:有良好的心理素质,良好的品格和顽强的意志,以便从容地应对未来社会的挑战。三
3、、课程目标与毕业要求激光原理与技术3课程教学目标对光电伯恩科学与工程毕业要求的支捏见我k表1课程教学目标与毕业襄求关系毕业要求指标点课程目标支撑91.工S知织1.1掌握数学、物理的旗础知识,领会数学、自然科学的充要思想和思维方法,理解工程问题的数理本质及其表述方法.课程目标1:掌樨激光产生的基本理论、方法,掌握激光潺的工作原理、输出特性,并能对激光的产生原理进行描述。H2.问题分析2.1能够应用工程科学的基本原理,识别和判断光电信息领域更杂工程问啊的关键环节和参数.课程目标2:能妹培养学生掌握激光产生、激光器工作的基本原理能力:培养学生综合运用激光的基本理论和科学思维能力,为今后从犷激光相关工
4、作打下良好的基础.H5.使用现代工具5.2能够开发和利用现代程工具、信息技术工具对光电信息领域亚杂工程同SS进行辅助设计、预测和模拟。课程目标3:舲第培养他们探索科学的兴健和勇气,培养信息的收梁、传递和处理技能:能关注科技和社会发展中的问题.培养科学的世界观、价值观和就证唯物主义的观点:有良好的心理素质,良好的品格和顽强的意志,以便从容地应对未来社会的挑战.M注:表中“H(XM(中)”表示理程与相关毕业要求的关联度.四、教学内容、基本要求与学时分配教学内容、基本要求与学时分配见表2.表2教学内容、基本要求与学时分配教学内容敦学戛求.教学点充点理论学时对应的课程目标第1章IK述1.1 激光发展简
5、史1.2 激光的特性1.3 激光应用简介教学央求,J解激光发展背景;墩握激光的特性.点,激光的特性。难点I激光的特性.21、2第2章激光产生的基本原理2.1 原子发光的机理2.2 自发辐射、受激辐射和受激吸收2.3 激光产生的条件2.4 敌光落的基本纲成与分类教学要求,理解光和物质的相互作用:或旌自发辐射、受激辐射和受激吸收之间的关系:掌握激光的产生条件.点I激光产生的茶本晚理,注点,激光产生的基本原理,61、2第3章光学谐舞腔与激光模式I1.光学谐振腔的构成和分类3.2 激光模式3.3 光学谐振腔的损耗3.4 光学谐振腔的稳定性条件3.5 光学谐振腔的衍肘理论法础3.6 平行平面腔的门再现模
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