《高性能混凝土》课程教学大纲.docx
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1、高性能混凝土课程教学大纲一、课程基本情况课程代码:1011239015课程名称中/英文):而性能混凝匕HighPerfonnanceConcrete课程类别:专业选修课学分:1总学时:16理论学时:16实验/实践学时:0适用专业:无机非金属材料工程适用对象:本利先修课程:水泥工艺学水泥性能检测混朕上学教学环境:多探体教学开课学院:材料科学与工程学院二、课程简介1 .课程任务与日的高性能混凝土为四年制本科无机非金属材料与工程专业的专业选修课.本课程主要围绕高性能混凝土用原材料高性能混凝土的性能、高性能混凝土的配制及高性能混凝土的工程应H1.实例介绍性能混凝土基础理论和研究方法.在高性能混凝土的配
2、置及应用实际例子的讲解过程中,加入我国坡近的大型工程建设,比如三族大坝,跨海大桥等,激发学生的爱国激情,坚定学生社会主义道理的信心,鼓励学生毕业后投身到祖国建设的一线.2 .对接培养的岗位能力通过本课程的学习能鲂使学生掌握高性能混凝十.基础理论,掌握岛性能混凝土的组成、结构和性能之间的关系,具备在高性能混凝土行业的工程实践能力.三、课程教学目标本课程的教学目标对应毕业要求的2和3.具体指内容如下:教学目标I:通过本课程的学习,学生掌握高性能混凝土中的水泥、矿物外加剂、集料、化学外加剂的种类、性能及应用方法;使学生具备对离性能混凝土麻材料应用和悔测能力:解决尚性能混凝土生产质疑控制问KS:支掠毕
3、业要求的指标点2.3。教学目标2:通过本课程的学习掌握高性能混凝十的性能及检测方法,使学生具备能够分析而性能混凝土性能和原材料之间的对应关系并犯出正确的结论的能力,具备解决高性能混液土工程应用中的问题;支序毕业要求的指标点3.3,四、教学课时安排(-学时分配主题或知识点教学内容学时学时完成课程教学目标讲课实缝实践1高性能混凝土用原材料44OO教学目标I2育性能混凝土性能88OO教学目标1,23高性能混瓶上配置22OO教学目标1、24高性能混凝土应用实例22OO教学目标2合计I6五、教学内容及教学设计第一章高性值混凝土用原材料1 .教学内容:水泥的类别和性能:水制的物理性能及对高性能混液上的影响
4、;磨细矿渣的物理性质和化学成分;磨细矿渣时混凝土性能的影响:硅灰的物理性质和化学成分;硅灰对混凝土性能的影响:天然沸石粉的技术要求:天然沸石黝对混凝十性能的影响:集科分类和性能:集斜嘴活性的检测方法:化学外加剂:水混与外加剂之间的适应性2 .教学重点:水泥理化性能对高性能混凝土的影响.3 .教学难点:化学外加剂和水泥之间的适应性4 .教学方窠设计:采用多媒体教学手段,并根据学生学习情况灵活应用启发式、案例式、讨论式等教学方法,注意密切结合国内外而性能混凝土行业研究发展玲势、企业生产实际13行教学,从而激发学生的学习兴趣,第二章高性能混凝土的性能1 .教学内容:高性能混凝土工作性检测方法:硅酸盐
5、水泥里合股凝材料浆体的流变性:高性能混凝土的自收缩:高强高性能混凝土也性收缩;高强混凝土早期收缩开裂的影响因素和改善措膈:混M:抗冻性能评价方法:混朕土抗渗透性能评价方法:混凝土抗球-集料反应评价方法;混凝土耐漆酸盐腐蚀性能:混凝土耐钢筋锈蚀的研究方法:混凝土的抗微化性能.2 .教学求点:而性能混凝土的耐久性.3 .教学难点:高性能混凝土的耐久性。4 .教学方式方法:采用多媒体教学手段,并根据学生学习情况灵活应用启发式、案例式、讨论式等教学方法,从而激发学生的学习兴趣,适当播放实蛤视频,让学生更口,观的掌纨混凝土耐久性的评价标准.第三章高性能混凝土的配M1 .教学内容:高性能混凝土配合比设计方
6、法.矿物外加剂中高性能混凝土配置中的应用方法。2 .教学点:微性能混凝土配合比设计方法。3 .教学难点:高性能混凝土配合比设计方法.4 .教学方式方法:采用多媒体数学手段,并根据学生学习情况应用案例式教学方法,注意密切国内外高性旎混凝土间台比设计的方法结合企业生产实际进行教学.从而激发学生的学习兴趣。第四章高性能混凝土的工程应用1 .教学内容:普通混凝土高性能化的方法,自流平沟性能混凝土的配置2 .教学JE点;普通混凝土商性能化的方法。3 .教学难点:自流平海性能混凝土的配位.4 .教学方式方法:采用多媒体教学手段并根据学生学习情况应用案例式教学方法,结合企业生产实际进行教学,从而激发学生的学
7、习来趣.大、学生成w定1 .课程考核方式及比例木课程考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问魄和解淡问题能力、实践动手能力和创新能力等:考核方式采用出勤、作业评测、课堂表现、平时阶段测验等多种形式、多个阶段等全过程的考核,使学生成绩评定更加合理多样.优化课程评价体系,进一步提升本课程教学效果.学生成绩评定表考核H平时或绩W中考试期末考IH勤作业深空我现阶段W5答W项目小论文实95试成绩比例1010IO70注:(说明,上表城写完成删除)I.过程电核包括平时成境和期中考试.根拼本课程要求在所采取的考核方式下方打W:2 .期末考试为必传选,且占葛成绩的比例不低于40%I1.3 .采用“其他”考核的
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