思想品德教师工作计划.docx

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1、初中思想品德老牌救学工作支配郑延格一、教学指导思想：依据教化局和学校的教学工作支配要求，仔细学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念.主动推动教枫教改，优化课堂教学，凸显”以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培盲学生探讨性学习的精神.留意提高学生的实力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。二、学生状况分析：本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强实力素养教学,努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问旭的实力，真正把教学工作落到实勉。三、本学期主要救学工作；1、推若祜研学习新课程标准.学好教学改革新理论,努力提高自身教学

2、教研理论水平。2、把握好跖教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的实力。3、加强教研活动，主动给与集体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人、他校的先进教学阅历，做到相互学习.取长补短.努力提高教学实力。4、主动开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学戏式和教学方法,大胆开拓创新。5、自觉做好教学各项常规工作，按质按完成备课、上课、改作、单元测验等常现教学任务，尤其仔弱实施课室目标教学法。6、切实抓好学科培优工作，通过会议、铺导、谈心等方法努力提离优秀率，把学科成果跃上新台阶。7、仔细组织开展主旭琛究活动，培芬学生学习爱好和学习热忱,提高学生学以致用的实力，充分体现思想品他课的学问、实力、

3、践行三位一体的教学目标。8、仔细组融开展社会实践活动，帮助学生相识社会、了解社会,提高学生辩别是非的实力,提高学生的踪合素养。9、加强开卷实力训填.提高学生运用学问分析问题、解决问题的实力，以使学生尽快适应开卷考试的要求。第二：九年级思想品德教学工作支配九年级下册思想品德教学工作支配一、指导思想仔细贯彻党的教化方针,以新课程标准为依据,以科学发展观和先进的教化理念为指弓I,主动拉行学校的集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强教化教学理论学习,深化钻研教材,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和实力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习实力、创新意识和实践实力，为学生的

4、终身发展打下良好的思想Bi治基也.二、教材分析本教材将学生的视野引向世界，留意学生健全人格发展与完善，对学生若再进行心理教化、国情教化.志向教化。本教材可读性强，教化功能突出,理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑.动口的主动性。突出了重点、匏点、思想点,这是教材特点。王点在于增加学生世界观、人生观,，教理导行。难点在于提高学生相识和学生的践行指导。三、学生状况分析本学期九年级的思品教学工作，因为是毕业班，时间紧，学生心理压力较大，课堂容量或大，城习的琮合性推度加强。教学的时候须要用意加强分层教学，让每个学生体晚胜利，在各座中增加趣味性，以提高学生的学习爱好,留意学生学习行为的养成

5、.四、教学详细措施；愚好的教化是自我教化.本学期对学生加强”以自律一成人”为主次的自成教化，把学生的内化的学问转化为外在的行为.培寻学生良灯的思想品德的心理品质.培昌他们学习的自主性和主动性探究的习怏。1、激励他们大胆思索.拓宽思踣，总结反思.让学生学会学习2、平常提些有新惠的问题，让他们去思索解决。培芦学生的探究意识。3、联正他们的学习看法，增加自信.培禹他们自主学习的好习惯。4、课堂上雉言尖注他们的听课状况.懑励他们向优秀学生学习,以至于他们旎养成良好的学习习怏.五、详细措施1、落实新课改精神，努力提高课堂教学的有效性和实效性。不断优化教学设计，落实新课改沿神，提高课堂教学效率；关注学生的

6、学习主动性、学习第Ig和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。2、仔细砧斫救材、救助。熟识教材及其指导思想，主动等与黑体备课，上好每一节遽.侬到授课胸有“书”。仔细细致的批发学生作亚.刚好收发。严格要求学生独立完成作业。WJ好检测。虚心学习，多听与政治科相关老师的课。3、建立起适合学生的教化才是易好的教化”的理念,学生有收获的课才是好课！本学期起先，我主动着与“老师论坛激发救化教学来讨的爰好，营造良好的教科研第国.提高学术修养和精神境界。4、制定支配,系统复习,直面中考。第一轮复习12年2月中旬一3月下旬）：这一轮复习要抓“面”，大的需一个半月时间。主要是回扣教材,目标是夯实基附,让学生系统

7、驾取敦材中的基本学问结构、基本概念和基本规律。做到一切复习课本内容，一边12行中低档思的考试训练。其次轮复习（3月下旬一4月下旬）：这一轮复习要抓“专盟，大的须要一个月时间。目标是提升实力，主要是专JS讲座形式.这一阶段笑习的目的是生析各学问块内的基本祗念及其相互关系.对主干学问进行梳理,串联构成科学、系蜕的学问网络,总结小范国内综合问题的解遂方法与技巧，留港培育学生运用所学学问分析问题和解决向题的实力。第三轮复习（4月下旬一5月下旬）：这一轮复习要抓强化训练，大约30天左右的时间。目标是强化实力训练,也是中考前的冲刺训练,是从学问到实力到心态的全面训练.这一阶段主要强化学生的综合实力训练，培

8、昌并加强考城，在做通程序，中国、书写规范等方面对学生进行指导。让学生依据前面豆习状况,反思、隹理思路,寻求更好的方法,使学向横纵联系起来，做好充分打算，直面中考。六、教学进度：第一、二周：七年堀上下用复习第三、四周：八年级上下田复习第五、六周：九年堀复习第七、八周：专题复习(一)第九、十周：专胭餐习（三）第十一十五周：综合复习第十六十八用：模拟考试餐三：老师九年级思想品德救学工作支配老师九年级思想品镌教学工作支配诳级九(2)班科目思想品德姓名扬XX指导思想依据学校的教学工作支配要求,仔细学习新课程标准,培应教学改革形势发展要求，招力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变救学观念，主动

9、推动教研教改.优化课堂教学,凸显以老师为主导,以学生为主体的作用，努力培育学生探讨性学习的精神，留总提商学生的实力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质.二.工作目标以加强学生思想品德教化为主要任务，帮助学生提高电镌素养，形成健康的心理品质,为立法律怠汉,增加社会责任感和社会实战实力,引导学生在避守基本行为准则的基设上，追求更高的思想道德目标.弘扬民族精神.树立中国特色社会主义共同志向,逐步形成正确的世界猊、人主观和价值观,为使学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的好公民莫定基础。三.教学内容分析；少年是祖国和民族的希望.青年兴则国家兴、民族强。让他1了解中华民族的优秀文化和民族精神，了解改

10、革开放以来我国社会主义现代化建设的伟大成就,正确相识我国的基本国债和基本国策，比较全面也了解中国在世界中的她也和面临的经济、科技方面的巨大压力，局负起中华民族宏大复兴的历史王任，担当应有的社会费任，是对学生进行思恁品镌教化的必定要求四教学措施1、把客好新教材的货写目的和教学要求,提高对取新教材的实力2、仔细组织开展社会实践活动，帝助学生相识社会、了解社会，提高学生拚别是非的实力，地高学生的综合素养。3、加强教斫活动，主动等与黑体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人他校的先送教学诩历.做到相互学习,取长补短.努力提高教学实力。4自觉做好教学各项常规工作,按质按是完成令课、上课、改作业、等元测验

11、等常规教学任务,尤其仔细实施课堂目标教学法5、切实抓好学科培优工作,通过会议、铺导、谈心等方法努力提高优秀率.把学科成果跃上新台阶五、教学进度第一周第一课责任与角色同在其次周其次课在担当费任中成长第三周其次课和第三课认涌基本国情第四周第三课认清基本国情第五周第四课了解基本国策与发展战珞第六课第四课了解基本国策与发展状珞第七周第五课中华文化与民族精神第八周复习第九周复习第十周期中考试第十一周第六课参与政治生活第十二周第七课关注经济发展第十三周第八课投身于精神文明建设第十四周第九涕实现我们共同志向第十五周第十课选择希望人生第十六周至其次十周复习金考2010年9月老师教学工作支配班级A(1)班科目思

12、织品德姓名杨斌华一、指导思想依据学校的教学工作支配要求,仔班学习新课程标准,是应教学改革形势发展要求,55力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转交教学观念，主动推动教研教改,优化课堂教学,凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培存学生探讨性学习的精神，留意提高学生的实力，全面落实培优扶差方案,切实提高教学质集。二、工作目标以加强学生思想品徨教化为主要任务,帮助学生提高培德素养，形成劈鹿的心理品质，恻立法律港识，增加社会责任娩和社会实践实力，引导学生在遵守基本行为范则的基曲上，追求更岛的思想道德目标，弘扬民族精神,例立中国特色社会主义共同志向.逐步形成正确的世界猊、人生观和价佰

13、观,为使学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的好公民装定基础。三、教学内容分析青少年是祖国和民族的希望.青年兴则国家兴、民族强。让他们了解中华民族的优秀文化和民族精神，了解改革开放以来我国社会主义现代化建设的住大成就.正纲相识我国的基本国情和基本国策,比较全面地了解中国在世界中的地位和面临的经济、科技方面的巨大压力，肩负起中华民族宏大复兴的历史壬任,担当应有的社会费任，是对学生进行思想品德教化的必定要求四教学指施1、把履好新救材的编写目的和教学要求.提高笠取新致材的实力2.仔细组织开展社会实践活动,帮助学生相识社会、了解社会,提高学生辨别是非的实力，提将学生的综合素养。3、加强教研活动，主动

14、给与集体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人他校的先进教学阀历.做到相互学习,取长补短.第力提高教学实力。4自觉做好教学各项常观工作，按质按完成备课、上课、改作业、单元测验等常现教学任分,尤其仔细实施课堂目标教学法5、切实抓好学科培优工作，通过会议、牖导、谈心等方法髡力提高优秀率,把学科成果跃上新台阶五、教学进度第一周第一课爱在屋窗下其次周其次课我与父母交挚友第三周单元复习考试第四周第三课同侪携手共进第五周第四课老师伴我成长第六课单元复习老证第七周第五课多元文化地球村第八周第六课网络交往新空间第九周复习第十周复习第十一周期中考试第十二周第七课友好交往礼为先第十三周第八课竞争合作求双赢第十四周

15、第九课心有他人天地宽第十五周第十课诚信做人到恒久第十六周至其次十周宜习否考201。年9月篇四；学校老牌思想政治工作支配中心小学老师思想政治工作支配大泰乡中心小学二学一一年八月二十八日中心小学老师思想政治工作支配为切实加强老师老乖思想素养工作，维妒人民老师艮好的社会形&,提高老伸队伍的整体素养.推动教化改革.提高教化质尽.办让人民放心满足的教化.特制定看法如下：一、指导思想全面加强和改进师健建设,必需坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表至要思想以及科学发展观为指导,以教化法、老师法为依据,以改革为动力,全面落实公民道德建设实施纲要3、中小学老师职业以德规范、中共中心国务院关于迸一步加

16、强和改进未成年人思想殍博建设的若干看法精神,优化制度环境m造良好第困,紧紧IS统全神贯注抓教学、放开手囱抓质量、坚决不移抓改革、一心一.旗谋发展这一中心，实行多柠措施，理高广阔老师的思想素养和职业拈德水平,造就一支让人民滞足的老师队伍,促进教化事业的更大发展。二、目的要求加强老怖职业通傅建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对老师的思想政治素养、业务累养的教化，完善老师队伍建设管理的各项规至制度，树立一批龊起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结酊德建设胜利阅历，形成规范长效的激励与约束机制.建立一套仰德建设监督考核方法,解决实际工作中存在的影响老师形卑的突出问遨，充分调动广阔老师

17、教书百人的主动性和创建性，使受岗於业、为人师表成为广掰老师的行为准则.促进全社会形成尊师审教的良好风尚。加强老师职业道德建设,就要使每一个老师都要具有良好的职业道德素养。广话老师要留怠师德修养，以高尚的恰央教书再人，切实提高老师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的主要作用。通近多种途径提高老怵的道德相识水平，塔猗其道德情麒，能炼道德意志，养成良好的道德习惯，指导老师职业道德行动。三、加强老师职业道意建设的主要措施(-提高老师的思想素笄.夯实师德建设的思想基础加强老师的思想素养培若,教化老怖忠于人民的教化事业,其践党的敦化方针,敬业强生，为人师表,恪守学术培德,以自己的高尚

18、品德和人格力气教化和感染学生。要加魂政治理论、教化方针政策、法律法规、老师职业道德双范、老仲心理健康致化等内容的思想政治学习.完善老侦思想政治学习制度.利用每周三集体学习时间,组织考舞集中学习有关法律法规.要求老师把集体学习与自学结合起来，将老那参与学习状况列入年度工作考核的内容之-O领导避子要先学一步,为教粱工学习起到带头示范作用。(二加强老师的业务学习,提升老师教书百人的水平（健全制度,建立科学的师德管理体系学校要健全完善师镌建设的各项规京制度,制定科学合理、切实可行的老师职亚道镌行为准则，用制度来约束规范老师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制，将师德考核结果作为评比先进、专业技术职

19、务评定、职务聘任、年度考核的王要依据,并实行“一票推翻”制度。对违反师镌的老师学校规定的,按师德帚化考核标准严格考核,对师傅考核不合格的老师，当年和次年不耐评定界祢，并且当年年度考核怦定为“基本合格（四）树立先进典奥,芸造良好的师镌建设氛困1、充分发挥先进典型的示范作用。教化必通知各种形式广泛宣扬乖德先进典型和李迪.在广阔老府中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的深厚第国。2、进一步强化尊师正教的良好社会条国,发动广话老牌以多种形式与学校的民主管理和至大问逾决策，激发他们的主子装精神：不断改善教职工的工作、生活条件，解除他们的后融之忧：建立科学的教学质累评价体系,帮助老师拓宽生活空间,芭适宽松和

20、谄的工作环境。3、加大对他德建设的投入,切实保獐老师尊与学习培训I、师德教化等活动。四、加强领导,确保师镌建设的各项任务落到实必学校成立领导四人小蛆,校长负总责，齐抓共管，坚持高标准，严妾求，真正把师德建设放到老师队伍建设的首位，切实抓紧抓好。Si五：七年级思想品傅教学工作支配七年圾思想品德教学工作支配（2010-2011学年度其次学期）一、指导思想以三个代表”王妾思想和科学发展观为指导，以基础教化课程改革为契机，以现代教化理念为依据,依据学校的教学工作支配要求,仔细学习新课程标准.若应教学改革形势发展要求.努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念.主动推动教研教改.优化课

21、堂教学,凸显“把学习的主动权还给学生”的教学猊，努力培离学生探讨性学习的精神，留意提芭学生的实力，全面落实自主学习方案,切实提JS教化教学质31.二、学情分析七年堀学生一般都在13、1.4岁左右.正勉于心理“新乳期半成熟状态。主要表现学习自信念、交往实力和心情限制等方面不足。我所任教的班级是七年级（三）班和（四）班的思想品镌。七年级（）IS共39人：七年级（四）班共43人。心理特点：阱儿W、半成人，由少年向百年初期发屐过渡的发育特点。孽泼好动.新奇心盛的特点。寄蟋外露、心情易变.待人热忱,渴望师生关切、爱惜双向反应的特点。0尊心、荣誉成、表现欲芷快速增加的特点。函立意向.成人感快速婚加的特点。

22、碘意火由裨奇新奇向想往仰茅方向发展的特点。思想将点：学纯无趣.易受成人或四周环境影响的特点。往实力与爱好快速增加.SK爱与同龄人交友的思想与心埋特点。雒斯环境中,具有渴求上进的思想特点。碘会性意识逐步增加渴望等与各种活动，但思想方法单炖片面，缺乏自我约束和限制能的特点（I思维特点：七年级学生思维特点仍以直观性.形索性思维为主。三、教材分析本教材共有三个单元；我是自己的主子、脱受现代生活和一起成长O它们以“我是主子”、“我感受现代生活”、”我们一起成长”为线索,以学生成长中渐渐拓展的生活为基础.对学生养成良好的心理素养、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。四、自我分析I虽然我从事思想政治教学才

23、半个学期.教化教学闻历如不足,那么如何挑战自我,敢束学生、也圣教材，又不视救材为权喊，钺有特性发展的老师。我始费坚信有信念就有成功！用自己的人格魅力与丰厚的学问底琼去硬染学生,与学生一起成长,取得教学相长的艮好的效枭。五、教学重点1、玩中也能学，但不能玩过头：2、心中有火山；3、慢得生活中的“雷区”：4、国冢的改变：5、故字小康：6、我们的路还很远：7、我们生活中的科技含；8、倾听的魔力：9、天敌的作用：10、他们给了我许多。六、教学雉点1、网络时代，我门怎么玩？2、如何才能走出心情的低谷？3、拒给的技巧：4、改变的奇妙：5、 为什么并小康,还是许多人的幻想？6、为什么科教兴国才址加快追逐的步

24、伐？7 .科学是一把双刃剑：8 、让我们的耳朵醒起来：9、竟争之道：10、挚友不是喏“。七、教学目的力求体现用弱的价值导向住.努力提高现实针对性和任应住；力求对传统的思想品镌教材有超越性和创新性。1、情感、看法、价（S猊（率爰生命.（裸近自然,（弟敢父母.（赠爰劳动,（那5王规则,（雌煌集体.自信自尊.爱惜环境,敬至他人.留息实践.敬正权利,乐观向上,勤检节约,乐于助人.酷爱科学,效重法律.意志坚毅。珍憎费源。洗爆守信。为于创新。追求公正。具有责任感、团结合作和奉献用神。（至爱社会主义祖国,酷爱和平，具有世界眼光。2、实力要求（挈后篓赏自然，爱惜自然，爰声环境的实力。（旅展视察、感受、体验,图

25、与社会公共生活的实力，初步培禹同他人交往与沟通的实力。（翔步相识和理解社会生活的困段性.具有基本的道德推断和a别是非的实力,能够负责任地作出选择。（4乡成自我调整.自我跟制的实力,能够理智地调控自己的心情。（S第初步驾取运用搜集、只理.运用社会信息的方法和技能.能够独立思索,提出疑问和进行反思。（4E够感受现代社会,做自己的主子，与祖国一起成长。同时.能理解法律的规定及其总义，理解学校及社会生活中的必要规则，就避纪遨守法律，初步具备寻求法律爱妒的实力。3、学问要求（1让学生驾驭和了解：玩也是我们的权利。同时让学生相识生活中的“雷区”，学会拒绝，走出心情的低谷。（加学生或受现代生活，了解祖国的改

26、变,弄惬改变的苛妙，实现飞天的幻想。（3让学生把逅好一起成长，让耳朵醒起来，懂得生活中到只有竟争，驾驭竞争之总，并会交友.交好友,交益友.恒久记住友情地久天长八、教学措施1、激发学生学习爱好，调动主动性，以学生为中心开展教学,树立“一切为了学生的发展.为了一切学生的发展.为了学生一切的发辕”的教化理念。2、采纳互动体验式救学，留意学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习：9 .充分运用新课程理念,加强对学生琮合实力的培育.留意教学的过程和方法、学问和实力、情影看法和价值观的三维目标的落实。4、留怠教学方法、教学手段的多样化和现代化,主动运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行协助教学。

27、5、学会倾听、沟通、敝生学生，并学会向学生学习，成为学生学习活动的组织者，学生成长的促进者：对学生充溢信念.关切每一个学生的成长,关注学生的每一点进步.并隔予刚好的、真诚的帝助,激发学生的学习动机，培育学生的学习爱好，充分调动学生的学习主动性，信任学生的学习实力,接纳学生的各种观点和想法，激励学生独立思索、自主学习，充分发挥他忙1的创建力和想力。九、教化教研课迅学会观赏学生，还学生学习的自主权十、教学进度表1、第一至第十四周：完成全书教学任务：完成作业并湃评：七年坦用单元进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试协作学校支配进行。2、第十五至其次十周：以思想品微课程标;f11为依岖，进行第一轮复习.妾求完成每一课的基战习Jg训练：进行一曲琮合性测物。