广东省教育科研管理办法(试行-.docx
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1、广东省教化科研管理方法(试行)第一章总则第条为适应面对21世纪建设有中国特色社会主义现代化教化体系和实施素养教化的须要,发挥我省教化科研的优势,促进广东省教化科学探讨事业的旺盛和发展,加酸和克善教化科研的规划和管理,提高管理效能,特制定本方法。其次条木方法适用于广东省理论规划领导小组托付,以及教化厅组织实施的教化科研的规划和管理工作。我省教化系统各级各类教化有关科研工作的行政管理归口科研处,科研处负贵统筹教化科研规划,指导教化科研工作的开展并统筹科研经费。笫三条凡以广东省社科基金、广东省教化厅教化经费资助或支持的教化科研项H,均纳入广东省教化科研管理的范畴。省教化厅在每年的教化经费中支配肯定的
2、教化科研经费,同时,要拓宽经费来源,多渠道筹措科研经费。要以适当方式支持各级各类探讨会、协会的教化科研工作,但各级各类探讨会、协会的探讨课题原则上不纳入教化科研管理的范围.第四条教化科学探讨工作必需坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,依据三个代表的重要思想,贯彻理论联系实际的原则和双百方针,充分发挥教化科研理论对教化发展的指导、探究、促进和决策询问作用,推动我省教化事业持续、快速、健康的发展,为建设教化强省作出更大的贡献。其次章组织、领导与职责第五条广东省教化科学规划象导小组(下称领导小组)负成全省教化科研的规划、组织、指导、协调和管理工作。其主要职优是:1、审定并发布广东省教化科学
3、探讨中长期发展规划和探讨支配2、审定并发布广东省教化科研管理方法3、筹措和管理教化科研经费4、发布广东省教化科研课题指南,审批广东省教化科研课题,对IR大探讨成果进行验收5、加强对教化科研工作的组织和指导等6、评定和嘉奖广东省教化科研优秀成果7、领导广东省教化科学规划领导小组办公室和学科规划小组的工作为推动各地区以及各级各类学校开展教化科研工作,各地级市教化行政部门要成立当地的教化科学规划领导小组,有组织地开展教化科研工作。其主要职费是:1、制定各地市教化科研规划和支配,发布本地的教化科研课题指南2、制定本地市教化科研课题管理方法以及其他有关规定3、组织(或帮助组织)、协调、指导(或帮助指导)
4、管理(或帮助管理)各级各类教化科研课题及其探讨成果第六条广东省教化科学规划领导小组下设办公室(简称省教化科学规划办),挂靠在广东省教化厅科研处,详细负责教化科研规划和管理的日常工作.其主要职责是:1、负费制定广东省教化科学规划和年度支配方案2、详细制定教化科研管理方法及其他有关规定3、详细管理和筹措教化科研经费4、详细组织教化科研中长期规划和年度支配的实施5、组织沟通教化科研信息6、详细组织教化科研项目的签定验收推广和成果评奖工作7、组织各级各类教化科研项目的申报以及担当全国教化科学规划办托付的有关教化科研项目管理工作8、详细组织和支持教化科研的国内外学术沟通活动教化厅有关业务处室帮助做好有关
5、教化科研项目的评审、中期检查、鉴定险收结项以及成果应用推广等工作。第七条各地级市教化科学规划领导小组下设办公室,详细负货本地教化科学规划的实施和管理工作。仃条件的县(巾、区)可建立教化科研机构,也可在教研室的基础上,扩大职能,或实行其他方式统筹组织开展教化教学科研工作。各级各类学校要落实教化科研的象导费任,有领导分管。国家级和省级重点中等职业学校、省重点中学、省级学校要建立教化教学探讨室或专兼职相结合的科研室。第八条广东省教化科学规划办设立专家库,聘请专家组成学科规划评审组,聘期一般为三年,每年可依据须要作部分调整。其主要职费是:1、对广东教化科学发展规划及重点探讨课题提出看法和建议2、评议教
6、化学学科申报项目,提出资助建议3、参与教化科学歪点项目的中期检杳和成果鉴定及验收4、其他有关工作第三章规划和选题第九条广东省教化科学规划课题的选题,主要以发布广东教化科学探讨五年规划和年度课题指南的方式进行.五年规划发布时间一般在起始年的其次季度,年度课题指南的发布时间般在上年的第四季度。五年规划和年度课题指南的制订,由广东省教化科学规划办在有关业务处室的帮助下,在广泛征求看法的基础上进行汇总整理,报广东省教化科学规划领导小组审定。第十条广东省教化科学规划项目分:(1)重点项目;(2)一般项目;(3)一年项目;(4)自筹经费项目。-一般两年评审一次。成果形式为探讨(询问)报告、论文、软件、专著
7、等0探讨(询问)报告、论文的完成时间一般为2年,专著一般为3-4年。除重要的基的探讨项目外,原则上激励以探讨(询问)报告、论文或其他应用性成果作为项目的最终成果形式。第十条少数重大探讨课题,以托付项目招标的方式,经广东省教化科学规划领导小组审定,单独立项,托付探讨。其管理要求同其他项目。第十二条自筹经费项目在申报时要说明,其申报、评审及管理与资助项目的要求相同,立项数量视当年申报的实际状况确定。第四章申报和评审第十三条广东省教化科学规划项目自课题指南发布之日起起先受理申报,期限一般为三个月。项目申报工作的有关事项,由广东省教化科学规划办在申报通知中详细说明.第卜四条广东省教化科学规划项目的申报
8、条件:1、申请者须具有副高以上(含副庙)专业职称,否则,须有两名相同专业的具正离职称的同行专家书面举荐.边远地区或因特殊缘由的,可由两名具副高职称的专家,或者由地市级教化行政部门举养申报.2、申请者应具有良好的思想政治素养,具有独立开展和组织科研工作的实力,能作为项目的实际主持者并担负实质性的探讨工作。3、青年项目申请者职称不限,但年龄不得超过35周岁(课题组成员不得超过39周岁)。4、申请者同时只能申请个项目。5、未按期完成国家、省部级教化科研项目或其他重要项目的,不得申请新项目。对按本方法第七章其次十九条规定予以撤项的项目负货人,三年内不得申谙新项目。6、多人参与探讨的课题组的申谙人,应是
9、该课题的主要负责人。应用性课题的申报,提倡并激励汲取实际工作部门的人员参与。提倡并激励高等学校老师、科研人员与地方教化部门及中小学老师联合申报课密,并适当予以倾斜。7、担当托付探讨课题的单位,必需具有政治业务素养高的课题组负贲人,有较强的探讨力气和科研管理力气。8、申请白筹经费项目,须有出资单位的经费资助证明.第十五条各地级市教化科学规划办、各高校科研处、各中专学校负贡本地、本单位教化科研规划项目的举荐申报,申请人所在单位、各地级市教化科学规划办应对申请人的科研实力、业务水平以及广东省教化科学规划项目申请书内容的真实性、方案的可行性、经费预算的合理性、基本科研条件能否保证等签署详细看法并加盖公
10、章。项目申请人所在单位或其上级主管单位按本方法第四章第十四条规定进行审查并签署看法。按规定时间将审杳合格的e申请书一式六份统一送交省教化科学规划办审核。广东省教化科学规划项目申请按规定收取评审纨。第十六条广东省教化科学规划项目实现同行专家评审制,实行通讯评审和会议评审相结合的方式进行.通讯评审专家可在全国范围内选择,会议评审专家则从专家库中按有关程序抽取。广东省教化科学规划项目评审的基本标准是:1、具有重要的理论意义和现实意义。优先资助对教化改革和发展,尤其是对推动素养教化、建设仃中国特色社会主义教化体系、建设教化强省有重大推动作用或重大突破的课题。2、具有较高的学术价值,对教化科学的学科建设
11、,深化教学改革、提高教化质量具有重要指导意义。3、能为教化行政部门的武大决策供应弟要参考价值的论据和论证。4、探讨内容充溢,论证充分,预料解决或突破的难Sg明确,探讨思路清楚,探讨方法可行。5、申请人以及课理组其他成员对该课题有肯定的探讨基础,即有肯定数量的相关探讨成果和资料打算。6、预期能取得较好的社会或经济效益.探讨成果有出版、运用和推广价值.7、课题成员结构和申请经费比较合理。第十七条广东省教化科学规划办在广东省教化科学规划领导小组的领导下,负贡组织广东省教化科学规划项目的评审。1、资格审查。按本方法第三章的十四条的规定进行宓查。2、通讯评审。依据第十五条规定的项目评审标准制定统一的评估
12、指标体系。将有关申谙书分送3-5名同行专家评审。专家依据统一制定的评估指标体系打分并写出评审看法。省教化科学规划办依据专家打分以及评审看法择优选出超过拟立项数1-2倍的申请项目,供应会议评审。3、会议评审。学科评审组依据通讯评审的结果,筛选提出建议立项的名单(包括建议资助经费),以无记名投票得方式产生拟立项项Fk学科评审组须有三分之二以上成员出席方能进行评审和投票,出席成员的三分之二以上同意方能通过立项建议.时拟立项项目,学科评审组须写出书面看法并提出资助经费建议,由学科评审组组长签署看法,交省教化科学规划办。拟立项的重点项目、一般项目和青年项目,含配套资助项目。第十八条为保证评审的公开、公允
13、、公正,评审专家和工作人员必需严格遵守评审纪律:1、通讯评审阶段不得以任何理由查询或透雷课题论证的相关背景资料.2、实行回避制。评审专家申请项目者,不得参与评审;工作人员(含学科秘书)申谙项目者,不得蓼与会议评审阶段的工作,原则上也不能参与通讯评审阶段的工作。3、不得以任何形苴收受礼金和礼品.4、评审过程要严格保密。评审结果在未正式公布前,任何人不得对外泄露“如有评审专家违反以上规定,取消评审专家资格,一年内不得申报科研项目。如有工作人员违反以上规定,将视情节轻重,赐予纪律处分乃至隔离工作岗位。第十九条广东省教化科学规划领导小组对拟立项项目及资助经费行使最终审批权。批准立项的,由省教化科学规划
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