小学生作文入门小学作文基本功训练(完整版)[1].docx
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1、小学作文基本功训练第一部分词语训练词语训练一怎样积JK词汇同学们那知道,文章是由段组成的,段是由句子趾成的.句子又是由词语既成的.这说明诃语是作文的域础,要写好作文,就必需积累丰富的词汇。像建筑工人蕊房一样,先要打算足肠的破、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建立好高楼大厦。怎得积K博汇典?1.多相识事物,留意积累表示名称的词语.世界上事物的名称实在太多.就“我们每天读的“书”来说,就有十多种名称:有专供学生上课用的“教科书“,有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小挚友看的“小人书”,有供同学们课外读的“课外书”,有供查找资料用的“工具书”,有按系列成套编写的”系列丛书。还有古代专讲用
2、兵作战的“兵书用药治病的“医书,按我国传统装订法装订的、压需在外面的“线奘书”等等.对这些书,只有有了确定的相识.才能将它们辨别清晰,也才能精确地说、写出它们的名称,假如在日常生活学习中,我们多相识事物,陵时防地驾取常见的各种事物的名称,就能增长学问,扩大限界,就能丰富我们的词汇,促进语言和思维的发展。我国两千多年以前的教化家孔子,就主见学生要积崟词汇,要”多识于鸟的草木之名,多驾驭一些自然第初的名称,他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语,描写大自然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河,去达作者丰富的思助的机如下列例句中加祖的词语常
3、有角名的,常有花名的:两个黄和鸣翠柳,故人西辟黄码接.忽如一夜春风来,一行白鹭上班天.烟花三月下扬州.千树万树梨花开。常有山名的,待到正阳口,还来就菊花。不识庐山真面目,只绿身在此山中.京口瓜洲一水间,仲山只隔数重山.带有江河名的,白日依山尽,黄河入海流。天涯落木萧清下,不尽长江滚滚流.常有地名的:故人西辞黄鹤楼,烟花:月下扬州.秋风吹不尽,总是玉关情.在日常生活中,我们要与各种不同身分的人打交道.孔雀东南飞.五里一徘徊.泥融飞燕子,沙暧睡舞奇.春色靖园关不住,一枝红杏出墙来,人间四月芳菲星,山寺桃花始盛开,采菊东箧下.悠悠见南山.未到江南先一笑.岳阳楼上对君山.孤帆远影利空尽.唯见长江天际流
4、,天门中断她江开,碧波车流至此同.长安一片月.万户揭衣声.云开远见汉阳城犹是孤姓一H程.见面的笫一句话就是称呼,怎样称呼才符合别人的身分,才有礼貌,才合乎常情呢?因此,平常我们也要留意留心这方面的词语。例如:在父母身边,你是爸妈的(儿子:在叔叔面前,你是叔叔的(侄子):在列车上,你是(乘客):在旅馆里,你是(旅客);在汽车上卖票的叫售票员):在机关里限行公务的叫公务员:在火车厢里值班的叫(列车员):在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孙子):在舅舅家里,你是兄兄的(外甥.在商店里,你是(顾客);在公园电,你是游客八在款待所服务的叫(版务员:在商店里卖货的叫(售货员):在运动场上竞赛的叫(运动员;在
5、农场饲笄牲11的叫例养员.对日常接触的各种物体,运用的各类用品,也要能精确地说、写出其名称,如我的时时刻刻在运用的行桌、方桌、条桌、三及桌、五层桌、IiHI桌、八仙桌学生上课用的叫课案.机关办公用的叫办公里.开会时用的叫会议莫.桌子就名目繁多。从形态上讲,从用途上讲,名称就更多了.如:老师讲课用的叫讲里.家里学习用的叫书里.消遣用的叫麻将集.食堂、饭馆用的叫餐案,-.炼一练:(I)按要求写出动植物的名称.IO种树的名称:IO种花的名称:IO种蔬菜的名称:IO种水果的名称:H)种鸟的名林:IO种兽的名称:10种鱼的名称:10种昆虫的名称:(2)你知道多少不同牌号的汽车?不同型号的飞机?不同型号的
6、轮船?把它的名称写出来.G)你家里有”些电设备?把它们的名需写下来:(4)分别写出下列物体或用品各种薄件的名称,不会的去请教爸爸姆媚或卯傅.你的村衣的部件名称:你的长州的部件名称:你的书包的部件名称:你的文具盒的部件名称:你的床的部件名称:你冬天前的被子的部件名称:你穿的鞋的部件名称:你宠爱的一个玩具的部件名称:(5)我国有网名的东、南、西、北、中五岳名山.你知道吗?请填在下面的括号里.它们是:东岳(北岳(南岳中岳西岳2.多视察事物,留意积累描绘事物的词语人物I人面,景物姿百态,W物变万化,怎样真实地、活敏捷现地把他(它们的外貌、姿态、变更描绘铝来呢?一是要多视察,看酒嘶是什么样,是高、是矮?
7、是腓,是搜?是长、是短?是方、是回?是祖.是细?是红、是绿?足黄、是紫?是白、是黑?一是要视察知仔细致细,看得清清晰楚.二是要留意枳祟描绘事物的词语,与驭了确定数量:的描写人和事物的形态、性质或状态的词语,就能把视察到的事物具体、形象地描绘出来.汉语中这类词语浩如烟海.现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举.这既可供同学们作文时参考选用.又可给同学们枳累词汇打个基础.描写自然景色的,山清水秀风景秀丽万物争春奇山山水春意盎然春暖花开绿草群砰湖光山影杏飘蝶爵俄优葱葱水平平如万紫F红芳草如茵触a;多姿银装素耍绿树成荫风战如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五花八门桃李芳香碧波挑法千姿百态百花齐放含
8、苞待放五彩缜纷繁花似馀色调风我绚丽多姿鸟谱花香翠色欲流诗脩画意插耳天象,象的,时度万里一轮10月滂沱大雨红H高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空万里和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣超光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星绚丽秋雨绵绵晚证残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光足够秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭11东升湎天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点塞风咆哮描写快乐场面的,人湖如海彩旗招展表表烈烈人群济济鞭炮齐呜喧闹非凡人颜欢乐歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻耿笠舞人人马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光芒耀眼炊出笑语教歌岐舞五彩缜纷喜气洋洋响褥云云炊腾虢
9、动引吭高歌团聚一堂五花八门欢欣鼓舞翩翩起舞春色满园描写劳动IMt的,斗志昂扬汗流陕背日夜奋战争先恐后大汗淋泅巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶急起直追人声鼎沸力争上游龙争虎斗热气,腕胸各显神通高歌猛诳浩浩荡荡埋头若干突飞猛进热火朝天快马加鞭快马加鞭此起彼伏一马当先大刀佣斧移山造海大显身手气吞山河万q奔揩插耳开心心情的,笑容酒面喜上眉梢神神奕奕再笑颜开离不自胜放声歌颂眉开眼笑欣喜若狂兴趣盎然笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕淡笑自若笑逐颜开满面春风眉开眼笑人颜欢乐红光满面看法温和捧腹大笑心花怒放再气洋洋尽情欢乐欢呼跳动心旷神怡插写人物外剪的:英俊满洒红光满面瞭眼蒙胧身材来梧满脸笑容泪
10、眼通红个子高高皮肤乌黑双眉紧锁身材矮小黑电透红眼时深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉涌目秀皱液伸展浓眉大眼樱桃小门无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容容悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍在亭亭玉立鹤发,颜面无人色描写工作学习,法的:一心-&用心致志废寝忘食一心一意全神觉注如饥似渴用心专意夜以继日勤勤慰慰全神贯注再接再回细致琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求求有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔就就业业精哪细刻勤勤恳息愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱I夜奋战以上是从小学诣文教材里分类整理出来的部分词汇.同学们应广开枳词梁道,从课外读物中,从电影、电视、新闻报刊中,从社交活动中陋时陆地进行收集.把收
11、集的词汇按分类枳词表(详见后页进行整卉,隹立自己的“小词库”或自编词汇手册。这是一项特别有意义而好玩的学习活动,同学们不妨试试分类枳词表一类别分项摘抄写人的描写人物外貌的描写人物心理的描写人物动作的描写人物神态的描写人物品德的分类积词表二类别分项摘抄写事的I描写快乐场面的2描写壮丽场面的3描写劳动场面的4描写范赛场面的5描写表演场面的6描”说戏场面的7描写凌惨场面的8描写惊险场面的分类枳词表三类别分项摘抄写景的I描写原野山林的2描耳江河湖海的3描写H月星云的4描写风需雨雪的5描写春天景色的6描号双大弟色的7描写秋天景色的8描写冬天景色的分类枳诃表四类别分项摘抄1描写校内环境的*pr2描耳公园花
12、网的与r*3描写农村风光的A4描写大街小卷的家的5描写农贸市场的6描写商店旺盛的7描写庭院景象的分类积词表五类别分项摘抄写状物的I描写花卓的2描写树木的3描用鸟料虫鱼的4描写家肉家畜的5描写庄稼的6描写蔬菜的7描写水果的8描写建筑物的9描写交通工具的K)描写室内际设的I1.描写生活用品的分类枳词表六类别分项摘抄描写声音的1描写动物叫声的2描写机器响声的3描写车的喇叭声的4描写雨声、风声、雷声、水声的5描写转声、钟声的6描写枪声、炮声的7描写笑声、哭声、喊叫出的8描写掌声、鞭炮声的9描写歌声的10描写乐演奏声的想一想,练一舔;1)我们的祖国是宏大的、可爱的,你能写出20个描绘祖国大好山河的词语吗
13、?(2)按下列要求分项各写10个词语,写人物外蜕的:写人物神态的:写人物品质的:写快乐场面的:写激里竞赛的:写卷物样子的:写景物颜色的:写景物动态的: 3)下面景物你会用哪些词语来描写?请分别写在横线上.太阳:星星:云彩:大雾:细雨:白雪,北风: 4)按要求写词语,存谁写得多?歌颂改革开放的词谱:讲市场旺盛的词语I描写农村风光的词语:讲商店生意兴隆的词语:青蛙(小猫(蝉儿(小羊()蟋掷()小鸡()公鸡()小鸭()乌鸦()3 .多分析事物,留意积JR表示事物动态的词语.世界上的一切事物,时时刻刻都在运动和变更.我们怎样才能把它们的动态写出来呢?一是在视察四周小勃的时候,要特殊留心”物处于动态时的
14、特征;:是要驾驭确定数域的能精确描绘少物动态的动词,同学们学过的小英雄雨来?一课中有一句写雨来游水的话:“雨来像小稗子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睹和鼻G嘴里吹着气,望着妈妈笑.”这句话,抓住雨来游水时动作的特点,用“抖”、“抹”、“吹”、“望”、“笑”等五个精检的动词,写出了雨来出水时的五个连续动作,把南来天立、活泼、顽皮的性格描绘得活敏捷现。可见,我们要把犷物的动态写得形象遥真,除了视察、分析货物的动态特征外,还必需积累确定数M的描写动态的词谓.这方面的词喑是特别丰富的,只要同学们做有心人,随时可以收集.下面略举几例:耳眼看”看”的动作的词就有几十个,如:看里见观BI瞪瞄顾瞥望见观看察看
15、细看视察探里m远眺张望观望斜视凝视巡察怒视窥视俯视第视聆仰端详浏览表示有”的心理活动的诩如:惦念深思心想考虑怀念寻思幻想思索性念心思联想惦记思念冥思妄想回想写“手”的动作的词,如:校隼抱扶推摸打擦揍拧拣裁提抓抓播抬拎扔捡掂桃举按捏拍a写梅抢弹想一想,-.(1)按要求写动词,各写IO个.写“头”的动作的词:如抬头写“手”的动作的诃:脚”的动作的词:2)你能写出IO个写“嘴”的动作的词吗?如:吃母鸡(公鸡()小羊()小牛()小Iv)小鸭()小鸿()(2)在括号里填上恰当的取声词。舞舞啪啪的鞭炮声)的机枪声)的飞机声()的大炮声()的钟表声)的聆声()的树叶声)的汽甯声)的拖拉机声()的喇叭声皮鞋声
16、()敲门声)喘气声汽车声5.多读多记忆,留意积JR禽意深刻的成语.成语是汉语词汇海泮里的珍宝.它班就深刻、内誉丰富,读起来朗朗上口,用起来古简意明.假如我们能与取大曲的成语,对我们说话、作文都是很有好处的.成语之多,浩如烟海,仅本汉语成语大词典3就收有17000个,在我们小学语文教材里也用了不少的成语,如十二册老舍写的风?这篇课文中就用了如下八个成语:七零八鼓、四面八方、天昏地暗、日月无光、惊涛喉浪、鬼哭神号、摘行无忌、鸡毛蒜皮.成谱这么多.怎样记忆和积米呢?成语一般是出四个字加成,而且在语法结构和选词加合上多数有确定的规律,F1.排列好玩。现在我们依据成语结构选词组合的特点迸行分类收集。这样
17、便杳我,也便于记忆,下面整理部分常用成语,为同学们积累成语引路.(1)带数字的成语.例:。一”字开头的:如数家珍一分为二一目了然砂二字开头的:二话不说二人同心二虎相小T三”字开头的:三五成群三更半夜三令五申四”字开头的:四面八方四舍五入四体不勤T五”字开头的:五花八门五花八门五谷丰移1六”字开头的:六月飞密六亲不认六神无主七”字开头的:七嘴八舌七零八落七窍生烟八”字开头的:八仙过海八面玲珑八面见光九”字开头的:九霄公外九死一生九天揽月十”字开头的:十万火急万无一失十指连心“百”字开头的:百折不挠百年大计百花齐放“T”字开头的;人一面T家万户想方设法“万”字开头的:万无一失万马奔脸万水千山带“千
18、、万”字的:千音万语千秋万代千变万化一丝不苟一团和气二龙戏珠二八女郎(有300多个)三心二速三当两谙四窗为家四通八达五彩嫔纷五味俱全六朝金粉六福三略七手八脚七之八语八音齐奏八病九痛九九归一九流三教十全十美十我寒窗百发百中百炼成钢(有70多个)军力马变万化(有150多个)万古长市万事大吉(有150多个)千真万确千军万马(2)常常用字的成,例:人”字的:人才济济助人为乐好为人师人山人海任人为IK不近人情人之常情引人入胜舍己为人人定胜天成人之美以理服人人跳马叫诲人不催平易近人(此类有20()多个)带“天”字的:天长地久人定胜天天物地覆天伦之乐无法无天谢天谢地天昏地暗欢欣鼓舞SJ天动地夭理良心沐火当地
19、顶天立地天府之国遮天敲口改天换地(此类有200多个)带“不”字的:不足为奇赞叹不已攻无不克不计其数微乎其微战无不胜坐享其成行不顾身出其不意不由自主身不由己言行不一不远万里漫不经心一尘不染(此类有400多个)而”字的:公而忘私自告奋火不读而合视而不见扬长而去半途而废华而不实不谋而合知难而进学而不厌乘虚而入不欢而散望而牛.畏量力而行适可而止带“之”字的:持之以恒无价之宝总而言之言之有理井底之蛙取而代之设之度外千里之行敬而远之来之不易不义之财A而有之当之无愧小人之心等而下之(以下两类就有300多个)带一如字的:如饥似渴称心如造坚如罄石如获至宝心急如火了如指掌如闻其声表里如一摧枯拉朽如但得水慢I如年心
20、如刀割如临大敌一见如故恰如其分(3)带动物名称的威语:万福俱寂守株待免千军万q瞥歌燕舞惊弓之鸟叶公好龙生龙活虎井底之畦一丘之貉毁狈为奸打点惊蛇太公钓他(4)带同义词的成语:树螂传呼风唤雨(5)带反义词的成tth以少胜多声东击西移风易俗呦前顾后足智多谋察颜观色公而忘私忆苦思甜推陈出新表里不一牛鬼蛇神瓮中之做白人摸象山穷水尽冥思苦梃胡思乱世呜冤叫屈去伪存其扬长避短大公无私因小失大(6)还看一类结构怖殊的虚语不是四个字但成的,是由上下两部分构成的,或上三字,下三字;或上四字,下四字I或上五字,下五字;也有上七字,下七字的.这类成语其实大多蒙是内乐见的诗句民德,有的广为流传,成了人们的热语例:一望,长
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