职业技术学校物联网应用技术专业人才培养方案.docx

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1、物联网应用技术专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：物联网应用技术专业代码：510102二、入学要求高中阶段教育毕业生或同等学历者。三、修业年限实行弹性学制，基本修业年限为3年，最长为6年。四、职业面向表1：物联网应用技术专业（软件质量风险控制方向）业主要职业面向、行业与岗位类别所属专业大类代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类弼（代码）主妥岗位类别电子与信息大类（51）电子信息类（5101）1.互联俾相关服务（64）2.软件和信息技术服务业（65）通信计算机相关工程技术人员（2-02-10）软件开发软件测试要求：所属专业大类及所屈专业类应依据职业教育专业目录（2021年）：

2、对应行业参照现行的国民经济行业分类B（GB/T4754-2017）；主要职业类别参照现行的困东职业分类大典3专业基本能力收件专开发亚人质核心力软件测试与眼务(I.面向对象编程能力2.商用前端开发能力3.软件开发能力/4.人r智能基础能力rk1.Z1. 面向对象程序设计2. JnvaWebMrH3. SSHffi架应用开发4. JAVA企业级项目实践5. PytMn网络爬虫(I.北发学生管理等应2 .设讦箭单的Web前厢开发应用3 .Python应用实战、网络唯虫兼取网络数据1.应用测试工具和使用测试技术进行软件测试的能力2.软件质fit管理能力、工测试文档编写能力I.软件营制与服令能力rT1

3、.软件测试基础2 .商用软件功能测试及HR3 .商用软件性能测试及工具4 .Se1.eniUa软件高级自动化测试5 .商用软件测试管理及工具JI.实际项目测试技能调练2 .IT昔精项目技能训海.3 .软件测试与服务综合项目训猿图1物联网应用技术专业(软件质属风险控制方向课程体系构架图二)实戏教学体系根据教育部有关文件精神以及人才培养目标的要求，结合社会发展需求和地方经济发展需要，适当提高实践教学比例，完善基础实践、专业实践和绦合实践三个层次的实践教学平台。会同合作企业一道，广泛开展与行业上下游企业的交流对接，大力拓展学生实训实习渠道，进一步提高学生对行业的认同感，增强学生在行业内的发展潜力。在

4、校期间的实训主要针对专业基础课与专业核心课，集中在第2-4学期；第5学期学生赴合作企业，由来自企业一线的项目导师、GDC工程师、职业规划师组成的师资队伍，结合企业真实项目，进行项目实训；第三学年合作企业负责安排学生到上下游企业进行岗位实习，并根据实习情况安排学生就业。具体实践教学体系如图2所示,学生在企业期间的学习、实训如图3所示。实践层次实践项目实践时间校内实训实践教学体系2-47三1.校外实训企业而位实习孕11%刁筑5于明5.6学期图2物联网应用技术专业（软件顺取风险控制方向）实践教学体系构架图注：具体实训项目可根据市场人才需求导向由校方和合作企业协商做出适当调整。图3物联网访用技术专业（

5、软件质址风险捽制方向）在企业期间实训及就业体系构架图（三）素质做育体系素质教育体系总学分31学分，包括公共选修课、第二课堂、创新创业教育。公共选修课不少于8学分，112学时，其中，传统文化素养课最低修满2学分，“四史”课程最低修满2学分。公共选修课选课要求见XXXX职业公共选修课管理办法,开课学期为1-4学期，传统文化素养课课程体系见下表。表4：传统文化洪养课一览表序号课程名称学分学时序号课程名称学分学时1茶艺文化22835电影中的新科技2282书法名术欣货22836红楼梦的生活智慧2283古早艺术讲读22837品中国文人2281海洋生物文化22838异彩纷呈的民族文化2285太极文化2283

6、9中华上下五千年2286形体训练228W职业索养与礼仪2287国亘艺术22841京剧艺术2288油艺术22842捶丸高飞（高尔夫）2289用机22843海洋牧场228IO妆容文化22841航海文化22811中国传统曲艺文化228-15海洋民俗文化22812篆刻艺术22846舞蹈艺术22813跆拳道22847趣味逻辑推理22814剪纸艺术228-18不能不行的新服22815古写艺术讲读22849欧洲饮食文化22816中国古典建筑文化22850红色电影货析22817恋爱心理学22851职业心理学22818趣味本点22852学限玲怀州作话剧表演22819趣味甲骨文22853中国一文化22820面熨艺

7、术22854野港澳文化22821彩绘钠芦22855羟典老歌22822布艺22856中国家风文化22823大唐风韵22857中国人物那些事22824影视鉴货（西方电影班析）22858红色文学鉴明22825影觇鉴送（综合文化审美）22859锡镇技艺22826大学生实用论谱22860水彩画22827孟子22861中国民族文化景观明折22828传统养生体育22862皮影文化艺术22829毛泽东诗词貌赏22863大党百年风华22830中国服饰文化22864手工编织22831中国饮食文化22865纪录片货折22832海泮食品文化22866中国传统修形养生体育22833性格色彩学22867古琴基础入门228

8、M情绪心理学22868非遗民俗手工课:彩绘葫芦228学生在校学习期间，第二课堂项目必须获得不少于20学分。XXXX职业学院“第二课堂成绩单”按类别分为六大模块，即模块思想政治与道德素养，学分不得少于6学分，不得高于12学分；B模块学术科技与创新创业，学分不得少于2学分，不得高于10学分；C模块社会实践与志愿公益，学分不得少于2学分，不得高于10学分；D模块文体素质拓展，学分不得少于2学分，不得高于12学分；E模块技能特长与专业培训，学分不得少于2学分，不得高于12学分;F模块工作履历，不得高于12学分；G模块诚信学分，为扣分项。认定标准如下表所示。表5：“第二课堂成绩单学分认定标准A思想政治与

9、道德素界类分值表（卜限6学分,I：限12学分）类别计分项目学分认定方式备注党校、团校培制党校、团校学习；院系级育马史学习2学分“第二课笺成线单”网络管理系统（到罗空间实时记录（组织部门）.各系部雷轩对学生专业学习需求开设有关讲座,并报团委审核备案.学术报告与讲座思想政治与价值引领、青年学生成长成才、优秀传统文化等学术报告、讲座以及各系部人才培养方案明确列入第二课堂实践项目的报告与讲座（主讲入职的：不得低于副教授）.0.5学分/次军事训炼（必修）军训标兵2.5学分“第一课堂成城单”网络管理系统（到变空间）实时记录或特殊成就录入（各袤）.参与军训2学分见习军训1学分CXXXX职业学院学生手册3学习

10、测试必修）80分2学分6O.（四）创新创业敕育体系创新创业教育3学分，其中职业生涯规划与就业指导2学分,创新创业1学分。准确定位创新创业教育，合理设计创新创业课程，形成选修必修、课内课外、线上线下、校内校外相结合，与专业培养相融合的创新创业教育课程体系。积极引入创业元素，让创业氛围充满学校每一个角落，让学生都能参与到创业实践。举办各类创新创业活动，开展创业大赛、开设创业讲座、创业论坛等创业实践教育：鼓励和活跃学生创业社团，加强专业指导，让学生创业社团开展自发式的创业实践活动，培养学生创业观念和精神。（五）各环节学时学分分配要求学生在校期间修满153学分，其中公共基础课程58学分，第二课堂20学

11、分，专业课程95学分。必修课程为108学分，选修课程至少45学分。具体见表6、表7。注，选修课程学分包括（公共选修豫、力拓展课和第二课ID表6：学分、学时分配表课程模块类别学分占总学分比例U）学时占总学时比例（*）理论实践理论实践公共基础课程公共必修课3019.6132335511.2512.37公共选修谖85.23112O3.90O第二:课堂2013.07O320O.OO11.15专业课程专业必修课程7850.98400108813.9137.91专业选修课程1711.11176963.356.13总计153100IO1.1.1S5935.2261.78表7：学明必修课周学时分配表IMII,

12、一I,二到B第三学期第四学期第五学期第六学期同学时21211712OO说明只计算必修课程废学时,公共选修课、专业拓展课、第二课堂环节不计入学期同学时。（六）谭程介绍1 .公共基础课程公共基础课是学生学习专业的基础，公共基础课在培养学生提出问题、分析问题和解决问题能力方面发挥着关键重要作用。本专业重在培养学生的计算机软件开发、测试、质量保证、维护、运营等专业技能，但任何一项专业技能的培养和提高都是要建立在一定的逻辑思维和形象思维基础之上的。并且，企业用人除了要求学生具备专业知识和专业能力外，更注重其劳动态度、敬业精神、诚实守信的品德以及团队合作精神、创新能力等非智力因素，而公共基础课教学正是培养

13、学生这些非智力因素的重要手段。同时，公共基础课对于学生正确的社会观、价值观、人生观的塑造也是至关重要的课程。本专业共开设13门公共基础课，分别是思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、体育与健康、信息技术、大学英语、军事训练与军事理论、安全教育、心理健康教育、劳动教育、职业生涯规划与就业指导、创新创业。表8：物顺网应用技术专业公共必蜷课程描述表序号WS名称课程目标主要内容和教学要求1思，与法治素朋目标：形成正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感与使命感，成为明，知法的合格公民.知根目标：理解正确人生目的和室定理想信念的重

14、要意义.掌握正确的道彷规范和法律规莅。能力目标，增强适应、学习、交往等能力,增强是非判断、自我约束和引导示范的能力。主要内容：绪论：担当复兴大成就时代新人笫一率：领悟人生口谛把押人生方向第二章：追求远大理想坚定崇高信念第三章：继承优良传统弘扬中国精神第四章：明确价俏要求践行价值准则第五改：遵守道婚规范饰燎道谯品格第六章：学习法治思想提升法治素养铁学要求：1.教学条件：多媒体教室及多媒体教学设缶，以超星学习通为主要平台进行线上线下一体化教学.2铁学方法：问题道教学法、合作探究法、战上战下混合式教学、多媒体教学、自主学习法、讲授法。3 .师资央求，教师要求为马克思主义相关学科专业，有硕士以上学位对

15、社会主义发展史、中国近现代史、党史有深刻了解，具有较强的政治额悟力和执行力.4 .考楼方式：本课程考核分为平时考核成绩（20%,实践考核成绩（30%）和期末考试成绩50%）三部分.总成绩100分.5 .WSft*:建设超星在线开放课程、建设悔院思政课教学微信公众号、信息化教学资源建设：制作多媒体课件、建i殳课程多媒体资源库等，2索质目标，提高政治理论素养，坚定建设“四个自信”，墙演历史或任感、民族自家落和民族忧患意识.知IR目标：了解党情、国情、世情，深刻认识中国化马克思主义理论的真理性及其反映我国发展的特殊性、规律性。能力目标，增强学生运用唯物辩证法分析问题和解决问胭的能力，增强团队协作、理

16、论探究能力.主要内容，导论：马克思主义中国化的历史进程与理论成果第一堂；毛泽东思想及其历史地位笫二章：新民主主义革命理论第三章：社会主义改造理论第四散：社会主义建设道路初步探索的埋论成果笫五章；邓小平理论第六京：“三个代表”重要思想第七羽：科学发展观教学要求：1.教学条件：多媒体教室及多媒体教学设法，以超限学习通为主要平台进行线上线下一体化教学.2教学方法：问题ta教学法、合作探究法、戏上设下混合式教学、多媒体教学、自主学习法、讲授法。3.师资要求，教师要求为马克思主义相关学科专业，有硕士以上学位，对社会主义发展史、中国近现代史、党史有深刻了解，具有较强的政治领悟力和执行力。，考核方式，本课程

17、考核分为平时考核成绩（20%、实践考核成绩（30%）和期末考试成绩50%三部分，总成绩ICIO分。5.建设超星在线开放课程、建设海院思政课教学激信公众号、信息化教学资源建设：制作多媒体课件、建设课程多媒体资源库等。3习近平新时代中国素质目标，坚定“四个自信”,把鞭国情、强国志、报国行自觉融入建设社会主义现主襄内容：第一章：习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位第二章：壑持和发展中国特色社会主义的总任务特色社会主义思，概论代化强国、实现中华民族伟大更兴的奋斗之中.知识目标，明确习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、理论品格、实践贡献和加史地位.能力目标：增强街年大学生运用唯物辩证法分

18、析问Ig和制决问时的能力.增强团队协作、理论探究能力.第三章；“五位一体”总体布局第四章：“四个全面”战略布局第五章：实现中华民族伟大更兴的重要保障第六欧：中国特色大国外交第七章：笔持和加强党的摘导教学要求，1 .教学条件：多媒体教室及多媒体教学设备,以担星学习过为主要平台进行跷上设下一体化教学。2 .铁学方法I何起依教学法、合作探咒法.线上线下混合式教学、多媒体教学、自主学习法、讲授法.3师资要求：教师要求为马克思主义相关学科专业，有硕士以上学位对社会主义发展史、中国近现代史、党史有深刻了解,具有较强的政治额悟力和执行力.4考校方式：本课程考核分为平时考核成绩（20%、实践考核成绩（30%）

19、和期末考试成绩（50%）三部分.总成绩100分.5 .课程资春：建设超星在线开放课程、建设海院思政课教学微信公众号、信息化教学资源建设：制作多媒体课件、建设课程多媒体资源座等.4形势与政策素质目标，增强民族击任感和民族忧患懑识，合理正确的看待和分析当代中国发展的现状。知识目标：根据国家和社会发展Ai新热点话题，加强对世界、国家、民族和社会的发展认知和理解.能力目标：增强明辨是非和自我发展的能力.增强大学生在而对民族发展和民族历史等IR大问题的判断力。主要内容：立足所处时间段的不同时政热点话区.以中共中央宣传部时U报告杂忐社出版的时下报告（大学生版3为主要依据，用绕世情、党情、国情、社情组织教学

20、内容.教学要求：1.教学条件：多媒体教室及多媒体教学设备，以超星学习通为主要平台进行线上线下一体化教学.2教学方法，问题流教学法、合作探究法、战上设下混合式教学、多媒体教学、自主学习法、讲授法。3.师资要求：教师要求为马克思主义相关学科专业,有硕士以上学位，对社会主义发展史、中国近现代史、党史有深刻了斜，具有较强的政治领悟力和执行力。4考核方式，本课程考核分为平时考核成绩（60%）和期末考核成绩（-三两部分，总成缄100分，6.课程责h建设超星在我开放课程、建设海院思政课教学做信公众号、信息化教学资源建设：制作多媒体课件、建设课程多媒体资源库等.序号课程名称课程目标主要内容和教学要求素项目标，主及内容I通过指导学生的体篮球：育诚炼提岛学生的身体1.身体素侦缥习素