小肩膀大责任主题班会设计.docx
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1、4小肩粉大责任主题班会设计一、活动目标:通过本次班会课,让学生懂得奏任的重要性,做一个归于担当费任的学生。二、课前打算:得杳学校、家庭、社会中的一叫关于责任的状况.三、参加人数:58人四、活动过程:嬉戏导入1、同学们,老师知道大家都喜爱做嫡戏,今日我们就一起来做一个关于责任的嫡戏.叫责任桥h这是个英勇者的嬉戏.2、介绍峭戏爆则-3、选取八名学生做她戏,4,加人员谈感受。师:在妫戏过程中,你们心里在想什么?第一个同学坚持的时间最长你想对大家说什么?(学生谈)5、师:假如一个人拌倒,这个嬉戏就失败,正因为每位同学担负起了贡任,嫡戏才取得胜利,在这里贡任显得特殊或要。从我们瓠呱限地的那刻起,员任便注
2、定与我们形影不离,今日我们就困绕4小扃膀大货任3来召开班点.(一)猜一猜师:大家都喜爱才谑语,下面同学们依据老师的两条提示语来猜猜这些人物是谁,谁猜出来就抓紧举手。I、出示提示语猜人物学生谈猜出的依据是什么。(共出示4组人物)(I)体育为委员(2)代课老师(31人民警察(4)淑总理2、老师小结:无论是总理还是体育委员,无论是老师还是繁察,虽然他们的角色不同,但他们都在自己的工作闵位上用行动逢祥者自己的黄任,选任正如秦山,他推动蓿一代又一代的人在工作岗位上勤勤息恳地奉献着。角色不同,责任也不同。谈角色.找责任过渡:同学们,我初都有哪些角色呀?k学生自由读自己在生活中的角色.2、小结:在学校我的的
3、身份是学生,在家庭中我的的身份是子女,在社仝中我们的身份是公民.这些角色组合在一起就变成了一张责任身份证.3、我们一起来找找这些不同的角色担当为哪些说任呢?(师:在学校,我外担当着哪些贡任?在家庭中?在社会上?)(学生淡)4、小结:说任是社会的基石,没有它,裔楼大及在费风中就会轻易动摇,枪弃它,虱然感到了短暂的轻松,却失去了一生的光彩.(四)调查汇报过渡:在生活中,到处有设任的考骁,老师知道,咱们的同学在课前也进行了调杳,下面分小川来汇报下调查结果。I.各小组长汇报调查状况,老师适时小结.-1.h隅查校内环境:二组:谢IS学生上两操状况:.组:调查学生在家自己洗袜。小被子状况;四祖:调杳学生在
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