《马克思主义基本原理》实践教学大纲.docx

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1、马克思主义基本原理实践教学大纲一、课程基本情况课程代码：H3U1123002课程名称（中/英文）马克思主义基本原理ZBaSiCPrincip1.esofMarxism课程类别：思想政治理论课课程性质：必修课程类型；课程实践总学分：3总学时：48实脸/实践学时：8适用专业：金属材料工程适用对象：本科先修课程：思想道便修养与法治开课学院：马克思主义学院二、课程茴介1 .课程任务与目的马克思主义基本原理是高校思想政治理论课的必修课程,其内容包括：乌克思主义哲学政治经济学和科学社会主义三个组成部分.本课程旨在全面准确阳择巧克思主义基本原理.借助学生从整体上把旌为克思主义.正确认识人类社会发展的基本规律

2、.树立科学的世界观、人生观、价（ft观，墙强运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力，为学生确立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义共同理想的信会，自觉坚持党的璃木理论、范本路践和本方珞打下扎实的理论基础，2 .对接培养的岗位能力通过本课程的学习,培养学生具有坚定的马克思主义信知.正确的世界观、人生观和价值观.较强的发现何也、分析问题和解决何时的能力.有良好的学风和较强的创新精神、团队精神、社会责任感，三、实践教学目标1 .实豉教学目的与要求通过实践教学环节，一方面，可以帮助学生理解W马克思主义基本原理的埋论教学内容.使抽象宏观的马克思主义原理与学生实践生活相结合,真正进入学生

3、头脑,进一步完善他们的世界观、人生观和价值观.另一方面有助于学生确立科学的思维方式和创新意识.培养和提高学生的解体性返维能力、社会观察能力、分析解决问题能力，使学生的案侦和能力得到全面提高.2 .课程对毕业央求的支撑毕业要求指标点8.I能岖树立和践行社会主义核心价值观.理解个人与社会的关系.了解中国国情.毕业要求指标点12.1能在最广泛的技术变革背景下.认识不断学习和探索的必要性.具有自主学习能力,包括对技术问遨的理解能力、归纳总结的能力、提出问遨的能力.批判性思维和创造性能力.3 .课程教学目标对应毕业要求指标点，具体内容如下教学目标I：掌握马克思主义哲学、政治羟济学以及科学社会主义的基本原

4、理,具备运用相关原理分析和解决各种实际问时的思维能力.（支找毕业要求指标点12.1）教学目标2：对马克思主义具有较为系统全面的认识，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定对社会主义和共产主义的信念.（支撑毕业要求指标点&1）四、实践项目及学时安排序号实践项目名称实践学时实践类型实践要求每每人数番注I作周查写报告8综合性必做1-8每学期视情况择一项进行2诵经典，写心田8踪合性必做I3理论知识竞赛8综合性必做I4同唱国际歌永远跟党走8综合性必做1-8五、实践内容实践一作UI查，写报告实践目的:大学生参加社会实践.对于了解社会、认识国情，养成“四信”意见.对于锻炼毅力、陶铸人格,对于增长才干、奉献社

5、会，对于认识自我、锻燎自我等方面具有极其重要的意义.通过社会调食，了解改革开放以来我国经济、政治、文化、社会、生态建设各方面取得的成就和存在的向甥，锻炼学生影与社会，了解社会，服务社会的能力.实践基本要求：（1）以小组方式进行.校外调查要注意安全.（2）调查后要求每小组写一篇2000字左右的谓查报告.实晚二三fiA.耳心得实践目的:阅读马克思主义创始人和继承者的著作是学习马克思主义的一个重要方法.马克思主义的经典著作中包含希马克思主义的明本原理，马克思主义经典作家分析问典、解淡问理的法本立场、观点和方法。诵读原书有助于完整准确地掌握马克思主义的桂本理论；同时，马克思主义理论是我们制定政策的理论

6、依据党的路税方针政策是马克处主义理论与一定条件下的实际相结合的产物,因此认真诵读原著,完整准确地掌握基本理论.能峡更加深刻理解和优彻好党的路线方针政策.实践基本要求：（1）辞个学生至少精读两篇马克思主义经典原若文章，并就其中一篇写出不低于2000字的读书心得，（2）读书心得（论文）的内容要求：结合阅读的厚著（或选曲，自拟即目,字数2000字以上：可以参考他人文史,并注明出处,但不得抄袭、照搬他人论文的内容：读书心得（论文开始曲必须有150字左右的内容摘要和不少于三个的关键词：读书心得（论文正文的结尾处必须附上所参考的文献或书目,包括：书名或文章名，作者,出版社,图书出版年月或期刊发表的年月，承

7、考互连网文献的请注明网址，（3读书心得（论文）的格式要求：A、打印版要求：读书心理（论文）用M纸打印：首页要求有封面.在封面上方适当位S1.用2号、宋体、居中方式写清调查报告具体题日页面中下部请用3号字体依次写清楚所在的系.专业、班级、姓名、学号：读书心斜论文）第一页,读书心得（论文题日用3号加粗宋体来写，读书心得（论文正文用“小4”号宋体，单倍行距，”页面设置”上：2厘米，下：2网米，左；2.2厘米，右：2厘米，清左恻装订：请在诜书心得（论文右下角插入页码；内容摘要和关键词用5号精体，木尾的多考文献用5号宋体.从手写版要求：用16开300字稿纸书写，首页要求有封面，其它可参考打印格式要求，注

8、敝书写清晰.实脍三理论知识竞骞实践目的：为深入学习贯彻落实党的创新埋设.使青年大学生进一步隼旌国家政策方针，准确把握党的创新埋论实政,全面认识党的创新理论所提出的新思想、新理论、新观点、新论断、新举措和塞大战略部署.以考促学、以学促用、学用结合、知行合一努力苕造学习Ia彻落实党的创新理论浓皿第树。实践要求：学生自主学习党的创新理论，按照要求舂加知识竞赛初赛、笑赛、淘汰赛和决维。实践四间唱S1.际歌永远嫉党走实践目的:以国际业为教体,在歌声中重涉中国共产党百年艰苦卓绝奋斗的光辉历程,从中汲取价进的力地，听党话、跟党走,在与祖国共奋进、与时代齐发展中实现个人价值，走好新时代的长征路。实践要求：活动

9、以小组学习的形式进行，分学唱、录制、分享三个阶段开屣,要求学生利用课余时间学唱国际歌,并录制典辑,教师组织学生集中观看评分.六、考核取（一）实践成绩的构成实践成绩占本门课程总成绩10,参考实践成果成绩媒合给定.（二）评分标准1 .实践成绩以百分制或五级制（优、良、中、及格、不及格）填报，按比例记入该课程成绩中.2 .按照项目的具体要求,根据每个学生实践成果的质量,标合给出实践成绩评分等级：评定成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级.优：90分以上良：80-89分，中：7679分,及格：6069分，不及格；59分以下，也可以以百分制给出两个实睑的练合成绩。实验成绩考核评定表（样例）考核环节考核结

10、果及标准评估项目及权35优秀（9d（X）分）良好（WK90分）中等（7080分）及格（60-70分）不及格（60分）实践成果100%）按时完成,观点正确.思路清晰.准确率高.按时完成,观点正硫.思路清晰.准砒率较高.按时完成，观点较正国.您路校满晰.准确率中等.按时完成，观点较I1.确.思路较清晰.灌确率较锐.按时完成,观点较正确.思路不清W.港碗率不高.七、参考书目、要文献以及修程网偌资毒主要“考书，1马克思、恩格斯.共产党a言.人民出版社，20093 .马克思.资本论第一卷.人民出版社，20094 .马克思.政治经济学批判序言.人民出版社,20095 .恩格斯.社会主义从空想到科学的发展.

11、人民出版社，20126 .毛泽东.矛脐论.人民出版社，19917 .邓小平.改革是中国发展生产力的必由之路.人民出版社,1993晏文欣，1 .习近平.习近平谈治国埋政北京.外文出版社.2014.2 .习近平.习近平谈治国理政第二卷.北京.外文出版社,2017.3 .习近平.决战全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利一一在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.北京.人民出版社.2017.4 .习近平.习近平谈治国理政第三卷.北京.外文出版社.2020.5 .习近平.在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话.北京.人民出版社.2021.6 .习近平.习近平谈治国理政第四卷.北京.外文出版社.2022.?.习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结价斗在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告.北京.人民出版社.2022.网络资源：马克思主义基本原理3XXXX学院网络课程网站，