儿童眼保健工作计划(共7篇).docx

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1、S-；小学生眼保健操竞芟一年级蛆实行眼保健操竞赛健康是工作、生活的基本保障.眼睹是心灵的窗户，作为人身体的空姿部分，眼眶的健康关乎到孩子的将来,有一双健康的眼哈带给孩子们的是一片渣帏的世界。如今.中国孩子的眼信康问题已经特别严峻,而孩子眼睛最简活出现问题的年龄段是O到18岁,也就是说学习阶段是孩子易想近视的生要时期，而这段时间孩子待得医多的就是学校。因此，学校应当担负起爱妒孩子视力的申担,全体老师要关注孩子的眼睛蛰康。也正是基于以上考虑,中场试验学校一年圾组在11月28日开展了此次眼保健茶竞赛活动。本次竞在之前，我们做了很多相应打算工作。先是在全体老师会议上跟老师们强调笑注孩子眼健康的生要性，

2、然后利用特地时间组织部分学生和全体01王任观看眼保里襟分解动作视频。通过培训，这部分老师和学生则担当起了将眼保健探标准动作向各个班级推广的王任。因为有了很多的前期工作,本次活动才有了最终的效果,全体学生的眼操规范性得到了大幅提升。偎接结果为一（3）班第一名.一（2）班其次名。当我门看到学生竞赛时然齐、标准的动作时,当我们听到老师门对学生的表现称赞不已时.我们就多了一线欣慰,因为我们为孩子们曜康成长又贡献了一份力气。眼保健操是孩子们爱护视力的一个圣妾手段,要让孩子们近视率降低，我们要做的工作足有很多,我们要将本次竞责的成果保持下去,加大芒理力度,同时进一步加大胃扬力度.让孩子们在家也养成正确用眼

3、、合理用眼的好习惯。真心希望我们全部的孩子都有一个“光明、涌困”的将来！启二：儿童秋力筛咨工作支配2010*县儿童视力筛亘工作支配视力问逾是学龄前儿童最常见的健康问屈之一，其最佳治疗年龄为3-5岁，若延误治疗时机.会造成不行逆转的永久性视觉损害。因it,早期发觉近视、弱视等眼劄缺点,并进行有效的M防或矫治.对预防近视、矫正黄初等眼法点至关更要。为仔细实行卫生部关于迸一步加强归幼卫生工作的指导看法）和较化部关于印发中小学学生近视眼防控工作方案的通知（数体艺（20。8）?号）精神,结合我县实际,制定本支配。一、篇查对我全县范国内7岁以下儿率及中小学生。二、前百内容3岁以内儿至每年解亘1次，主要进行

4、屈光和眼位异样的筛生：3岁以上儿童每半年筛查1次,主要进行儿SE视力、屈光和眼位异样的筛查。对筛查未通史或可谈的患儿,年龄在3岁以内者在6个月内迸行复筛,年能在3岁以上者在3个月内进行宜解。三、篇食机构基本条件（一）设立将地的儿童视力筛苴室.应用面枳不低于12平方米,环境宁静：（）开展初力筛至的机构至少配备2名好培训合格的儿童保健医师：开展儿童视力施查的机构须配备以下箫查设备：1、视力解色仪（SUreSight手持自动验光仪）：主要用于7岁以下儿生屈光异样的筛三:2、儿童图形视力表灯：主要用于34岁儿至视力异样的筛亘：3、国际标准视力表灯：主要用于4岁以上儿童视力异样的筛查：4、眼位检查设备：

5、逆眼板、密光手电筒或只它眼位检查设备。四、语音方式-）院内常年设置眼科保健门修在儿童保健科设署眼科保健门诊.随时对儿童进行询问、篇百、矫治等用另：（二）上门服务在托幼机构、中小学校进行儿童视力的否。五、箫查流程1、顼写知情同意书。筛互前向儿童冢长告之儿童视力筛至的里要性和局限性，征得儿至家长的同意.2.篇近操作。按仪器的运用方法和要求进行。3、结果登记。对每位接受筛亘儿童结果儆好登记，签署锦亘人员姓名,并将筛亘状况记录在儿集保锭手册,4、境写报告单。同时对筛或结果异样儿童提出医学指导看法。5、随访与转诊（明筛会未通过或可豪的儿童，以电话或书面等方式通知其监护人,在规定的时间内到筋或机构进行复林

6、。（4J复筛仍未通过或可疑的患儿,转谬到指定的医疗保健机沟进行确渗和治疗,并作信息反t,（孙J矫治儿至定期随访，视察其疗效。六、任务指标（一）筋虫覆盖率达100%;（Z）托幼机构儿童谛也率达9骏以上：（三）中小学儿童视力筛空率达7g,2。11年达80%。六、组仪管理（一）由县卫生局、县教化局负责蛆织领导：成立*”县儿童祝力低下防治领导小组.（二）县妇幼保健院详细实施：成立技术专班，组长田，*同志担当，副组长由*，同志担当.组员由一等同志组成。三）各多恒卫生院、教管组负员组织本辖区托幼机构、中小学算亘工作刚好间支配。七、实碓步蜃（一）吉扬发动：（二）各乡供锦亘时间支配：）阶段总结附表：K视力筛且

7、登记表2、知情同意书3、复合通知单县妇幼保健院视力林舌登记表*县儿童权力筛色知情同意书每一个做父团的都希望有一个健康、关承又聪金的宝宝。然而，并非人人都蝎己息。街年我国都会有很多及疾儿童诞生.这其中包括眼部疾患的新生儿。2000年起世界上很多国家已先后开展了儿童视力筛亘工作。目前我国很多地区也已开展了这项工作。新生儿期是祝力发禹的敏或时期，视觉器官的不断成熟和完善依拂于视觉器巨要接受正常的光线刷激。因北这个时期任何影响或干扰光刺激的疾病均可影响孩子的视觉发育.如先天性上8S下垂，先天性白内障,斜视等.自如能在早期发觉这类疾病并迸行主动的干预和治疗.孩子可以获得一个良好的视力。在此县妇幼保健院儿

8、保科提示年轻的玛妈门，为了得到健康的主宝,要先做聪用的均担。孩子设生昭别忘了到我吃给孩子做一下眼科检查。（以下由家屈填写）我已经了解有关儿童视力筋会的手项，我（同意/不同意）我的孩子接受听力筛色.家长姓名：（父茶、母亲）儿童姓名：地址：电话：家底签字：医生签字：年月日视力篇且复合通知单小挚友的家长：您好！本次儿生般柒视力筛查项目中,我们发觉您的小孩可能存在视力低下的降想,因此要特殊留意用眼卫生，例如：书桌与椅子的殛度要相宜,光线不能太晤.连续石书、看电视或做作业的时间不宜过长，每隰半小时至1小时应休息一段时间。同时您的小孩须要定期做眼保健检者.请您接到通知后带上您的小孩和本通知单，于三个月内到

9、本院儿保科复百。一县妇幼保健院儿保科询问电话：32794782010年月日视力筛亘复亘通知单小好友的录长：您好！本次儿至健泰视力解至项目中，我们发觉您的小孩可能存在视力低下的陷患.因it要特殊留怠用眼卫生，例如：书里与椅子的高度要相宜，光或不桀太瞪,连续看书、看电视或做作业的时间不宜过长,每隔半小时至1小时应休息一段时间。同时您的小孩须要定期做眼保健检色，语您接到通知后带上您的小孩和本通知单，于三个月内到本院儿保科复查。县妇幼保健院儿保科询问电话：32794782010年月日视力普查里查通知单小学友的家长：您好！本次儿串健未视力筛或项目中,我们发觉您的小孩可第存在视力低下的隐志.因It要特殊留

10、意用眼卫生,例如：书家与椅子的芭度要相宜,光度不能太暗.连续看书、看电视或做作业的时间不宜过长,处除半小时至1小时应休息一段时间。同时您的小孩须要定期做眼保健桧者,请您接到通知后带上您的小孩和本通知单，于三个月内到本院儿保科复百。，县妇幼保健院儿保科询问电话：32794782010年月日SE:学校眼保健器教学活动支配正工子笫学校眼保健操教学活动支配一、活动背景：为了普及科学用眼学问，提高学生眼里康水平，预防眼疾、防止近襁，少年儿至在读书、写字期间.应保持正确的姿态。假如不留总用眼卫生,形成一些不良的用眼习惯.就会使眼期受到搅害,引起初力下降,甚至失明。缓解眼部通惫,还要每天坚持做好眼保健缥。使

11、学生们养成良好的个人卫生和用眼卫生习惯。本学期依据上蝮卫生工作的要求推广新一套眼保健掾工作。二、实施过程：（一）前期培训1、每名学生发放一张视力表眼保健缘分解图,让同学们对眼保健操有个简洁的了解。2、本次培训主要对笠是刚入学的一年姬新生。训练步骤:1、观看所教节城的襁嫉.2、老师分节指导,订正动作。每次指导两节。3、跟随老师口令连起来做，然后跟随音乐再连起来做。普及要求：班主任班织好学生仔细收看多媒体播放的教程，学会本套版保锭揉，妞主任负责普及推广到短位学生。互帮互助：支配三名教练培训学生，进一年级各班帮助指导。4、学校支配（第3周）起先猫放新一章眼保健操音乐。厂指宗负责更新）5、各位任课老师

12、在每天两次的眼保健摄时间留意订正学生的姿态,帮助学生驾驭新一套眼保健操的要领。附1:新一衣眼保健假改变之委：改变一：改挤按柄明穴“为“按压聒明穴”理由：疆明穴距眼球太近,中小学生双手的卫生很难保证,手上的细菌简洁污染眼睛,手指甲简洁碰上眼踽。改变二：改按太阳穴轮刮眼近”为按揉太阳穴刮上眼旺”理由：上眼睚穴位较多，按压可调整眼部气血。下眼躯的穴位不简洁刮到,因此取滴了刮下眼眶的动作。改变三：增加“按揉风池穴“改变四：增加”按揉耳垂脚趾抓地”理由；通过对头部、脚趾等局部穴位的利激,出加全身血液循环、暗通全身经络,从而达到调整眼部的目的。活动时间；学校依据教学支配来定视光中心全力协作.活动地点：各班

13、教系。活动主办：政教史2012年9月11日Si四：眼保筵操工作支配为仔细贯彻新课程标准下的素养教化，爱护学生的视力坦皖，使学生养成良好行为习惯.棍高终身照燎意识,特制定眼保健掇工作支配。一、指导思想爱护学生视力,培禹学生良好的用眼习惯，引导学生留意用眼卫生，促迸学生健柒成长.里持不懈地做好眼保健操工作。二、详期措施1、利用体育课时间和课余时间,通过观看录像、当堂培训等形式.IS）学生讲授新眼保健操的动作要领。2、坚持每天做眼保健?SU3、加大督亘力度.成立了以政教王任为组长的督受组。4、招指导学生徽好眼保健操纳入了学校常规工作支配。5、由任课老师负责组织学生做眼保僮掾。6、做眼保健摄音乐响后,

14、学生不能做其他事情，必需仔细做烝。7、做眼保健授时，坐跳正.找准穴位，咫节扣除心做垛，生面上不掾放任何书本或学习用品O8、将眼保健操纳入班主任、科任老伸和值周老师的考核.三、评分标准（总J1.O分1、发觉学生在教室说笑、走动.做作业或不做眼保健架，1人扣分，扣完为止。2013年2月17日Si五：眼保健襟工作支配1眼保健城工作支配（2011-2012学年度为仔细贯彻新课程标准下的索畀教化，爱护学生的视力健康,使学生笄成良好行为习惯，地离终身熬炼意识，特制定眼保健操工作支配。一、指导思想爱护学生视力，培哲学生良好的用眼习惯,引导学生留意用眼卫生，促进学生健康成长.坚持不懈地做好眼保健操工作。二、详

15、细措施1、利用体离课时间和课余时间，通过观看录像、当堂培训等形式,向学生湃授新眼保健援的动作要领。2、坚持每天做眼保健深，3、加大督酉力度,成立了以校长为组长的督或组。4、将指导学生做好眼保健操纳入了学校常规工作支配。5、由任课老师负费蛆织学生做眼保健授。6、做眼保健摄音乐响后,学生不能做其他事情,必需仔细做提。7、做眼保健撰时，坐院正，找准穴位，随节拍静心做深，完面上不攫放任何书本或学习用品O8、将眼保健摄纳入班主任、科任老伸和值周老师的考核。三、评分标准（总分10分）1,发觉学生在教宗说笑、走动、做作业或不做眼保健操,1人扣1分.招完为止。2、眼保健操每天化打分一次，一周累计后，纳入“文明

16、班小优秀文明班”谭比系列。呼市二十二中学2009年9月0六：一年级上学期班主任工作支配一年级上学期班主任工作支配众所周知，一年级是孩子迸入正规救化的转型过渡时期,对孩子的后续教化甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大袤都特别审视巨莪教化,那么班主任这个角色就显得尤为中要。作为一名新诳主任，我愿虚心学习，用我的爰心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片学爰的法空.为了让班级充溢活力与创新,为了让他门得到全面发屉，特制定班主任工作支配如下：一、班圾基本状况：我班共有学生46人。其中男生26人，女生20人.每个孩子都活泼3爱，有着很强的求知欲和新奇心.他们纯净和三可媛。但是孩子年昭小.自理自制实力弱.在幼儿

17、园接受的教化与学校教化是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活,提高他门学习的爱好，特制定了如下工作支配。二、基本工作内容：（一）搞好日常管理工作，组织和建立班Jfe体。1,训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体超识，参与各项集体活动都能做到集合快.纪律建，效枭好。3、利用大课间带学生学习跳绚,强撇子，教他们做眼保裳探，保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手她教,使学生驾驭正确的打扫方法.实现班级卫生人人有事干,事事有人管.培育学生酷爱劳动的好习惯。5、培奇团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。（二）对学生进

18、行思想品德教化。1,每周一升旗的时间.训城学生尽快的排好队.听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教化，升国旗，唱国歌，行注目礼.2、结合生活情境.括时对学生进行品傅教化。教化学生要诚恳信用.酷蝮班集体,主动关切帮助他人。（三）救化学生努力学习。1、亲密与各科任课考伸联系.留意教学俣式的创新,留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、加强对个别学习困难宙意力难以集中的孩子的教化辅导.提高学生学习的主动性。（四）关切学生身心链康。1,对学生进行日增卫生保健学问的讲解.使学生何立正纲的卫生急识。2、教化学生加强体存熬炼，

19、增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯和学习习惯。6、在01级之中终力言造宽松和谐的心理氛由，协作科任老师，形成一股王动向上的班风。亲密留怠学生移体和个体的心理动向，进行拈时教化。（五）加懂与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度.班主任留有每位学生冢长的电话号码，学生每有进步或特殊状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身物”的觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。皙以定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使京校教化形成合力。2011-9-3李付群SS:加强学生“眼保健”教化提案塌号：0003提案考：民进区委案由：关于加强学生S眼保健”教

20、化的建设承办单位：教化局、卫生局办理结果：解决或接受提案内容：近年来学生单纯性近视眼患病率迅猛塔长,己成为一个严峻的公共卫生问旭。教化部近期发布了中小学学生近视眼防控工作方案（教体艺20087号，要求切实抓实、抓细“防近”工作，务求辄出成效。一、近视眼患病率呈增长趋坊学生近视眼流行具有三大特点：（1）忐病率持续能于高水平：（2）患病程度增加.高度近视眼志病率增长趋势明显：3）发病年龄提前。从对幼儿和小学低年圾人群的调亘发觉，近祝眼的发病年龄提前,表现在小年龄组发病率增高，且眼在正视化过程中近视尽光的出现年年提前，己从二十世纪八十年头的10-11岁提前至目前的8-9岁。徐汇区监测资料显示：小学生

21、视力不良率已达38.4%,稷眼圆视力低于0.3的学生检出窣达8*.低龄儿生的视力损三E增加了他们今后发展成为高度近视眼及引起眼部并发症的后急.成为亟待切实解决的公共卫生问题。比照全市的检测结果,我区学生的近初志病窣显示以下特点：我区学生视力不良率高于全市平均水平，尤其是小学生视力不良率位居全市之百：视力不良检出率小学出长趋势明显，初中、中学维持于高水平：视力低于0.3以下的低视力所占比例逐年增加。总而言之，学龄儿W近视不仅人数越来越多，而且思居的程度加重，发病期低龄化、快速化、普遍化方向发展.学生眼保储形势特别严峻。二、近视眼发病成因分析学生近视受遗传、坏堞及其相互作用的影响,医学探讨对近视眼

22、的病因笈不特别泊淅，但有一点是明确的：住如孩子的父母一方或父母双方患有高度的近视眼,孩子就很有可镌患近视眼；胃如孩子常常持坟地视近活动，也就更有可掂成为近视眼。近二十年来学生近视眼的高发病率被认为与环境因素的改娈亲度相关.这些因素可爱为：教化周期SJ长、祝近活动事和强度增加、不良的内波和书写习惯.缺乏眼部放松,户外活动不足、照明的不足或不当、电视和电脑普及导致的视觉负担加王尊。从现有的来讨已经能够明确的是：视近活动（如诩依.书写.运用电脑.玩掌上嬉戏或手机播戏等）所导致的视觉负担加玉是引起近视的重要环境因素。探讨已表明，长时间持续地视近活动是一个申要的危急因素,跟制视近活动的持续时间,尤其是削

23、减不必要的视近活动对预防近视的发生发展是特别垂要的：磔讨同时也已殂确.户外活动可以预防近视：与近距茗用眼相关的不良的用眼行为习惯是不行忽视而且可以干预的因素。就对区域内部分学校的调研，学生的近视眼的发病可以大致归纳为以下几种绿田：在学校内-保健老师教会学生如何锹眼保跳探之后，其他老师的跟史营促力度不够；学生的阅渎习惯和书写习惯很少能做到“一尺一拳”：虽然学校落实了、三课两操两活动但学生课间休息时的户外活动不够.大多数学生课间仍旧留在教室内看书写字,眼晤没有得到刚好的放松和休息；学校虽然配备可调SS的亲精.但为了看上去美猊Sg齐,并没有依据学生的身高调整到最佳跄差比例：在冢庭内-冢长普宾对眼保健

24、的生要性缺乏足够的堂视，相当一部分家长法乏眼保健的学问和方法；冢庭书宗配络的书写灯仅留意关观，而忽视科学的光源要求；为保证学生的平安.家长很少让孩子到户外自由活动,也较少提示孩子用眼35-40分钟后务必让眼睛放松片刻等。三、我区一年级、眼保健”现状对本区19所小学的问卷调色表明：57.9%的小学严格依据规定在专备期内保证4课时的防近教化,52.6舍的小学在区统一的教学设计基础上,依据学生状况进行了教学的调整和设计，84。的小学派老师参与了老师进修学院组积的防近教化培训。对学校的调研发觉，学校接受了多种方式开展防蚯工作,主要有：利用校会、班会、红巾广播、黑板报、图片、学问竞赛、家长培训会考,莒造

25、帽眼、护眼的瓠大声势和深厚氛围：要求老师随时订正学生的不良书写闻淡习惯，每学期桧色视力一次.以进行视力痣测.抓好些界视力和轻度近视的熔沿、降低发病率和患病率。每天学生侬限保健襟两次，并授课老师进行巡察.随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位，保证质!E:部分学校努力改占学习条件,粉刷墙壁，增加了教室节能灯的钱,更挨了一批陈旧课我哭，定期调倏学生的座位等：限制作业员.做到一、二年级不留书面课外作业，其他年级每天的课外作业限制在一小时内.对23所小学一年级限保健工作的实地调研和734份有效学生问卷汇总表赠：学生对防近相关学问的知晓率分别达到958083。、85%,均已超过半数以上，一年圾孩子基本具备

26、防近的意识和方式，但问卷未能显示学生平常能坚持运用防近的正确方法。四、对策与建议；学生近视眼预防工作必需是专业部门、学校和家庭形成合力,共同推动,才能降低彩病率.防近工作才能朝保有效。而“眼保健”教化从小学打算期超先，一方面便于堞作,时间和人力烧够得到保獐：另一方面，有利于学生从小养成良好的用眼习惯,有利于他们今后的学习、工作和生活。为能，我们建议实行以下有效对策和措施：1、成立田区政府相关取能部门与区域内的专业部门共同给与的学生防近工作领导小蛆.总体策划、统筹、组织协调学生防近工作支配,制订接年推动的工作方案.明确各部门的详细职责.确定贵任人和主要任务：2、防蚯工作从小学一年级抓起，纳入学校

27、课程支配,教化专业部门辨制专题教材,落实执教老师：同时要建立校内跟踪机制，促进学生养成良好用限习惯：3、杜绝老他拖空现袅，保障学生足够的课间休息时间，并督兄学生课间休息时到户外活动.确保眼睛得到刚好的放松：严格执行市教委关于一、二年级学生不印书面家庭作亚的规定，教化行政部门应当将此项规定的执行状况纳入对小学的绩效评估项目指标：4、有条件的学校，要依据学生的身离，科学地调落泉椅的距差,IS正体现以人为本：化局在新配谿宗椅时,务必接受可调整宗椅：5、加大对冢长兵亍眼保健的宣扬和防近学问的普及，建立学生家庭用眼习惯反馈机制：学校和家庭要联手刚好订正学生的不良用眼习惯,限制学生看电视、玩嬉戏的时间,伊

28、促学生树立爰情眼精、预防近视的意识，要求家长留意培后孩子良好的个人用眼卫生习惯,保证俵子足够的睡城，并保持亥应清洁卫生：6、卫生管理部门定期组织学校卫生保健老伸培训和考核，学校保健老师定期对本校的老师普及眼保健学问和防近措施.整体提高学校防近实力。“眼保健”防近教化是一项长期而细致的工作,须要各相关方面本着对学生身心健康负责的看法,主动蛇、坚持不愠Ift推动和落实，才能培菖学生良好的眼保健行为，降低视力下降的风隐，限制视力不良发生率。赞委（会）提出的父于“关于加强学生眼俣低教化的建议”的提案收悉，现将办理状况答复如下：近十几年来，中小学生近视状况确如委员所驾驭的资料，呈现出检出率荒、视力不良检

29、出率堵加、发病年龄提前等流行特点，为此，国务院将近视列为影响儿童之少年健康的三大向施之-O釜于我区学生的近视患病率.视力不良率较严哦的状况，委员忧心忡忡,在调研的基础上，提出了学生“眼保健”救化的建议，这些建议特别到位，特别专业，目同有猱作性。我区教化局和卫生局将在以往基础上.吸纳委员建议,主动落实“防近”各项措施,现把我们实行的相关措施向民进区委委员做一介绍：一、推动医教结合，簿实眼防课顼。1,改善中小学教空光环境课题。2008年起，市教委、市卫生局、区教化局和卫生局共同等与实施三年教室灯光改造工程.好过对学生用眼时间环境的舒宿度改三S,降低视负荷,减绽祝疲慧。市、区卫生局将学生近视监测网络

30、的建设纳入三年行动支配中，通近三年时间完善监测体系，以便更精瑶地分析学生近视的流行特点。通区改善中小学教室光环境以及专业防治机构对9个课机组学校学生视觉状况发展的监测，从硬件上次善用眼环境，照予学生眼保健防近教化学问，养成学生良好用眼习惯.2、小学生用眼行为干预课题我区2008年3月通过基坡调亘发宽了5所课题组学校的小学生视近行为的某些流行特点，在总结近年来国内外学生近视群体干预策Ig的基胆上,教化局、卫生局、望旦高校公共卫生学院儿至少年卫生教研室、复旦公共卫生学院儿童少年卫生教研室共同琛讨制定了以行为干预为空点的小学生近视综合防治方案，该方案以规范小学生读写姿态、培昌眼放松技能为主要的阶段性

31、目标,通过3-5年的行为干预.达到跟制和降低近视发病率的目的。二、实施“视力不良现象”的行为千预措施。1、成立由医教相关科空姐成的学生防近工作领导小蛆,总体策划、统筹、组织协调学生防近工作支配，制订逐年推动的工作方案.明确各部门的详细职责.璃定责任人和主要任务。2、由教化局、卫生局.妇联联手，复旦高校公共卫生学院儿童少年卫生教研室、复旦公共卫生学院儿童少年卫生教研宗,区教化学院、区疾控预防限制中心共同制定了以行为干预为空点的小学生近视综合防治方案，并制作了干预试用本.3、2008年9月起在全区小学一年级新生中开展用眼行为干预，端过学习打算期一个月的课程教化和行为学习，以及整个一年级学习期间老师

32、对学生用眼行为的指导、督直、订正工作,从系统学习初期培育学生良好的用眼行为习惯,并期望翅过长期细致的工作使学生近视患病率有所降低。2009年.在世基础上，累积资料，迸一步向全区小学做深防近工作中的各项内容：区教化学院制定学校课程支配,小学教研部编制专瑛教材,德文健康教化教研员，负费培训授课老册：同时要建立校内跟踪机制,学校题过读写姿态和眼保健操的专项督导.促进学生养成良好用眼习惯。主要培存G项限保健核心行为。包括削减视近活动时间、增加户外活动、刚好休息眼睛、端正读写姿态、正确做眼保健掇和选择相宜读写环境等。6、杜绝老弹施堂现恁，保障学生足够的课间休息时间，并督促学生课间休息时到户外活动，确保眼

33、把得到期好的放松；严格执行市教委关于一、二年级学生不留书面亥密作业的规定，教化行政部门将此项规定的执行状况纳入对小学的绩效评估项目指标。5、敦化局基建站设备科在配路新完椅时，依据学生身高，合理配珞可调试课烹椅。保证教宗内全部学生合理的用眼距离.教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后绿与黑板的水平距离：小学不超过8米,中学不超过8.5米。前排课桌应距黑板处2米教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好,便于擦拭；忠板下缘与讲台地面的垂直电离：小学为米.中学为1-1.1米：讲台桌面距教宗地面的高度一般为1.2米。6、利用家长会、冢长学校,开设眼保健学问讲座，加大对家长美于眼保健的宣扬和防

34、近学问的普及,建立学生家庭用眼习惯反馈机制,与家长达成共识,让他门一起号与到对学生的健康教化中：学校和冢庭要联手刚好订正学生的不良用眼习恢，限制学生雷电祝、玩嬉戏的时间，售促学生树立爱惜眼盼、预防近视的怠识,要求亥长笛急培笛孩子良好的个人用眼卫生习惯,保证孩子足够的睡聚，并保持冢庭清洁卫生。7、区卫生局将着王加大监测干预试点工作，结合市教委的灯光工程及市眼防近视监测和干预项目.开展小学生近视综合防治干预。同时按着to强基他性工作，要求专业防治机构做好淡写行为干预的评估测是、保健老师和班主任老师的培训指导,提高卫生老师鲤康干预和疾病笞埋水平.加强学生视力、教学环境等监测工作，期好反傥有关数据.1

35、3促学校对不达标教学环境刚好整改,对视力不良学生发放“告冢长书”，：协作教化部门编制符合学生心理将点、便于理解磔作的健康教化费料，提岛健康宣救的接受度和依从性，辅以特性化健康救化，发挥家长在维护学生（3座过程中的*要作用。我们要把防近工作作为学校日常工作，将其贯穿教化教学各个环节中,坚持用抓不慌,促进防近工作常里化、制度化，才筑培育学生良好的眼保锭行为,隆低视力下降的风险，限制视力不良发生率。教化局民道区委：员委（会）提出的关于“尖于加强学生眼保健教化的建议的提案收悉,现将办理状况答复如下：区卫生局将着王加大监测干?5试点工作,结合市教委的灯光工程及市眼防蚯视监测和干长项目，开展小学生近视综合防治干预。同附接新加装基础性工作.要求专业防治机构做好读写行为干预的评估测I1.保林老师和班主任老师的培训指导、提高卫生老伸健走干预和疾病管理水平,加强学生视力、教学环境等监测工作,刚好反情有筑数据.督促学校对不达标教学环境刚好整改，对视力不良学生发放“告冢长书”.：协作教化部门编制符合学生心理特点.便于理解操作的集康教化资料，提高健康宣教的接受度和依从性，锚以特性化般流教化,发挥袤长在维护学生维南过程中的申要作用。