儿童常见外伤急救处理小常识.docx

《儿童常见外伤急救处理小常识.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童常见外伤急救处理小常识.docx（5页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、孩子常见外伤的急救小常识平安是幼儿园工作的重中之重，但IT常活动中孩了小磕小碰的现象难免会发生，意外损害总在不经意间发生，此时，老师若能在第一时间进行与时正确地处理，往往能干脆影响到损害愈痊的程度。因此,驾驭一些简洁易行的急救学问进行急救是作为老师所必备的实力。一、碰伤1、儿童受到的碰击不是很严峻，患处没有出现肿胀或适动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。2、假如伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口特别钟以上。假如伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处。3,假如伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当立刻带儿童去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤

2、风抗毒素，以防止破伤风的发生。4、假如症状较重，患处出现肿胀或通动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丢失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必需马上将儿童送去医院救治。二、扭伤1、将扭伤的儿童平躺在床上.抬高患处，进行冷敷，以减轻患处的肿胀。2、在患处型上棉花，再用绷带将患处并节捆绑起来、留意不要使绷带相得太紧，不利于血液循环。3、不要触动受伤的关节。假如儿童的患处有畸形或猛烈的难受,说明儿童病情不只限于扭伤，可能发生了骨折，这样应立刻送医院治疗。三、烫伤1、应马上用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度，削减创面的进一步损伤，削减难受。2、假如起泡，小泡可以不做任何处理。对

3、黄豆大小的水泡，假如创面也比较浅，可以用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布醴干。为避开感染，最好还是到医院做进一步治疗。3、由于小孩皮肤特殊娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严峻,更简洁发生感染引起合并症。因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊。错误处理：1、用麻油、酱油涂抹伤口。2、用牙膏涂抹伤口。3、在没有医生的指导下，涂抹药西。四、切割伤1、伤口不深，只是划破皮肤少量出血，只需用清水（或淡盐水）和肥皂清洗好患处，消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处就可以了，这样可防止伤口感染。在清洗伤口时要确保将全部的赃物从伤口处洗出。2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处，因为它们会粘在伤日上面阻碍

4、伤口愈合；3、在包扎伤口时要保证伤口有较好的透气性，不能包扎得太紧。4、伤口严峻时，赶快送儿童到医院请医生处理。五、中暑儿童中暑时，体温增高可达40C以上，皮肤干燥、面色潮红、无汗、头旱:、口渴、恶心、呕吐、烦躁，精神恍格。有的因出汗过多而丢失大量盐分引起肌肉酸痛甚至痉挛，严峻的可有抽风、昏迷、血压下降、皮肤出血等。老师应为中暑的儿童做以下工作：1、儿童中暑时，老师可用冷水、冰块或酒精擦体，或用低于体温35C的温水洗澡。或在患儿腋下、腹股沟放冰袋，给儿童进冷饮，争取使体温降至38C以下。2、设法降低室温。3、多让儿童喝水。可给儿童服用楚香正气胶囊等去兽药。4、重症者赶快送医院治疗。六、休克休克

5、是一种很危急的症状，假如患者未能得到与时的救治，可以致命。老师应为休克的儿童做以下工作：1、必需尽快设法与医院取得联系，或请医生来急救。2、让儿童平躺着.除头部外伤者外，要留意让他取头低脚高位,以增加脑部有足够的血液供应，否则一旦脑部缺氧34分钟，就会对脑部造成永久性的损伤。3、留意保证儿童的呼吸道畅通。万不要给儿童热敷，因为会使血液快速从体内的器官中流出，造成危急。4、随时检查儿童的脉搏，亲密留意儿童病情的改变。七、惊厥惊厥是由于大脑反应性异样引起的一种突然发生的症状，患者短时间的全身抽搐或局部肢体抽搐。惊厥发生前儿童可能大声哭闹，接着意识丢失，全身发紫，同时屏气，几秒钟后四肢起先节律地屈曲

6、抖动，可能伴有大小便失禁发生。这种症状可能持续几分钟之久。老师应为惊厥的儿童做以下工作：1、让患儿平卧，头恻向一边，以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。2、在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕，防止咬破舌头。3、赐予头部物理降温。八，鼻子出血孩子鼻腔的毛细血管特别丰富，略微受创伤就简洁出血。那么，造成孩r-鼻出血的常见缘由有什么呢？1、天气干燥，小儿穿衣过多，鼻粘膜干燥引起鼻出血。2、用于挖鼻孔，挖破鼻粘膜或由外伤引起鼻出血。3、发烧、感冒时，鼻粘膜充血，肿胀，粘膜下浅表血管裂开出血。4、患有鼻腔肿瘤或血液系统疾病。当孩子发生鼻出血时，可采纳下列方法止血：1、让孩子坐好，不能仰卧位，也不能头向后仰，以免血液流进消化道或呛入呼吸道，头要略微前倾。2、前额、鼻部和颈部两侧用凉毛巾敷，反复进行几次：或用干净冷水洗鼻孔。3、用于指在鼻翼上稍施加压力35分钟。若出血不多，用以上方法可以止住。如出血量较多，初步处理无效，就要与时去医院处理。若小儿常常流鼻血，就要找医生检查缘由与时治疗。