学校2024-2025学年度工作要点.docx
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1、XXXX学校2024-2025学年度工作要点2024-2025学年度教育教学工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以“办好人民满意的教育”为出发点,以提高育人质量为中心,以“以德治校、质量兴校”为学校发展思路,全面提高教育教学水平。一、坚持党建引领推进党风廉政建设1、持续加强党组织标准化建设。学习贯彻中国共产党支部工作条例(试行)和教育工委的要求,落实党要管党、全面从严治党的要求,严肃规范组织生活,加强党员的学习教育,把党建工作作为中小学校办学治校的重要任务。2、全面加强意识
2、形态工作。突出政治建设,强化思想建设,牢牢掌握意识形态领导权、主动权、话语权。抓严抓实意识(含网络意识)工作。密切关注舆情,引导师生全面理解、正确对待重大理论和社会热点问题,增强是非辨别能力,不造谣不传谣,不乱发不当言论。3、全面推进党风廉政建设。积极落实党风廉政建设及风险防控共作,始终把纪律和规矩挺在前面。深入开展正风肃纪,从严落实中央八项规定,着力整治“四风”问题在内的不正之风,抓早抓小,防微杜渐。要结合上级党委巡视情况及时整改。结合“以案为戒”警示教育和党史学习教育,营造风清气正的党风、政风、行风,形成积极向上的校风、教风、学风。二、加强队伍建设强化师德师风1、开展师德师风专项整治,持续
3、开展师德师风主题教育活动,加强师德师风专项整治,强化师德师风刚性约束。严格落实师德师风“一票否决权”。积极选树先进典型,发挥榜样作用,引领师德新风尚。进一步提高教职工的政治素质、职业道德。2、全面落实习近平总书记提出的“四有好教师”“四个引路人”“四个相统一”等指示精神。严格按照中小学教师职业道德规范要求搞好教师队伍教育与管理。巩固暑期政治理论学习成果,内化于心,外化于行。3、搭建平台,促进教师专业成长。加强骨干教师队伍的引领示范作用,加强对青年教师的培养。扎实开展教学研修,发挥“首席教师”工作室带动作用,依托三个“市级课题”的深入研究,带动教研教改。扩大教师学习培训的参与面,组织教师参与各级
4、各类培训活动,开展校本教师培训工作,提升教师整体业务素质。三、突出教学中心践行质量兴校1、严格执行课程计划,开齐开足全部课程。加强教学常规检置,要从检查内容、评价指标、结果使用、改进措施及效果等方面加以规范和考核。2、结合智慧学校建设,加强教师信息应用技术培训,切实提高教师信息化应用能力。3、强化教学督杳,加强指导,深入基层,推门听课。积极开展教学研究,提高教师驾驭教材和调控课堂的能力。4、落实五项管理和双减”工作,关爱学生发展。落细课后服务工作,让延时服务切实有效。四、坚持德育为首,促进全面发展。1、坚持社会主义核心价值观和“四史”教育,继续开展好童心向党”“我们的节日”扣好人生第一粒扣子”
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