幼儿园中班教案艺术活动:玩具进行曲.docx
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1、幼儿园中()班一日活动设计20*年9月21日星期一上午活动晨间活动室内:室外:早操晨间谈话幼儿个人卫生教育:逐一检查幼儿手指甲,针对情况及时教育。早点教育活动艺术活动:玩具进行曲主备人复备人活动目标1、学唱歌曲玩具进行曲,理解歌词内容,感受歌曲活泼欢快的进行曲风格。2、尝试用坚定、神气的演唱方式和动作来表演歌曲,激发幼儿表演的兴趣。活动准备1、小猫,小狗,小汽车,小娃娃等玩具,钢琴,图谱2、CD玩具进行曲。活动过程一、出示小动物,激发兴趣:师:今天我们班来了许多小动物,他们偷偷的跟老师说想跟我们班的小朋友一起唱歌,你们欢迎吗?1、发生练习教师弹唱钢琴曲:1-2-3-4-5(小猫怎么样叫)复备幼
2、儿回答:5-4-幼2T(嘀瞄瞄瞄嘀)2、出示玩具(小狗,小猫,小汽车,小娃娃)师:小朋友你们看这里的玩具很多,他们都想一起出来玩,可是太挤了,怎样才能让他们有次序的出来玩呢?(排队出来)3、请幼儿倾听乐曲。二、出示歌谱,学习朗诵歌词:师:看看有哪些玩具来了?1、出示歌谱,合着音乐节奏朗诵歌词。2、请幼儿再次欣赏歌曲。3、请幼儿说说玩具是怎样走出来的?三、运用歌谱,学唱歌曲:1、教师介绍歌曲名称,幼儿学讲歌曲名,教师解释进行曲的意思,教师范唱,幼儿倾听、欣赏。2、幼儿边看图谱边学习歌曲。3、幼儿跟钢琴演唱歌曲之后,分角色演唱。四、尝试用坚定、神气的演唱方式和动作来表演歌曲。1、听钢琴,教师范跳动
3、作一遍,引起幼儿学习动作的兴趣。2、教师跟幼儿一起跟着钢琴练习动作多遍。3、教师出示头饰,请幼儿四人一组分别扮演四种玩具,边听音乐边做动作。4、教师提问:除了歌曲中讲到的玩具以外,还有哪些玩具也来了?让幼儿把玩具名称唱到歌曲里再用动作表演出来。5、幼儿分组轮流扮演不同玩具进行表演。6、鼓励幼儿自主表演(唱歌或做动作)。五、结束:小朋友们我们是不是也要学习小动物们,排着整齐的队伍很神气的走到操场上去做游戏!区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏活动(一)体育游戏:快乐的跳跳糖活动目标:1、在动感的节奏中体验跳跃的乐趣。2、探索原地向上跳的基本动作,学习连续向上跳。3、学会正确的缓冲动作,保护F
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