大学生文明礼仪心得(共10篇).docx

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1、S-；高校生文明礼仪课程体会高校生文明礼仪课程学习体会通过礼仪课程的学习，我体会到了礼仪和蛇阚、铝蹈.音乐一样,礼仪也是一门艺术。对于即将面对社会的高校生枭说,礼仪算是一门必修的课程。在中文里,礼仪包括“礼”和仪两部分。礼”指礼貌、礼节.、仪“即仪表、仪态。第一次将礼和仪”连用的见于诗经小地楚茨：“为宾为客，IWa交织，礼仪卒度I)我国自古以来就是一个礼仪之邦。第一个阶段是礼仪的萌芽：早在原始社会晚期，就出现了简洁的礼仪。当时的礼仪主要是炭王在“仪“即仪式。其次阶段是礼仪的形成：时间上大约在夏商西周时期。这时期.人类进入了双隶社会.出现了统治阶圾和祓统治阶级.统治阶级为了巩固自己的统治地位，把

2、原始社会的宗教礼仪发展成符合统治阶级蜕治的礼制,礼仪在此阶段逐步成型。孔子是我国历史上第一位礼仪学专家，他把礼作为治国、安邦、平天下的基础。第四阶段是礼仪的国化：持博我国整个封建社会期间。冲击。礼仪是些书形物的主要手段.匿知一个人没有驾驭这些礼仪的观范，就会在社会生活中手足无措.甚至于失礼于人。形盘礼仪不仅是个人的道德品质.文化修养等精神内通的外在体现，而且也是个人生活行为规范与为人犯世的标准。它包括言谈、举止、仪表、仪容、待人、接物等诸多方面。一个健全的文明社会往往给人们供应一个高尚而真挚的环境.因此,个人形尊礼仪的成熟也是社会公共箔饱健全的体现。然而，形象礼仪的成熟也不仅指外在形5t,也要

3、从修a养性的角度,是整个人的优雅气质由内到外散发出来。笨暖拙舌，词不达意会使人四必碰壁，寸步机行：巧舌如不，口吐连花，则会使人树睹花用.左右逢源。由此可见,优质的交谈会对人生箔世有很大的鹤助.所以驾驭说话的艺术和技巧就显得尤为重要。的史上因为口才填播.有礼有节的故事数不胜数。诸慈孔明凭借一人之力，三寸不烂之舌，说迟江东群懦，使得孙刘两家昆终达成一样,取汨赤壁一役博弈的机会。1955年的亚非会议上,面对众多国家的质疑.周恩来总理凭借有理有力的演讲，让非洲国家济退疑虑，形成对西方世界具有震限作用的不结盟联盟.中国式文明古国,也是礼仪之邦.历来崇尚礼仪,包括馍食礼仪.而礼的产生更是始于饮食。餐桌礼仪

4、自古就受到入门的五税，古代宴饮礼仪自有一套程序：主子折束相遨，情时迎客于门外。客人弗，以左为上，视为首席，相对首座为二座，首席之下为三座，二座之下为四座。客人坐定由主子敬酒布菜.客人以礼相谢。席间的酒上菜而有确定的讲究：应先敬主庆和长者.凝才是主子。宴饮结束，引客入小厅小坐,上茶,直到舒别。清代受西餐传入的影响,一些西餐礼仪也被引进来。如分菜、上汤、进酒等方式也被引入中餐礼仪当中,中西餐锹食文化的沟通使得餐饮礼仪更加科学合理。现代较为流行的中餐礼仪是在继传统与西方两考用餐礼仪的基地上发展而来的.其座次借西方宴会以石为上的法则，先主宾，后主子，先女宾，后男宾。斟酒八分.不行过满。这些程序不仅可以

5、使整个要饮过程和苗有序.更使主客身份和情豉得以体现和沟通。数理学院数字媒体艺术李家彬120153184SS二；高校生箱神文明行为心得体会高校生楂神文明行为心得体会M：陇看社会的发展进步，文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不行缺少的生要组成部分。笑携词：离校生文明礼仪正文：精神文明建设工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”更要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明菜养为根本,突出抓思想拈他建设、环境建设和民主法制建设，深化开展群众性创建活动,为全面完成各项工作任务而供应精神动力和留力支持的工作方式。通过老伸的饼解，我觉得在学习过程

6、中，我门在礼仪方面在存在很多不足，学习文明礼仪特别必要,防次讲座特别刚好.对我深有感受,受益非浅。文明礼仪是我们中华民族的传统关德，我国素有“礼仪之邦”的关誉，自古以来，中隼儿女始燧爵文明礼仪放在相当玉要的ffi三,如今,随若改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为王要，它内容之多，范国之广，可谓应有尽有,无更不在。我通过这次对文明礼仪的学习，使我意火到，原来平常忽视的细小问懑，其实带给对方的负面影响是特别大的.不要让别人觉得我们没文化,没水平，是一个没有目标,不少文用礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我忙!高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。所以，我觉得我们在平常的工作中应算正

7、地做到留意班依环节、蛇求完备，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明牝仪方面，建包恬工作水平方面.我门应在提倡文明礼仪的前提下仔细学习和驾驭各种工作技巧，当然，我作为一名高校生投身到农场的建设当中.更应当每时每刻,每事每外,每个环节都应当讲礼仪、用礼仪.把所学礼仪用得怡到好犯，力求做好函件事。里如我门整个社会、整个单位都是讲文明、讲洱德的人，这将是我们共同的骄傲。信任,胃如我们4个人都能从我做起，从现在做起,树好目W形拿，树好里位形9：那么，我打的生活将更加丰温多彩,我们的社会将更加愚鹫和劭。SS:论高校生文明礼仪现状与对策论高校生文明礼仪现状与对策当代中国陵着改革开放和复原芭考制度

8、以来，中国高校发展取得了巨大的进步。改革开放使中国取得了巨大的发屉，但是循着登济文化水平的提高。人民尤其是高校生的文化索养明显跟不上时代发展的潮流。D高校课堂上课占座现&特别的严嚷，我每天上课发觉前两排的座位上都放着几本书,约定俗成的意思就是座位上有书的就是被人占了诙位的。2高校课堂上课用餐现卷也特殊恶劣，现在的高校生晚上工作到很晚才休息,其次天早上就起的特殊的晚,而且自己有吃早餐的习惯。为了上课不迟到，爽性就把早餐带到教室里面去食用.这样就导致了教室变成了小食堂,充斥着各种各样食物的味道。31高校课堂上谀睡觉和闲聊现柒也展见不鲜.我上的每一堂课都有人在下面睡觉和用用I）尤其是我班有几个特殊不

9、识时分的同学，老师在讲坛上教学时，我同学闲聊的声音干腌压过了老师讲课的声音。41高校课堂上课迟到早退以及旷课现象多不胜数，我宿舍的人都旷过深。包括我自己在内缺过勤，但我从来没有旷过课（,旷课是指无理由的不去课堂学习，迟到早退是我宿舍里面好兄弟的习以为案。51高校课余休息时间.我在校内里凿漫步的时候用用望见很多的情侣在大庭广众之下过分空切的接触，其其这对女生来讲是得不自承的一种行为历果。这种不文明的现部是由于女生对自我的文明素养的理解不够到位。我本人也在交往女学友，但我会在公众场合把握好尺度。6）高校生吸烟、的酒、爆力事若等现象也时有发生。吸姻、的酒是学生从中学时形成不好习惯的持续，其理由千姿百

10、态，不过有一点是妫民公认的吸妫可以提升自己的档次。二、高校生在校内外不文明的现废主要体现在以下三个方面：1）高校生在公交车等交通工具上面大声叵哗以及占座等现&“我国一次出行都会细心视察是否有人主动为老弱病残孕等有须要的人让座。我发觉有大部分以上的学生坐在爱心座位上面眼睁睁望见孕妇站在自己的身边，迁熟视无睹的现&特别的普密.2高校生不负费任以及难以担当的许诺。我发觉这个现象特别的产咳，很多高校生刚进入社会，对于社会的相识建停留在一个很浅的层面。在了解不够深化的状况下，对个人或者对企业做出一系列的承诺，但当真正面对问国的时候往往束手无措,不得不失信于人。这样带来的就不只是简简沽单的经济损失,更多的

11、是信用损失。3）高校生”出口成脏”的状况也不少见。在一些公众场合，我常常能够遇到高校生骂人的场景。我们能够理解在过度的压力状况下,发泄自己的心情是很正常的。1）入口思想的落后，现代中国的经济物质水平得到了根本上的改卷，意思就是每个人至少镶够吃饱穿装是没问地.但也正是因为这徉入门思索的根本性问地还没有发生变更.换句话说就是只要吃得饱穿得暖就行了，很少考虑到提升自身文化素养的层面，比如说我爸爸就是一个工人中新阶层，他总是在我面前埋怨自己没有文化在工作中很是吃亏。2）社会风气的腐朽，现在的中国存在一个极其反常的现&-一老人悻倒之后没有人敢上前帮忙。由此可见,高校生的文明素养受到了更高程度的检蕤。3高

12、校生笈度趋于物质化、利益化,从本质上忽视了文明索养修养。很多商校生进入工作岗位之JS为了获得更多的晋升机会,不惜实行一些不正值的方式以及极不文明的手段。41JS终一点缘由是由于高校生在形成独立的世界猊、价值观的时候受到了负面因素的干预。比如说我诞生在一个特别笈困的家庭,我为了生存不得不侬出一些不文明的事情,这能说明我做揩了吗。四、针对中国当代SS校生不文明现象，我提出以下的五点对策：首先是加强学校的素养文化教化,把素养教化课落实到战路的高度。2再考就是高校生对自身的通德文化素养的培育。我们应当强调文化礼仪是中华民族五千年以来代代传承的优秀品质,我们必需确定一个人暇生要的是有艮好的道德素养品质，

13、而非其拥有绝无仅有的才烧。3其次加强社会对文明素笄的要求。5）最终一点建议就是激励高校生成为一个具有良好礼仪规范的，高素养涵养的中国公民。冬Jn执笔2015年9月21日目四：高校生文明礼仪调再报告河源职业技术学院高校生文明礼仪调违报告一、调其背景：我国是礼仪之邦,素来济究礼貌。孔子以为”不学礼,无以立在现代文明社会,讲文明，情礼貌，这种关德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：“形成追求尚尚，激励先进的良好社会风气”.”键进整个民族素养的不断提高“具有索要的怠义。再加上，奥运会的到来,中国应以一个全新的形卷去接待每一位外国游客与运动员。因此,我们广阔公民应用应时代的要求，目宽惠守，做一个讲文明懂礼

14、貌的文明公民，我忙I身在社会中，身份.角色在不停地变更之中。我们这一刻厌烦别人.下一刻往往成了别人厌烦的对象。一部分同学身上，正存在IS一些不文明的行为.例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我门漂亮的校内极不和苦的纸屑，教空里、校内内食品袋、便利面含陇姑可见,甚至有的同学认为：反正有值日的同学和涌洁工打扫,扔了又何妨：为例如有的同学在教学接走施上追逐打捆，走普拉拊攥麒习以为常；在有部分同学相互之间讲脏话、粗话，的意攀足树枝，甚至近有个别同学有意损坏学校的公共财物。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。我们不妨Xg一想,假如有人不留怠自身的文明修养,他会有良好

15、的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是粮、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。要有明辨是非的实力：有了渣别是非善恶的实力，就要送正自身的心态，不违反自己的良知，男力使自己的一言一行都符合迫镌的标准,自己的修养便得到完若。六.谡色结论；以下是问卷调百蜕计：1 .在图书谤、教学校等公共场所，你会留意小声说话吗？2 .遇到老佛会不会主动问好？3 .上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室？4 .离开图书馆的座位时会主动将传子和取下的书放回原能吗.？5 .对于高校生普疡的在公共场合的场切行为,你的看法如何？6 .上课你会把手机关机或调解音吗？7 .在食堂中是否会自觉排队打饭？8.宿舍中

16、有同学休息时会不会留意保持宁静？9,望见水龙头及用所中水流不止会主动让其停止吗？10、看到别人丢失的慢卡你会怎么办？11.你觉得当前长古市高校生整体文明礼仪状况如何？邪些地方应当进一步必进？（说脏话10e,不留意个人、公共卫生201公交车上不让座10金，从蜕计这40份问卷中,我们看到了09堀大部分同学的文明礼仪是很好的.但也有一部分同学门的文明礼仪须要改正。从他们对我院高校生整体文明礼仪状况的提仪中,我们看到了我院高校生们在文明礼仪方面存在很多不良的现年1,说脏话，不留意个人、公共卫生，公交车上不让座.不帝送课堂纪律.不爱情公共设施,不排队打饭.在公共场合有密切行为等等。长期在人们头脑中形成的

17、思想根深蒂固，要想变更这种思想,须要长期艰苦的努力。不行否认,我院绝大多数学生的素养是高的.能够做到“文明行事但不文明行为仍旧存在。这是因为大家反对这种不文明现速的看法如不是很坚决,虽然相识到这种行为的危吉.但没有从行动上去杜绝这种现物，有的甚至“两耳不同窗外里，持听之任之的看法.大部分同学都i为不文明行为是素养低的表现.应加强教化,但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为，没有尽力附搭它忙）的发生，在客观上默注了它们的现实性，滋长了各和歪风邪气。有人不禁要问I文明究竟有多远？其实并不远，艮要你情愿给国校内应当存在文明的火种。校内文明，享笑我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风，优良的校内

18、环境，对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。歌德饯说过：“理论之树是灰色的,只有生活之何才是长青的。懑这郁郁愁懑的生活之林开出更多的文明之花，点姬我们的校内，装饰我们的生活。文明的钟声已圾敲晌，生活的交响曲笈在持城。八、调亘总结通过谡色发觉，有94*的同学在进入离校后能够更加意识到礼仪的王要性，目有854的同学认为须要增加礼仪方面的学问。此次谡食主要针对高校生，所以我们从日常生活礼仪、商务礼仪、在日用生活中,无他不能体现一个人的礼仪程度。在此次调近结果中显示,总体上我校高校生在日常礼仪方面还是有满酬的了解的,但同时在个别方面也存在着不少的问题.特殊是在公共场合的一些基本行为方面存在着很多问胭

19、，各种不良现象的比例高居不下，其中“说话中带，胶，字，更是高居唠首，高达73.5K这就说明，同学们建是没有转界成良好的日常礼仪，这一点须要同学忙!引起王视，刚好改正，同时也须要学校在这些方面加强对同学们的礼仪教化及督促。在市场经济大潮之下.社会对高校生的个人素养提出了更高的标准和吏加详细的要求。在就业竞争日趋激烈的茸景之下，商务礼仪对高校生的影响显得更加更要了，特殊是对于那些快要毕业的大四同学来说，这一方面显得尤为关钳。校内礼仪是传承民族文化、弘扬民族精神的审要举措,是校内文化建设中一个不行或缺的王要组成部分，是创建文明校内的有效技体。因此，校内礼仪也是我门调合的生点，通过食堂、图书馆、课堂这

20、三个学生常常接触的场所进行调苴分析.从调电结果总体来说我们学校的学生文明礼仪程度还可以。此次调否的页中之正，便是对学校礼仪建设方面的调否了，由调通妞tt次词亘发觉，高校生礼仪教化不容乐观，而学校作为学生受教化的主要场所，要值得反思。通过这次对高校生礼仪认知及需求的谡白，我发觉在礼仪行为及礼仪教化等方面存在的很多问题.基于此基姗上,提出几点建议：、课程方面：目前大部分S5校和家庭的教化里点仍放在学习成枭.包括学业及理论学问的学习上，对学生的综合素养，特殊是礼仪教化方面有所忽视。2、环境方面：学生受四周环境影响是巨大的,因此学校各部门应当主动协作,致力于文用定田的营造和渲染，除了保持校内自然环境活

21、4、学生自身方面：当代高校生的礼仪表现主流是好的.但同时也存在着“知行不一样”的形物。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们链康成长的鹫膀。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内,从我做起,从每一件小事做起。使我们的文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化血围，会后迎莘基学子去不Bi探究.求知。让我门每一名社会成员遵守奥运文明礼仪，以一个全新的形&,去展示素称礼仪之邦的文明古国09服装设计C)班2009502137钟小雪篇五：高校生文明礼貌调者报告总结高校生文明礼貌调电报告总结高校生文明礼貌调咨总结前言众所周知,公共生活是人的期基本生活。在公共生活中一个人的行为必定与

22、他人有着干脆或间接的影响和联系。因此在公共生活中的道德成为一个我们时刻关注的问短。在本次的调查中，我们采纳了问誉调查的方式，对当代高校生的文理礼貌这一缘能体现社会公然的方面做了调适。作为社会公德中地里要的一个特性,文明礼貌是社会交往中必定的道德要求，父系着人与人之同的谡整与观范人际哭亲。俗话说：少年强则中国强.少年智则中匡智.少年进步则中国进步。在日常生活中.高校生的索养，高校生的行为.时时刻刻都是社会的焦点,社会的话包。因此本次调亘我们将调亘对锁定在当代高校生这一代表中国新生代力气的群体。调查方案本次调查共发放同卷50份，回收50份，回收率高达了100Q其中替与调声的高校生其中有女生14名,

23、男生36名。b女(28%)2.你现在就像的年级()a大一(65b大二(35%)c大三(0%)3.你身划人有没有以下行为()a说脏话(64W)b破坏公物COQc乱丢东西26皂4.你是否制止过你认为不符合文明礼貌的宇情()a有(92Qb没有8Q5.例如早友做了不符合文明礼貌的事情，你会()a强行制止(13%)b口头提示(55%)c不理会（32%）6.当你做错里或得到别人的帮助，你会说“或制”或对不起吗？（）a会（72豺b间或（10W）c极少（1887.当你甥到熟人是否会主动问好？（）a会（48%）b间或40%）C很少（1238.食堂里打馀时你会因为人多或急事而选择插队吗（）a会（6%）b间或（8$

24、）c不会86旬9.跟挚友吃愎时你会谈论事情吗？（）a会（22告）b间或（15Md不会63%）10.你认为段校生对文明礼貌是否足够的生视（）a相当不视（12）b般（33%）c不再视（218）d不涌淅03%）11.你认为影响高校生的文明礼貌的因素是（）a学校因素10%）b社会因素（23S）c或密因素（13%）d个人因素（54S）12.你对高校生整体文明状况评价如何）a好（29Mb较好（35+）c一股（20%）d差（16%）13.你认为高校生提高道德素养那种方式最合适）a学校教化（25%）b家庭教化（153）c个人认知（36Qd政府提倡（5%）e法律制裁（19%）14.你会在以后的生活学习中成为文明

25、礼貌中的一员吗（）a会（88%）b看状况（10，）C其他（2%15.你认为高校生可以从啷些方面一齐够与和请社会的构建调近分析在公共场合中.有54.323的祓调会者袭示目己会将手机陶成振动，其余被谡食者均表示遗忘或没有人提示自己不会这么做。会和老师打招呼.有26的被调至者表示自己会主动的上附去与老师打招呼。结诏文组礼貌对与一个人来说,是一个人的思想期德水平、文化蜷养、交际实力的外在表现,对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼貌是人类为维持社会正常生活而要求人口共同遵守的最至少的公共闫德双范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等

26、方式固定下来的。或许有人要问：文明究竟有多运?其实并不远，只要你情愿给四周的人一个真诚的微笑：只要你情想弯腰去捡起地上的一团纸屑I只要你时刻考虑自己的行为是否会给别人带来不便？耿艳曾说：“理论之树是灰色的.只有生活之物才是长？i的。”高校生不仅要学学问，还要慢得提高自身修笄,做文明的高校生Si六：文用礼仪对当代高校生的要性文明礼仪对当代高校生的生要性摘要文明礼仪是中华民族的传貌美德，也是德菖的一个王要组成部分，更是每个人道德修养的外在体现I）对一个人来说，礼仪是一个人的思您道德水平、文化修笄、交际实力的外在表现，它是人类为维持社会正常生活而要求人们共同避守的最至少的狙德规范，它是人们在长期共同

27、生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式国定下来。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素笄.更能够沟湍和改善人际关系。陵着社会的发展迸步,文明程度的不断提高，以及与人交往的日益颇繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不行缺少的主要组成部分。笑堪词礼仪文明人际奂赛文明礼仪是我们中年民族的传统美我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中年儿女始终将文明礼仪放在相当主要的位者。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快.文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多,范IS之广，可谓应有尽有,无必不在。1 .文明礼仪慨况2 .1社交礼仪的玉要性人们在日常生活中.时时到里都离不开社交礼仪。所以,

28、我觉得我们在平常的工作中应真正地做到“留意细微环节,追求完备，力求做好每一件事。偌任,假如我们每个人格能从我做起,从现在做起，捌好自身形象，树好单位形象,那么.我门的生活将更加丰富多彩.我们的社会将更加制譬和酋。我们身在社会中,身份、角色在不停地变更之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对所以我门都应当仔好学习社交礼仪的基本学问,加强自身修养,培育高尚的情操和良好的习惯。良好的礼仪素养,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要脚平常做起,从点滴做起。如投一只电话,应当苜先说：“您好！请讲？“这种亲善可亲的话语，会给人一种亲切、混售的感堂。因it我们在日常工作中时时到强讲究礼仪礼

29、节，留意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪.留意.家庭美德的培西.自觉做到尊老煌幼,相互敬审.讲文明，傅礼猊.守规则，和售相公。3 .礼仪素养中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅.落落大方.见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华R儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荷子云：、不学礼无以立,人无礼则不生,李无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我归学习、生活的根基，是我们健康成长的毋鹏。我国教化家陶行却先生有一句名言：千教万教教人求取,千学万学学做口人。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么璀生要呢?我想苜先应当是具畲文明素养.只有当每一个人都具得了文明素

30、养,那么这个国家的整体素养才能提高。在现实生活中，我们也无不缺说的发觉,在物质文明高度发展的今日.我国公民的文明素养却出现了一些问题。我们来看看一则新过；“十一”黄金周的其次天，新强乌S3木齐市南山旅游景区出现80多名外国游客柒体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。4 .现代礼仪对于当代高校生来的重要性从个人脩养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在脩养和素养的外在表现。从交际的角度来看.礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以求生、友好的习怏做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪的主要功隹，从个人的角度来看，一是

31、有助于提高人们的自身修养：二是有助于美化自身、美化生活：有助于促进人门的社会交往.改若人们的人际尖系：从团体的角度来看.礼仪是企业文化、企业精神的至要内容,是企业形年的主要附着点。在个人脩养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为,使举止得体.言语文解.而且汪培育了礼貌待人接物的好习惯。尤只是平陆老师举的典例.实训室里的各种模损，都使我爱拄皴浅，懂得了很多，了解了很多以前所不了解的，各种模以使我的惊慌感也小了.让我可以从容镣酹.落落大方的面对眼前的一切。同时也了解到了很多国家的不同的风俗习筋，多姿多彩的课堂篌拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗.形望生动，激情定湃，再谈

32、吐言语中学到了很多。4、学习礼仪心得体会通过学习和开展文明礼仪，使我意乐到，原来在平常的工作中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语.似乎我们都有太多的忽视,比如在平常工作中胡躬礼不标准、文明用i声音太小、面部无表情等常见问题我们似乎都没有多加留意。生命痴笈,只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中.争做一个合格的文明人，成为一个新世纪的公民。人际交往与沟通结课论文篇七：关于高校生礼仪的论文报告高校生礼仪报告XX高校XXX学院XX专业XXX高校生文明礼仪论文众所周知,我国是一个文明古国、礼仪之邦。从古至今,我们都正视文明礼仪教化，湃文明.至礼仪、

33、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德.促使我们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队，同时全系的文明礼仪素养也得到了提高。然而,现在这个社会是一个留意用神文明的时代。礼仪在人际美系中的作用是自不待言的.首先，礼仪是筋调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时阻碍了对方，你表示歌总后，对方还之你以友好的被笑：当你遭受天灾人祸时.挚友会伸出友情之手救济你。再比如，人与人之间的相互宽恕、相互谎让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。入口常以、远”、“近，、”案”、琉来形容人与人之间关系的程度。乌申斯基普经说过；好习恨是人在神经系统中

34、存放的资本，这个资本会不断地增长，-个人毕生都可以享用它的利息。不行置否，我们的社会中i三存在着很多时俗，例如嫌手乱扔垃圾，用词不湾，奢侈资源等等。再者由于在校的学生多数为独生子女,家长望子成龙追求分数,养成教化反而破淡化法至放弃。而随着时代的进步，社会的发辕.市场经济的确立.内在素养、外在素养的好坏，将干脆关系到人在社会中的发展和胜利，加国文明行为养成教化既是我们弘扬传统美德的须要，也是学生身心发展的必定。文明行为的养成必需从学生中抓起,从自我做起。尽管一个人的力气雄以变更些什么，但是我信任，只要我们大家都携起手来，对其身心健质的发展、携立自信念、建立良好的人际关系及提高学习主动住、自觉性等

35、都将产生主动的影峋。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不留.慈自身的文明修养.他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边的小孝做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，具白在立人，人立而后凡里举。立人的意思便是要先桂人的思想和文明修养要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完若自身的认却水平：认知到西确定水平,就有了明辨是非的实力：有了辨别是非善恶的实力，就要适正自身的心态,不违反自己的良知.努力使自己的一言一行都符合三德的标准,自己的修养便用到完当。正如古人所说的：格物、致知、近怠、正心、修身。用的基础教化。

36、”这是一篇文章中对礼仪教化的一段评价。文明礼仪在我们的生活中到更可观。首先就表现在人际交往上.要想跟人建立一个良好的尖素,必须姿留意自己在交往中的言行举止。这就要求我们文明用48,举止得当。社交礼仪,是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时到处都电不开社交礼仪。随着改革开放的不断深化，人们交往不断增多.讲究社交礼仪越来越凸现出它的需迫性、必要性和玉要性.实践证明,仪表整齐，举止端庄.谀吐文赠.讲究社交礼仪,也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体.讲话相鲁.心不在焉,就会缺乏信任度,引起来访人的反感,甚至可能反目为仇，不取而敢。而要是来访者

37、反映状况，你落落大方，热忱接待，酎性忸听.就会给人一种有信任度的感宽.让人冢满腹军骑而来,满足兴奋而去.作为当代高校生,我们进入高校除了学习学问,捶要学习如何与人交往沟塘.史申要的是学习社交礼仪。我口卷个人都要面临出身社会，在这个困雄的社会中生存。作为毕亚生或者就业者,在面试时确定要留意自己的仪表,不仅要衣4S整齐、谈吐文明.更要留意举止!Ki庄。我曾听我们的一位任课老师讲过这徉一个故事：说的是一个同学毕业了去公司面试，江是老师举荐过去的得意门生，但没有被公司录用，老师在后来问为什么没有录用,那个学生的素养很不错明！一问才知迫起先时是不错.坐的也很符合标准坐在椅子的前半部分，双腿平放、腰杆笔直

38、，有向有答，谴言流畅,面试的老总对他也很满足。然后就长耶7.IHSKPS.那学生的苗就算看椅子评了,再川若聊着二即越就跷起来了,再叫筋抑若那脚就放到人冢老总面前的茶几上了.然后秋被老总给驳回去了。“所以你面试的时候有很多时候都是面试官在考察你的各方面素养，平常的不良习惯，这笠不符合礼仪猊则的二郎腺习惯很简洁就会褰祥出你短必、对上司的看法。所以，在任何公共场合，我们都应当要时刻留意自己的言行举止是否得体。图片己关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此也看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示.点此也看人际交往实力就是在一个团体、群体内的与他人和劭相必的实力，人是社会的人,很羞想象，茗开了社会,甩开

39、了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样？有人存在,必需与人交往。当我们走上社会的时候.我们会与各种各样的人物打交道，在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身实力的问尽。我以为，我门在校学习期间，就要培育自己与同学、与老师、与领导、与职工打交道的实力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点.可以谈对社会观&的不同相识，在论辩中提高自己的思辩实力；与老师交谈，可以沟通读书心汨,理清不同的思想相识,可以从中受到后迫：与领导交谈,可以充分沟通自己对阿目的不同见解，或许可以熬炼自己在领导的前不怯场：与职工打交道.你可以了解到他的工作状况和不同的心态OA：小学生学习文明礼仪心得体会小学生学

40、习文明礼仪心得体会一机三小登宝明文明礼仪是中华民族的传统美逮，也是德后的一个更要组成部分，更是每个人道德修养的外在体现。人们在日常生活中，时时到灵都通不开社交礼仪。所以,我觉得我们在平常的工作中应囱正地做到留怠细匏环节、追求完备，力求做好每一件事。外表文明是内心文明的反映.培育良好的礼仪行为.必需有内心的文明索养。所以我们都应当仔细学习社交礼仪的基本学问，加强自身修养，培育岛的的情操和良好的习惯。良好的礼仪素养，文明的行为，并非一朝一夕堆提高和养成的,而要靠平常做起,从点滴做起。如接一只电话,应当白先说：“您好！语讲？”这种亲善可亲的话is.会给人一种亲切、温磐的效受。因虻我们在日常工作中时时

41、到更讲究礼仪礼节,留意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪,留意家庭美德的培育.自觉做到尊老爱幼,相互敬审.讲文明,懵礼貌.守规则，和/相见。当我归身为游客的时候，总是依着自己的兴致，陵地吐痰、吐口香枪、踩踏里坪、在文物上乱写乱涂：当我们是市民的时候.又是对随地吐痰、乱写乱画的现再深恶痛绝。费者的时候，常常把个人的怨气往服务人员身上搬.还总说他们看法不好：当我们是服务人员的时候,又总是把个人的心情带到工作上来,却总怨颐客太挑剌。我们都知道老师礼仪是贯穿在生运工作中的方方面面，要舞成艮好的老师礼仪习惯.须要大冢共同的势力。玉视礼仪教化，提高老师的素养,这是时代的呼5,也是社会的要求。作为老师的我们是传

42、道授业解惑的育人使者.承载若推动全社会文明进步的申要费任,担当若教书讨人、为人师表的光荣取费.老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是老怖用来传授学问和与学生沟通沟通的工具，是老师对学生言传身教，的一种手段，我认为我们作为一名老师,应当用一颗同等的心.去同等地对待每一个孩子，放下老师的架子,对学生真诚相待，去做学生的挚友，去敬玉学生、关切、爱惜学生。观赏孩子身上的闪光点.从而推动孩子的发展。因此,从某种意义上讲,老师的礼仪与修养,将干脆影响到祖国的下一代、祖国的格来。礼仪是细栽环节，礼仪也是一张名片。通过学习和开展文明礼仪,使我急识到，原来在平常的工作中我们

43、有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用i.似乎我们都有太多的忽视，比如在平用工作中强躬礼不标为、文明用语济音太小、面部无表情等常见问懑我们似乎都没有多加留意。社会的全面进步不仅体现在物质的足够、技术的先进上,更须要陶冶完备的搐神、高尚的人格。生命短促,只有美德隹将它流传到遥远的后世，让我们行动起来吧,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的文明人,成为一个新世纪的公民。2013-7Si九：文明礼仪心得开展学生”文明礼仪”教化活动心得体会针对目前我校创建加州市文明单位和如何抓学生的思然道镌、行为规范的养成教化这两项工作，依据我校平常开展一些学生的状况，在平常反思基设上，并有了以下一些想法

44、；以创建为契机，以开展学生文明礼仪教化为抓手和突破口，大力开展学生文明礼仪敦化活动。3,开设礼仪规范训练课。4、实行讲文明礼仪小故事或演讲竞芟6、实行学问竞赛和手抄报竞赛。S-t-:学习高校生礼仪的心得学习高校生礼仪的心得在离校生礼仪这门课程中，我们学习了体态礼仪，包括站姿、坐姿、蹲姿、走姿等礼仪：学习了餐桌那位礼仪、各种汽车的排位礼仪I还学习了各种见面礼仪，例如握手礼仪、拥抱礼仪、亲吻礼仪等等。陵着社会的进步发展,文明程度的不断提高,以及人与人之间的交往日益菊繁,文明礼仪己成为现代社会中人们生活、商务尊方面不行缺少的部分。通过对礼仪课系蜕的学习.归纳出现代礼仪共分为三大部分：个人礼仪,交际礼

45、仪和公共礼仪。个人礼仪用来超隹良好的自我，不断培存个人的内在修养和气质：交际礼仪是一座架设友情的桥梁,无形中给人您加好或，让自己在交往中电简洁交到埃友：公共礼仪可以为我们赢得他人的敬重.无论遇到何事都能让自己显得宠辱不惊，于是不卑不亢。就个人礼仪而W,学习后才不塞做开,怠识到个人礼仪对自己的王要性，它会使自己更加朝气,成熟稳审,也憎得了如何里塔自己的个人礼仪,徵指个人形争要留菽很多.大体包括四个方面：仪容、仪态、着装.台淡。个人要做到短发，前不短,口，侧不盖耳，后不触领.不剃光头,面容保持整齐，不若胡须：勤修豌向、鼻毛：站有站姿.立有立姿,抬头、飘胸、收腹.头、颈、药于一线,双鹿自然立正,双手

46、自然下垂：着装要自然干净得体.穿新要符合场合.这四个字包含很多的内容，须要留意多少细愈环节,也含多少学识蜷养：与别人言谀时,要微笑面对,仔细愎听并平视对方。我知镇要做到以上的各方面要求.我处很大的差距，但我有信念学好，并很快运用实际状况当中.同时我同择也意识到意识到自己平常不留意礼仪会对自己有多大的负面影响。平常.连标准的坐立行姿态都不留怠.一个人会显得毫无精神.亳无向上之心,极具颓凌,这样的人港逐交往？试想假如我门是一个收费员,当车旃驶到我们收铉窗口，望见一个演神不振、吐词不治、面无表情的我们时会是什么的觉，信任他们确定不会有开心的心情.铤至会产生厌恶蝮。就交际礼仪和公共礼仪来说，学习之后我

47、才知道自己懂得不过沧海一票而已，在不同的国家,不同的地区有不同的礼仪,甚至同样的礼仪动作在不同的国袤地区会拥有不同的含义.对不同的人，不同的事物会运用不同的礼仪。蜴如不了解.在交往近程中.往往效不到预期目的甚至会起到相反的效果。如我国接见外国使者时,国家领导人之间会行握手札，以示敬重，但在接见您古巴这样由我国关系特别好的国家领导人时，往往领导人会行拥抱礼不仅表示敬至更表达一种亲近的意思.在学习各种交际礼仪和公共礼仪时,第一要留意培育自己的心境.让自己做到赛山崩于前而不惊.其次.要时刻让自己在心中保持对他人敬生的看法，在交往中对人要保持真诚，R有自己敬索他人，他人才会鼓出自己。同时在学习中。一是要强化目律意识,提高自其服药交力：二是要Wi正思想看法,提高自身道德修养：三是讲究学习方法，提高自身礼仪水平：四是留意学以致用.提高工作效率.现在，公司聘用箱的员工往往会要求应聘者具备确定的工作阅历.公司看中的并不是他们的专业技术,更看申的是有工作俱历的员工具备纲定的职业素养和社会交往实力,而新加入到社会工作阶层的高校生或探讨生却对那些普遍在乏。再过一年多,我们就要尊与面试，作为彻底走向社会的第一关,在很大程度上影响了我们将来的发展,它对我们的审要不言而喻。然而在面试中,考官留意的并不只是一个人的专业学问，也同样特别留意一个人的礼仪.